ការចូលរៀនដំបូងមិនអាចលើសពី 20% នៃគោលដៅ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងខ្លឹមសារមួយចំនួនស្តីពីការចូលរៀនដំបូង។

នៅរសៀលថ្ងៃទី២២ ខែវិច្ឆិកា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសសេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ សម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (តទៅនេះហៅថា បទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ)។ រួមទាំងខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដំបូង។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនមុនអាយុ នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀន។

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

ជាក់ស្តែង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹងធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមប្រការ២ ក្នុងមាត្រា១៨ នៃបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន (ស្តីពីការរៀបចំការចុះឈ្មោះ និងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់)។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលអាចពិចារណាការចូលរៀនដំបូង ដើម្បីជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម និងសមិទ្ធផលសិក្សា។

កូតាចូលរៀនដំបូងត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែមិនត្រូវលើសពី 20% នៃកូតានៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ ឬក្រុមជំនាញ។ ត្រូវប្រាកដថាពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូង (បន្ទាប់ពីការបំប្លែងសមមូល) មិនទាបជាងពិន្ទុចូលរៀននៃជុំចូលរៀន យោងតាមផែនការទូទៅ។

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំការប្រឡងចូលរៀនសម្រាប់បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់នីតិវិធីចូលរៀន និងប្រកាសជាសាធារណៈនូវបញ្ជីបេក្ខជនដែលបំពេញតម្រូវការចូលរៀន។ ចំនួនបេក្ខជនដែលត្រូវបានប្រកាសថាជោគជ័យមិនលើសពីនេះទេ។ កូតាចូលរៀនដំបូងត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ និងក្រុមធំ។ បេក្ខជនមិនតម្រូវឱ្យធ្វើ ឬបញ្ជាក់ការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ទូទៅក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលប្រកាស និងប្រកាសបញ្ជីបេក្ខជនដែលបំពេញតម្រូវការចូលរៀន (លើកលែងតែលក្ខខណ្ឌតម្រូវឱ្យបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ) នៅលើប្រព័ន្ធដើម្បីដំណើរការពាក្យសុំរួមជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនផ្សេងទៀតតាមផែនការទូទៅ។

វាត្រូវបានគេដឹងថាបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នមិនគ្រប់គ្រងសមាមាត្រកូតានៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដំបូងឡើយ។ កត្តានេះបណ្តាលឱ្យសាលារៀនជាច្រើនផ្តល់អាទិភាពដល់កូតាសម្រាប់ការចូលរៀនមុនគេ ដោយបន្សល់ទុកនូវកូតាតិចតួចបំផុតសម្រាប់វិធីសាស្ត្រដោយផ្អែកលើកាលវិភាគប្រឡងរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមទាំងវិធីសាស្ត្រពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលបណ្តាលឱ្យស្តង់ដារសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនេះត្រូវបានរុញច្រានខ្ពស់ពេក។

បទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នក៏មិនរួមបញ្ចូលនូវខ្លឹមសារដែល "បេក្ខជនមិនត្រូវបានតម្រូវឱ្យប្តេជ្ញាចិត្ត ឬបញ្ជាក់ការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ទូទៅក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ"។ ខ្លឹមសារនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាញឹកញាប់នៅក្នុងឯកសារណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដូច្នេះការអនុវត្តរបស់វាមានកម្រិត។

សូមមើលសេចក្តីព្រាងសារាចរ វិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិការចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យនៅទីនេះ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/xet-tuyen-som-khong-duoc-qua-20-chi-tieu-185241122165058723.htm