시험 3과목의 총점은 15점을 약간 넘었는데, 이는 해당 아동이 본인과 그 아내가 사전에 선택한 공립학교 입학 희망(NV) 3가지 모두에 실패했음을 의미합니다.
그녀는 자신의 아이가 3과목에서 받은 총점이 평균보다 약간 높은 매우 낮은 점수를 받은 데 대해 매우 놀랍고 "실망스러웠다"고 말했습니다. 반면에 그녀의 아이는 학교의 선발반에서 공부했고 9년 연속으로 우수학생이라는 성과와 타이틀을 유지했습니다.
부모님은 시험 기간 동안 자녀와 함께 다니며, 자녀가 시험 결과를 알게 된 후에도 계속 함께 다닐 것입니다.
그림: 낫틴
시험 결과를 알고 세 개의 NV에서 공립학교에 입학하는 데 모두 실패한 이후로 그녀의 딸은 매우 슬펐습니다. 그녀는 울고, 문을 닫은 채 방에 갇혀 아무것도 먹지 않았습니다. 그녀는 지금으로선 "아직 살아갈 여지가 있다"며 실낱같은 희망을 안고 시험을 재평가해 달라고 요청했다.
이는 오늘날 많은 부모가 겪는 일반적인 상황이자 슬픔으로, 자녀들의 10학년 입학 시험 성적이 "예상과 다르다"는 사실에 대한 것입니다.
중학교 3학년 학생들에게는 10학년 공립학교 입학 시험이 극도로 스트레스가 된다고 할 수 있습니다.
시험에서 최선을 다하고, 공립 10학년 학교나 명문 학교에 들어갈 수 있을 것이라는 기대와 자신감을 갖는 것은 결국 꿈이며, 자녀가 능력과 역량을 갖추고 좋은 학업 성적을 거두었다면 아주 정당한 꿈입니다.
하지만 능력과 좋은 학습 능력 외에도 모든 경쟁에는 행운도 필요합니다. 오늘날 학생들에게는 공립학교 입학 시험에 떨어지거나 낙제하는 것이 세상의 끝은 아닙니다. 부모, 보호자 그리고 자녀 스스로도 미래의 진로에 대해 많은 선택과 방향을 갖고 있습니다.
지금 가장 중요한 점은 부모와 가족이 침착함을 유지하고 항상 든든한 지지자가 되어, 자녀가 진정으로 안전하고 이해받고 있다고 느낄 수 있도록 해야 한다는 것입니다. 특히, 아이들이 상처를 받는 말과 행동을 통해 '의도치 않은' '보이지 않는' 압박감을 주지 않도록 주의하세요.
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