2024-2025학년이 시작된 이후, 사회에 큰 우려, 불안, 분노를 불러일으키는 학교 폭력 사건이 많이 발생했습니다.
학교폭력 사건 연쇄
11월 12일 언론은 11월 11일 오전 닥밀구 뚜안안사(Thuan An Commune)의 응우옌 후에 중학교에서 국기게양식이 끝난 뒤 충돌로 남학생 2명이 사망했다고 보도했습니다. 여학생 2명을 칼로 찔러 중상을 입혔고 입원이 필요했습니다. 긴급 상황입니다.
학생들의 싸움은 대부분 매우 단순한 원인에서 비롯됩니다.
10월 20일 오후, 플레이쿠시 안푸사(An Phu Commune), 자르라이(Gia Lai)에 있는 응오자투(Ngo Gia Tu) 중학교 7/3학년 여학생 한 명이 학교 뒤편 밭으로 끌려가 땅에 묻혔다. , 구타당하고, 옷을 벗기는 모습이 영상으로 촬영되었습니다. 다음날 오후인 10월 21일, 이 무리는 내가 같은 장소에 도착하기를 기다렸다가 계속 나를 때리고, 진흙 속에 묻고, 머리카락을 잡아당기고, 옷을 벗겼습니다.
10월 19일 저녁, 이전 갈등으로 인해 Anh Xuan 중학교(Nam Dan 지구, Nghe An)의 한 남자 학생이 급우들에게 강제로 앉아서 입에 흙을 넣게 되었습니다. 첫 번째 한 줌을 먹은 후 흙, 이 남자 학생이 또 담배 피우는 걸 들켰어요.
10월 17일 아침, 벤째 성 모까이남 구 안토이 고등학교에서 10학년 남학생 한 명이 수업 중에 구타를 당해 병원에 입원했습니다.
10월 12일, 박손 중·고등학교(뚜옌호아, 광빈)에서 남자 학생 한 명이 교실에서 두 명의 급우에게 구타당해 병원에 입원했습니다.
그리고 아마도 다른 사례도 많이 있겠지만, 학교에서는 그런 경우들을 "내부적으로" 처리합니다. 학교폭력이 양적, 공격적, 잔혹함 면에서 증가하고 있는 것을 알 수 있습니다.
학교를 그만두는 것은… 정당한 이유로 학교를 그만두는 것입니다!
이러한 상황은 무엇보다도 교육 분야의 신속한 개입이 필요합니다.
중고등학생의 경우, 현행 규정에 따른 가장 높은 형태의 징계는 "교육훈련부 규정에 따라 일정 기간 학교에서 강제 퇴학 처분 및 기타 교육적 조치를 실시하는 것"입니다.
과거에는 학생들이 학교에서 퇴학당하고, 친구들과 함께 학교에 다닐 수 없게 되면서 겪는 무거움과 압박감, 외로움을 깨닫게 되었습니다. 지금은 학교에서 공부를 잠시 중단해야 하지만, 핸드폰을 손에 들고 있으면서 규율 있는 학생들은 여전히 "동지"와 소통하고, 여전히 게임을 할 수 있습니다... 게으른 학생들은 학교에서 퇴학당하는 시간을... . 학교에서의 휴식. 좋은 이유가 있나요!?
일부 학교에서는 징계 시간 동안 학생들이 학교에 와서 교실을 청소하고 책을 읽는 등의 일을 하도록 요구합니다. "개인주의적" 학생들에게는 이 조치가 별로 효과적이지 않고, 학생들은 대처하기 때문에 징계 시간이 지나면서 오래된 습관은 버리기 어렵습니다.
학교 폭력을 근절하기 위해서는 교육 분야에서 강력하고 혁신적이며 엄격한 해결책이 필요합니다.
학교 폭력을 치료하기 위한 근본적이고 강력한 솔루션이 필요합니다.
이러한 상황에서는 교육 부문의 근본적이고 강력하며 돌파적이고 엄격한 해결책이 필요하며, 동시에 학부모, 지방 자치 단체, 정부 부처 및 기능 기관과의 긴밀한 협력이 필요합니다.
심각한 경우에는 단순히 학교에서 퇴학시키는 것만으로는 충분하지 않고, 엄격하고 엄격하며 유연한 감독을 하는 교정 학교에 보내야만 변화를 이룰 수 있습니다. 엄격하고 엄하게 처벌하고, 완강한 학생과 학부모, 학교에 경고하십시오. 어떤 경우에는 "강하게 대처"하여 다른 학생들이 두려워하고 아무것도 감히 하지 못하게 해야 합니다.
커리큘럼을 철저히 축소하고, 시험과 평가를 온화한 방향으로 혁신하고, 광범위한 추가 교육과 학습을 근절하고, 학교에서 과도한 비용을 청구하는 것을 없애세요. 행복하고 건강하고 인도적이며 진보적인 학교를 건설합니다. 문화 활동, 스포츠, 독서, 생활 기술 훈련에 중점을 둡니다. 특히, 학생들에게 예의 바르고, 친절하고, 관대한 태도를 갖도록 훈련시키세요. 학교 문화를 발전시키기 위해서는 구체적인 기준이 있어야 하며, 교육 내용은 생동감 있고, 실용적이며, 허무하지 않고, 형식적이지 않으며, 경쟁, 점수, 시험에 지나치게 초점을 맞추지 않아야 합니다.
교사의 모범을 통해 학생을 교육합니다. 교사의 윤리를 기르는 것은 교육의 최우선 과제가 되어야 합니다. 좋은 선생님에게는 좋은 학생이 있습니다. 각 강의는 학생들이 훌륭한 사람이 되도록 돕기 위한 교사의 진심 어린 목소리이며, 지식을 더하거나 빼기 위한 것이 아닙니다.
물론, 이 여정에서 학교에는 언제나 학부모의 협조와 사회의 협조가 필요합니다. 규율을 잘 지키고, 사랑이 넘치고, 책임감이 강하며, 자녀를 교육할 교사가 있는 가족입니다.
미디어와 엔터테인먼트에서는 정보를 공유하고, 영화, 사진, 스토리 등을 제작할 때 책임감을 가져야 합니다. 교육적 내용을 담고 폭력을 제한하는 제품을 어떻게 만들 수 있을까요?
교육 부문은 국가관리기능과 함께 감독, 검사, 시험, 학급 단위와의 긴밀한 관계, 교사, 학생, 학부모와의 공감, 모든 사람의 의견에 귀 기울이는 수용적인 정신으로 학교폭력을 치유할 수 있습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/tri-bao-luc-hoc-duong-buoc-ngung-hoc-co-con-la-bien-phap-du-manh-thoi-40-185241124133825603.htm
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