인적자원은 과학기술의 질을 창조하는 데 있어서 핵심 요소이다. 인재를 유치하는 것 외에도 국가 내에서 고품질의 인적자원을 양성하는 정책이 필요합니다.
거친 보석을 귀중한 보석으로 연마하다
하노이 과학기술대학에서는 베트남-일본 IT 프로그램(HEDSPI)에 대해 이야기하면서, "하노이 과학기술대학의 IT 관련 교육 전공자들 가운데 졸업생들의 평균 급여가 가장 높은" 프로그램이라고 소개했습니다.
정보통신기술학부장인 타 하이 퉁 부교수에 따르면, 18년 전 일본에서 일할 IT 인력을 양성하기 위한 HEDSPI 프로그램이 개설되었을 때, 베트남의 교육 프로그램이 일본과 같은 까다로운 시장의 요구 사항을 충족할 수 있을지에 대한 의문이 많이 있었습니다. 실제로 HEDSPI는 베트남 에서 가장 성공적인 IT 교육 프로그램 중 하나임이 입증되었습니다. 베트남 에서만 공부하고 베트남 학비를 납부하지만, 대부분(약 80%)의 졸업생이 일본에 직접 취업하여 현지 대학을 졸업한 엔지니어와 동일한 대우를 받습니다. 이를 통해 일본 기업과 회사가 추구하는 HEDSPI 인재 브랜드가 탄생했습니다.
인적 자원은 과학기술 개발과 혁신에서 획기적인 진전을 이루는 데 중요한 요소로 여겨져야 합니다.
또 다른 사례로, 베트남의 전기 자동차 제조 기업에서는 처음에는 모든 단계에 외국인 전문가가 근무했지만 점차 최고 수준의 기술을 요하는 관리직은 베트남 사람들에게 넘겨졌습니다. 베트남 대학을 졸업한 사람들은 외국 전문가의 지도를 받으며 일정 기간 보충 교육을 받은 후, 중요한 단계로 나아갈 준비가 되어 있으며, 인류의 미래인 매우 새로운 분야에서 기본적이고 핵심 기술을 빠르게 습득할 준비가 되어 있습니다. 현재까지 7년 동안 자동차 제조업체의 2,000명이 넘는 엔지니어 중 4분의 3이 하노이 과학기술대학 졸업생이었습니다.
위의 두 가지 사례와 이와 유사한 많은 사례는 베트남의 젊은 인재가 국제적 감각을 갖추고 적절한 교육을 받으면 새로운 전략적 기술을 완벽하게 익히고, 도전적인 업무를 맡고, 가장 높은 산업 표준을 갖춘 경쟁적인 장소에서 성공할 수 있음을 보여줍니다. 그들은 우리가 새로운 시대, 국가 성장의 시대에 베트남 의 경쟁력 있는 강점으로 스스로를 주장하고자 하는 열망과 젊은이의 자원, 재능 있는 자원을 확고히 하는 데 더 자신감을 갖도록 도와줍니다.
"큰 잠재력을 깨닫는 것은 또한 재능과 거친 보석을 귀중한 보석으로 연마할 방법을 찾기 위해 교육 시스템에 압력을 가합니다. 위의 문제에 대한 해결책은 대학 교육 시스템을 개발하고, 고품질의 인적 자원을 양성하고, 기술 인재 팀을 신속하게 만들고, 강한 자립심으로 전 세계에 통합하는 데 있습니다." 타 하이 퉁 부교수가 공유했습니다.
고등교육에 대한 투자 증가
Vingroup Corporation의 VinAI 인공지능 연구소 소장인 Bui Hai Hung 박사는 그의 부서도 베트남 의 AI 분야에서 심층 교육과 엘리트 교육에 대한 좋은 경험을 가지고 있다고 말했습니다. 지금까지 VinAI는 동남아시아 최초의 AI 인턴십 프로그램과 Google과 유사한 모델을 통해 100명 이상의 AI 인턴을 양성했습니다. 이 AI 인턴십 프로그램 이니셔티브는 정치국 결의안 제57호에 명시된 7대 과제 중 4번째 과제(고품질 인적자원 및 인재의 개발 및 육성)와 많은 유사점을 가지고 있습니다.
"현재 우리는 매우 유망한 젊은 인재를 보유하고 있습니다. 그러나 그들이 진정으로 돌파구를 마련하려면 세계가 진정으로 관심을 갖는 문제에 집중해야 합니다. 또한 그들에게 업무 프로세스를 지원하는 데 필요한 인프라와 도구를 제공해야 합니다. 이러한 요소를 충분히 지원하면 젊은 인재는 완전히 이륙하여 미래의 인공지능과 국가 기술 개발에 기여하는 핵심 자원이 될 수 있습니다."라고 부이 하이 헝 박사는 말했습니다.
