2025년 고등학교 졸업을 위한 문학 시험은 어떻게 될까요?

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6월 28일 오후 2024년 고등학교 졸업 시험을 마무리하는 기자 회견에서 시험 준비에 대해 이야기하면서 교육훈련부 품질 관리국 국장인 후인 반 추옹 교수는 다음과 같이 말했습니다. "우리는 학생들의 능력에 점점 더 중점을 두고, 특히 응용 및 고급 응용 수준에서 차별화를 두는 방향으로 시험을 진행하고 있습니다. 따라서 많은 상위권 대학들은 여전히 고등학교 졸업 시험 결과를 대학 입학의 근거로 사용할 수 있습니다.

교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong도 2024년 졸업 시험은 더 개방적이고 차별화 요소가 더 많다고 말했는데, 이는 새로운 2018년 일반교육 프로그램에 따라 공부하고 졸업 시험을 치르는 학생들의 지위를 점진적으로 바꾸기 위한 것입니다.

기자회견에서는 문학 시험 문제 유출에 대한 소문은 다른 과목보다 더 자주 등장하는데, 그 이유 중 하나는 시험 문제를 만드는 데 사용하는 자료의 출처가 교과서에 수록된 작품에만 집중되는 경우가 많기 때문이라고 밝혔습니다.

문학 시험 자료에 대해, Pham Ngoc Thuong 차관은 "2025년 고등학교 졸업 시험은 2006년 일반 교육 프로그램에 따른 시험과는 확실히 다를 것입니다. 우리는 "한 프로그램, 여러 교과서"를 시행하고 있기 때문에 자료는 여러 교과서에서 나올 것입니다. 두 번째, 교과서에 없는 자료도 '공개'하는 것이 매우 가능합니다. 2018년 교양교육과정의 목표는 책에 있는 내용을 암기하는 것이 아니라 학생들의 자질과 능력을 개발하는 것입니다. 이를 통해 암기식 학습과 편향된 학습이 제한되고 추측형 질문이나 샘플 에세이도 제한됩니다.

Thuong 씨에 따르면, 교육훈련부와 전체 교육 부문은 시험, 테스트 및 평가의 혁신을 포함하여 교육 및 훈련의 기본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29를 진지하고 완전하게 이행해 왔습니다. "2025년 고등학교 졸업 시험은 사회적 압박과 비용을 줄이는 동시에 대학 및 단과대학 입학 결과의 신뢰성을 보장하도록 혁신되어야 합니다."라고 Thuong 씨가 말했습니다.

교육훈련부 대변인은 2025년 고등학교 졸업시험은 과목 수를 줄일 뿐만 아니라 압박감과 시간, 비용도 줄일 것이라고 단언했습니다.

이전에 교육훈련부는 2023년 말에 시험을 조직하고 2025년부터 고등학교 졸업을 인정하는 방안을 검토한다고 발표했습니다. 선택된 옵션은 2+2 옵션으로, 2개의 필수과목(문학, 수학)과 2개의 선택과목을 의미합니다.

2025년부터 고등학교 졸업 시험 내용은 2018년 교양 교육 과정의 내용과 목표를 면밀히 따를 것입니다.

선택과목 2+2에는 필수과목 2개(문학, 수학)와 선택과목 2개(12학년에서 배우는 나머지 과목에는 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법교육, 정보기술, 기술)가 포함됩니다.

따라서 이 옵션을 선택하면 통합을 위한 도구로 간주되는 과목인 외국어는 필수 과목이 아닙니다.

교육훈련부에 따르면, 의견 수렴을 위해 제시된 옵션 중에서 이 옵션은 과목이 가장 적기 때문에 확실히 비용 효율성이 가장 높습니다.

시험 형식과 관련하여 문학은 에세이 형식입니다. 나머지 과목은 객관식 형식으로 시험합니다. 모든 과목의 문제 은행과 시험지는 역량 평가에 초점을 맞춰 구성되었습니다.

졸업인정 방식은 교육훈련부에 따르면 2018년 교양교육과정 시행 로드맵에 적합한 비율로 과정평가 결과와 졸업시험 결과를 합산하게 됩니다.

교육훈련부는 시행 로드맵과 관련해 2025~2030년까지 고등학교 졸업시험은 종이 기반 시험 방식을 계속 유지할 것이라고 밝혔습니다.

2030년 이후, 충분한 여건을 갖춘 지자체에서 객관식 과목에 대한 컴퓨터 기반 시험을 점진적으로 시범 실시할 것입니다(종이 시험과 컴퓨터 기반 시험을 결합하는 것이 가능합니다). 전국의 모든 지자체에서 컴퓨터 기반 시험을 실시할 수 있는 충분한 여건이 갖춰지면, 객관식 과목에 대한 고등학교 졸업 시험을 컴퓨터로 실시하도록 전환할 것입니다.