Dak Nong은 직업 교육과 학생 오리엔테이션을 장려합니다.

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고등학교의 중요한 공헌

직업교육과 학생 지도는 닥농이 교육과 훈련에 대한 근본적이고 전면적인 혁신에 대한 당과 국가 정책을 실현하고 산업화와 현대화의 요구에 부응하는 데 중요한 역할을 합니다.

학생들은 자신의 관심사를 공유합니다 — 시의 응우옌탓탄 중학교 학생들. 지아 응이아는 미래의 직업 선택에 대한 자신의 관심사를 공유합니다.

2018~2025년 기간 동안 일반 교육 분야의 진로 지도 및 학생 편성 프로젝트는 2018년 5월 14일자 결정 제522/QD-TTg를 통해 총리의 승인을 받았습니다.

2018년 7월 17일, 다크농성 인민위원회는 2018년부터 2025년까지 해당 성에서 일반교육의 직업교육 및 학생 편성 프로젝트를 시행하기 위한 결정 제1094/QD-UBND호를 발표했습니다.

닥농에서 이 프로젝트를 시행한 결과, 진로지도 활동을 시행하는 학교가 중·고등학생의 진로 지향성에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났습니다.

진로교육 활동 외에도 중·고등학교에서 기술 및 일반 직업 교과목을 가르치는 것은 진로교육의 효과를 높이는 데 기여합니다.

올해 초부터 Dak Nong 노동, 전쟁 상이군인 및 사회부(DOLISA)는 Dak Nong 교육훈련부(DOE) 및 관련 부서와 협력하여 2,300명 이상의 학생이 있는 이 지역의 13개 중등학교와 고등학교를 대상으로 진로 상담 및 지도를 제공했습니다.

10월 28일 오전, 호치민시 응우옌탓탄 중학교 학생 560여 명이. 지아 응이아는 진로 상담과 진로 지도를 받았습니다. — 시의 응우옌탓탄 중학교 학생들. 지아 응이아는 진로 상담과 진로 지도를 받았습니다.

저는 Nguyen Tat Thanh 중학교의 Dinh Van Hai입니다. 지아 응이아는 이렇게 말했습니다. "학교에서 전문가를 초대해 직업에 대해 이야기해 주었는데, 이를 통해 직업에 대해 더 잘 이해하는 데 도움이 됐습니다." 그 이후로 저는 미래의 직업에 대해 생각해 왔습니다.

응우옌 티 항, 추 반 안 고등학교, 시. 지아 응이아 씨는 학교의 진로 상담 활동을 통해 많은 유용한 정보를 얻었다고 말했습니다.

컨설팅 활동과 실제 생활을 통해, 오늘날에는 섬유, 자동차 기술, 농업 등 다양한 직업과 새로운 직업, 그리고 정규 교육 과정이 많이 있다는 것을 알게 되었습니다. 이러한 방향은 제가 공부하는 방향을 잡고 적합한 직업을 선택하는 데 도움이 됩니다.

3(1).jpg — 고등학교에서의 진로상담은 학생들이 일찍부터 진로를 정하는 데 도움이 됩니다.

시 직업 센터 부소장, 응우옌 꽝 트엉 씨. 호치민시, 고밥군, 호치민시. 호치민 씨는 닥농 고등학교의 진로상담 세션을 통해 학생들이 미래 직업에 더 관심을 갖는 경향이 있음을 알 수 있었다고 말했습니다.

학부모와 학생들은 직업에 대한 생각을 바꾸고 있습니다. 부모는 자녀에게 더욱 적절한 정보를 제공하고 점차적으로 강압을 줄입니다. 학생들은 미래의 직업에 대해 더 잘 알게 되어 공부 방향을 일찍 정하게 됩니다.

닥농 노동보훈사회부 부국장인 황 비엣 남 씨는 교육훈련부가 고등학교에 중학교, 대학, 직업훈련기관과 긴밀히 협력하여 학생들에게 진로상담과 등록을 제공하도록 지시했다고 말했습니다.

이 활동은 학생들이 현실에 접근하고, 정보를 완전하게 파악하고, 직업에 더 가까이 다가가는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 학생들은 직업 훈련 시설을 이해하고 찾아 자신의 능력, 강점, 가족의 경제적 상황, 사회적 요구에 맞는 직업을 선택합니다.

노동의 질 향상을 위한 합리화

최근 몇 년 동안, 닥농 교육훈련부는 대학 학생들의 능률을 높이는 데 주력하고 이를 교육기관에 홍보해 왔습니다.

그 이후, 닥농은 점차 직업교육에 대한 사회적 인식을 높이고 중학교, 고등학교 졸업 후 학생들이 사회경제적 발전 요구에 따라 초등학교, 중학교, 대학교의 직업교육 단계에 참여하도록 하는 활동을 펼쳐 왔습니다.

닥농 노동보훈사회부 부국장인 황 비엣 남 씨는 다음과 같이 말했습니다. 중등학교와 고등학교의 진로교육과 진로상담 활동은 학생들이 진로에 대한 기초 지식을 얻는 데 도움이 되며, 이를 통해 학생들은 자신의 발전 방향을 설정하고 자신의 능력과 현재 사회적 요구에 맞는 진로를 선택할 수 있습니다.