타 하이 퉁 부교수에 따르면, 고품질의 노동력을 개발하기 위해 정부가 실행해야 할 첫 번째 해결책은 투자 예산을 늘려 대학 교육 시스템을 신속하게 개발하여 국제 기준에 도달하는 것입니다. 대학 교육이 국가의 투자를 받지 않고 수업료에만 의존한다면 대학은 국가의 인적 자원과 과학기술 기반을 유지하고 개발하는 사명에서 벗어날 수 있으며 전체 시스템은 재료, 야금, 자동차, 핵물리학 등과 같은 필수적인(그러나 입학 매력이 낮은) 일련의 산업을 없앨 위험에 직면하게 됩니다. 따라서 고속철도, 원자력, 전기 자동차 등을 건설하려는 결정은 교사 팀도 없고 전문가 팀도 없고 과학기술 기반을 만들 자원도 없기 때문에 임의적인 목표가 될 것입니다.
"현재 베트남 고등교육 시스템 전체에 대한 투자 예산은 여전히 매우 적습니다. 2020년에는 GDP의 0.18%를 차지하는 11,000억 VND에 그쳤고, 말레이시아, 태국, 싱가포르와 같은 ASEAN 국가는 모두 GDP의 0.65-0.75%에 불과합니다. 우리의 투자 수치는 중국의 주요 대학(칭화대) 예산의 약 9%에 불과합니다." 타 하이 퉁 부교수는 공유하고 제안했습니다. "현재 기간에 투자는 책임과 함께 이루어져야 하며, 구체적으로 측정된 산출에 대한 헌신이 있어야 하며, 훈련 및 연구 부서가 더 효과적으로 운영될수록 더 많은 투자를 받아 계속 발전하고 전체 시스템을 앞으로 견인하는 기관차가 될 것입니다."
"베트남 특정 절차" 제거
하노이 과학기술대학교 대학원 위원장인 레 안 투안 교수에 따르면, 정부의 2024년 12월 31일자 법령 제179/2024/ND-CP호는 재능 있는 인재를 유치하고 고용하는 데 있어 획기적인 법적 문서로, 모집, 교육 및 양성 후 최초 유치 보조금 정책, 근무 조건 및 장비, 재능 있는 인재를 추천 및 인정, 배치 및 활용, 재능 있는 인재를 기리는 정책 등 재능 있는 인재를 유치하고 고용하기 위한 정책을 명확하게 규정하고 있습니다. 이 내용은 완전하고 건강하며 투명하고 진정으로 민주적인 근무 환경에서부터, 재능 있는 사람들에게 우선적 솔루션과 보상 및 영예를 제공하는 것까지, 현재 재능 있는 사람들을 유치하는 데 있어 제도적으로 겪는 모든 병목 현상을 다루었습니다.
그러나 179/2024 법령을 지속 가능하게 실행하기 위해서는 인재 유치를 위한 재정 자원, 인재를 위한 특정 재정 메커니즘, 인재가 경력을 개발할 수 있는 기회를 제공할 수 있도록 시설 및 장비에 대한 투자 메커니즘과 관련된 지침을 조속히 발표해야 합니다. 재능 있는 사람들에게 자신의 열정을 추구하고 열망을 실현할 수 있는 기회를 제공하기 위한 특별 규정과 규칙.
"현재 과학자들이 발전할 수 있는 기회와 환경을 갖기 위해 곧 해결해야 할 병목 현상이 많이 있습니다. 좋은 환경과 기회는 인재를 유치하는 데 중요한 동기입니다." Le Anh Tuan 교수가 말했습니다.
타 하이 퉁 부교수에 따르면, 국가적 경쟁 우위를 확보할 기술 인재를 육성하기 위해서는 전략적 기술 개발과 디지털 전환을 촉진하는 동시에 고품질 국내 교육에 대한 투자를 늘리고 외부 자원을 유치해 국제적 수준의 과학기술 인력을 신속하게 양성하는 것이 올바른 관점입니다. 그는 국가가 대학이 교수와 준교수의 자격을 인정하고 임용하는 것을 허용해야 하며, 교수와 준교수의 직함을 대학의 직위로 간주해야 한다고 제안했습니다. "해외에서 교수나 준교수로 유명해진 과학자라도 심사과정에 따라 베트남의 특정 평가과정을 거쳐야 인정을 받는 것은 어렵다"고 타 하이 퉁 준교수는 말했다.
[광고2]
출처: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm
댓글 (0)