재무 아카데미 이사인 응우옌 다오 퉁 부교수에 따르면, 일부 학교는 10학년, 11학년과 12학년 1학기의 학업 성취도만 고려하기 때문에 학생들이 뗏 이후 2학기에 공부에 집중하지 않는다는 이야기가 나온다고 합니다.
유치원 교육 분야의 대학 및 단과대학 입학 규정의 일부 조항을 개정 및 보완하는 통지문 초안이 대중의 관심을 받고 있습니다. 특히 교육부는 초안에서 조기 입학 정원이 전체 정원의 20%를 넘지 않아야 한다고 제안했습니다.
성적 증명서를 고려하기 위해 교육부에서는 12학년 전체의 학업 성적과 필수 수학과 문학을 포함한 최소 3과목의 합산 점수를 요구합니다.
또한 성적 증명서를 고려하는 방식에서도 초안에서는 학교가 현재처럼 3~5학기의 성적을 사용하는 대신 지원자의 12학년 전체 성적을 사용하도록 요구합니다.
"2학기 설 연휴 이후 학생들이 공부에 집중하지 않는다는 이야기가 있습니다."
최근 교육훈련부는 교육훈련부 산하 각 부서의 책임자, 전문가, 여러 교육훈련부서와 고등교육기관의 책임자, 기초 위원회가 참석한 가운데 유아교육 분야 대학 및 단과대학 입학 규정의 일부 조항을 개정 및 보완하는 통지문 초안에 대한 세미나를 개최했습니다.
조기 입학에 대해, 재무 아카데미 이사인 응우옌 다오 퉁 부교수에 따르면, 모든 학교가 조기 입학을 실시하면 고등학교가 열심히 일하고, 확인의 양이 많아지고, 학생들은 12학년 2학기에 신경 쓰지 않게 됩니다. 일부 학교는 10, 11학년과 12학년 1학기 학생들의 학업 성취만 고려하기 때문에, 학생들이 2학기에 설날 이후 공부에 집중하지 않는다는 이야기가 있습니다. 따라서 응웬 다오 퉁 부교수님은 지원자들이 학년이 끝날 때까지 진지하게 공부에 집중할 수 있도록 6학기 분량의 고등학교 성적 증명서를 제출하는 것을 지지합니다.
재무 아카데미의 이사인 응우옌 다오 퉁 교수가 세미나에서 다음과 같이 말했습니다. 사진: Tran Hiep/MOET
같은 견해를 공유하는 Duy Tan University의 부교장인 Vo Thanh Hai 박사는 학생들이 12학년 말에 부주의하고 공부에 집중하지 않거나, 학생들이 고등학교 시험 과목 공부에만 집중하는 것도 질에 영향을 미쳐 나중에 대학 학업 과정에서 불균형을 초래할 것이라고 말했습니다. 보 탄 하이 박사는 또한 조기 입학 제도의 폐지와 입학을 더 공정하고 효과적으로 만들기 위해 규정을 강화할 필요성을 지지합니다.
하노이 국립 교육 대학 총장인 응우옌 둑 썬(Nguyen Duc Son) 부교수는 고등학교 성적 증명서를 고려할 때 12학년 전체의 학습 결과를 사용하여 고등학교 수준에서 학생들의 지식을 포괄적으로 평가해야 하며, 12학년 2학기에 편향된 학습이나 일부 과목을 건너뛰는 현상을 피해야 한다고 말했습니다.
조기 입학은 몇 가지 단점을 드러낸다
세미나에서 하노이 교육훈련부 부국장인 Vuong Huong Giang 여사는 최근 몇 년 동안 하노이 교육훈련부는 항상 전국의 대학과 단과대학에 입학을 신청하고 입학을 확정한 지원자 수가 가장 많은 부서였으며 입학률이 점차 증가하고 있다고 말했습니다.
대학의 조기 입학 할당량 규정과 조기 입학(등가 환산 후)의 입학 점수가 일반 계획 입학 라운드의 입학 점수보다 낮을 수 없다는 규정에 동의하며, Vuong Huong Giang 여사는 최근 몇 년 동안 하노이 교육훈련부가 조기 입학에 참여하기 위한 지원을 시행하면서 몇 가지 단점을 발견했다고 말했습니다. 예를 들어, 조기 입학 할당량이 있는 대학과 단과대학에 입학하려는 희망으로 인해 많은 지원자가 많은 교육 기관에 지원하여 고등학교가 성적 증명서를 복사하고 인쇄하고 지원자의 지원서를 확인하는 데 많은 시간과 노력을 들이는 반면, 이때는 고등학교 졸업 시험의 정점 기간이었습니다.
하노이에서 2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들. 사진: Cao Nga
더욱이 입학 결과가 나온 후에는 지원자들은 단지 고등학교를 졸업하면 되기 때문에 공부를 계속하려는 사고방식을 갖지 못하며, 이는 시험의 질과 다른 지원자들의 평가 사고방식에 영향을 미칩니다. 따라서 흐엉 지앙 여사는 조기 입학 정원과 입학 기준 점수 규정이 입학 과정에서 지원자 간의 공정성을 보장하고 위에 언급된 문제를 줄일 수 있다고 생각합니다.
하노이 교육훈련부 부국장도 성적 증명서 시험에는 지원자의 12학년 전체 성적을 사용해야 한다는 규정에 동의했다. 이를 통해 고등학교 전체에 걸쳐 지원자의 지식을 평가하고, 12학년 2학기에 졸업 시험을 위한 과목만 공부하여 편중된 학습이나 일부 과목을 건너뛰는 현상을 피할 수 있기 때문이다.
또한 세미나에서 교육훈련부 차관 황민선은 모든 지원자에게 공정성을 보장하기 위해 "조기 입학"을 인정하고 조정하는 것이 필요하다고 말했습니다.
부차관은 입학 심사에 성적 증명서를 사용하는 경우 규정을 더욱 엄격하게 적용하는 것은 지원자에게 공정성을 보장하기 위한 것이라고 말했습니다. 고등학교 5학기만 고려하고 12학년 2학기를 무시한다면, 많은 학생들이 주관적이 될 것이고 모든 과목을 제대로 공부하는 데 집중하지 못할 것입니다. 이것은 나중에 그들이 대학에 갈 때 매우 어려울 것입니다.
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출처: https://danviet.vn/co-chuyen-xet-hoc-ba-thpt-5-ky-hoc-sinh-an-tet-xong-lo-la-hoc-ky-cuoi-20241209154639.htm
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