교육훈련부의 추산에 따르면 베트남에는 국립대학 5개, 산업 중점학교 18~20개, 지방대학 5개를 포함해 주요 대학 30개가 세계 순위에 진입할 것으로 전망됩니다.
위 정보는 교육훈련부가 주관하는 2021~2030년 기간의 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획 초안에 언급되어 있으며, 2050년을 목표로 한 비전을 담고 있습니다(공안부, 국방부 산하 학교 및 교육대학은 제외).
이에 따라 교육부는 2030년까지 전국에 약 250개의 고등교육기관과 50개의 지부가 생길 것으로 예상하고 있습니다. 30개의 핵심 교육 시설(5개 국립대학, 5개 지방대학, 18~20개 핵심산업학교 포함)을 포함합니다.
구체적으로 호치민시와 하노이의 두 국립대학 외에도 하노이 과학기술대학교, 후에대학교, 다낭대학교가 2030년까지 국립대학이 될 것으로 예상됩니다. 이러한 교육기관은 다른 모델보다 더 높은 자율성을 가지며, 인재 개발, 고품질 인적 자원, 과학, 기술 및 혁신에 대한 국가 전략적 과제를 수행하는 데 있어 주도적인 사명과 핵심 역할을 하게 됩니다.
그러므로 이들 대학은 국가 과학, 공학, 기술 및 기타 여러 핵심 분야와 산업 분야에서 국가 최고가 될 수 있는 역량, 명성, 품질을 갖춰야 합니다. 목표는 국립대학이 아시아 최고 수준에 도달하는 것이며, 최소 20개 분야가 권위 있는 국제 순위에서 상위 1,000위 안에 드는 것입니다.
5개 국립대학의 규모 및 주요 분야(예상):
국립대학교 | 학생 규모 | 주요 부문 및 산업 |
하노이 | 6만 5천~7만 | 자연과학, 공학 및 기술, 교육학 및 교육학, 사회과학 및 인문학 |
호치민시 | 12만~13만 | 자연과학, 공학 및 기술, 사회과학 및 인문학 |
다낭 | 6만~6만 5천 | 자연과학, 공학 및 기술, 생산 및 가공, 교육학, 금융 |
색조 | 6만~6만 5천 | 자연과학, 사회과학 및 인문학, 예술, 교육 및 훈련, 의학, 농업 및 임업, 관광 |
하노이 과학기술대학교 | 45,000-50,000 | 자연과학, 공학 및 기술, 생산 및 가공 |
각 산업의 핵심대학의 경우, 산업별로 1~2개 학부가 들어설 예정이며, 전체 학부는 18~20개 학부가 될 것이라고 교육부는 밝혔다. 이들 학교는 연구 개발 및 혁신과 관련된 대학원 교육의 질을 개선하고 규모를 늘리는 데 중점을 둘 것입니다. 그 이후로 적어도 20개 분야가 권위 있는 국제 순위에 올랐습니다.
교육훈련부가 제안한 18개 국가중점대학:
주요 대학 | 나뭇가지 |
하노이 사범대학교 | 교육 및 교육학 |
호치민시 교육학 | 교육 및 교육학 |
하노이 의과대학교 | 약 |
호치민시 의과대학 | 약 |
하노이 법률 | 법 |
호치민시 법률 | 법 |
국민경제 | 경제 및 금융 |
호치민시 경제 | 경제 및 금융 |
베트남 해양 | 운송, 해양 경제 |
운송 | 교통 - 운송 |
하노이 건설 | 건설 및 건축 |
베트남 농업 아카데미 | 농업 |
저널리즘 및 커뮤니케이션 아카데미 | 언론 및 미디어 |
우편 및 통신 아카데미 | 정보, 커뮤니케이션 |
국립행정학원 | 관리 |
금융 아카데미 | 재원 |
국립 음악 아카데미 | 미술 |
무대와 영화 | 미술 |
타이응우옌 대학 외에도 빈 대학, 나트랑 대학, 타이응우옌 대학, 칸토 대학 등 4개 학교가 지역 대학이 될 계획입니다 .
교원양성기관에 대해서는, 교육부는 지방, 광역단체 및 전국 단위의 교원 양성 수요를 충족시킬 수 있는 역량과 평판을 고려하여, 교원양성기관을 체계적으로 개편할 계획입니다. 2030년까지 이 나라에는 모든 수준의 교사를 양성하는 고등교육기관이 약 50개가 될 것입니다. 이 중 11개 학교가 전국 교사양성사업 전체 규모의 약 50%를 차지하며 핵심적 역할을 수행하고 있습니다.
해당 학교는 다음과 같습니다: 하노이 사범대학, 제2사범대학, 호치민 사범대학, 교육대학(후에 대학, 타이응우옌 대학, 다낭 대학), 교육대학(베트남 국립대학 하노이), 빈 대학, 꾸이년 대학, 타이응우옌 대학, 칸토 대학.
또한 이 초안에 따르면 교육부의 기준을 충족하지 못하는 공립대학은 3~5년 내에 기준을 충족하도록 구조조정 및 투자를 진행하게 됩니다. 다른 학교로 합병하다; 또는 2028년 이전에 운영을 중단하고 2030년 이전에 해산합니다. 기준에 미치지 못하는 대학 분교에도 동일하게 적용됩니다.
교육부는 앞으로 특별한 경우를 제외하고는 새로운 공립대학을 설립할 계획이 없습니다.
하노이 과학기술대학교 정문 밖 구역. 사진: HUST
베트남은 2013년에 대학 네트워크를 계획했습니다. 목표 중 하나는 2020년까지 국가가 220만 명의 학생을 수용하는 460개의 고등교육 기관(224개 대학, 236개 단과대학)을 보유하는 것입니다. 또한 세계 200위권에 속하는 교육기관의 경우 전체 학생 수의 약 3%가 외국인입니다.
현재 이 나라에는 약 650개의 고등교육기관(244개 대학, 나머지는 단과대학)이 있으며, 학생 수는 210만 명입니다. 이 중 4개 대학이 두 권위 있는 세계 대학 평가 기관인 THE와 QS의 순위에서 상위 1000위 안에 들었고, 가장 높은 순위는 514위입니다. 베트남의 유학생 수는 약 45,000명으로 전체 학생 수의 2%가 넘습니다.
교육부는 이번 학년도에 2030년까지의 대학 네트워크 계획과 2050년까지의 비전을 주요 과제로 지정했습니다. 목표는 베트남 고등교육 시스템을 동시적이고 현대적이며 일관된 방향으로 통합하고 발전시켜, 적절한 규모와 구조를 갖춘 개방적이고 공정하며 고품질의 시스템을 만드는 것입니다. 장기적으로 이 계획은 베트남이 이 지역에서 선진 고등교육 시스템을 갖춘 국가의 대열에 오르는 데 도움이 될 것입니다.
레 응우옌 - 탄 항
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