ហេតុអ្វីបានជា Ha Giang ជ្រើសរើសប្រវត្តិសាស្ត្រ

Ha Giang បានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើស ប្រវត្តិ-ភូមិវិទ្យា ជាមុខវិជ្ជាទី៣ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ជំនួសឲ្យការជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេស ដូចតំបន់ដទៃទៀត។ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DoET) នៃខេត្ត Ha Giang បានផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ជម្រើសនេះ។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្ត Ha Giang មានគ្រឹះស្ថានអប់រំចំនួន 807 ដែលក្នុងនោះសាលារៀនចំនួន 209 មានសិស្សវិទ្យាល័យចូលរួមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អនុវត្តគោលនយោបាយនៃការបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រប់កម្រិត និងគ្រប់វិស័យបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងទី 2 ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ២៣ – ២០៣០” ផែនការអប់រំបំណិនជីវិត ប្រវត្តិសាស្រ្ត វប្បធម៌ ប្រពៃណី សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ដំណាក់កាល ២០២១ - ២០២៥ ដើម្បីធានាបាននូវបាវចនា “បង្រៀនពិត រៀនពិត ប្រឡងពិត លទ្ធផលពិត និងគុណភាព”។

អនុវិទ្យាល័យ Yen Cuong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចបានរៀបចំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទស្សនា និងស្វែងយល់អំពីតម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៅជំរុំ Bac Me។ រូបថតរបស់ Nguyen Quan

នៅឆ្នាំ២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងចេញបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេស ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែលកំណត់ថា បេក្ខជនប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួនពីរ គឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ ត្រូវជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទី ៣ និង មុខវិជ្ជាទី ៣ វាយតម្លៃដោយពិន្ទុនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅវិទ្យាល័យ ហើយមុខវិជ្ជាទីបីដូចគ្នាមិនអាចជ្រើសរើសបានលើសពី 3 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នាទេ។ ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​បី​គឺ​ជា​ការ​ប្រឡង​រួម​គ្នា​នៃ​មុខ​វិជ្ជា​មួយ​ចំនួន​ដែល​វាយ​តម្លៃ​ដោយ​ពិន្ទុ​ក្នុង​កម្មវិធី​ចំណេះ​ដឹង​ទូទៅ​របស់​អនុវិទ្យាល័យ។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន Dan Viet អំពីហេតុផលជ្រើសរើស ប្រវត្តិ-ភូមិវិទ្យា ជាមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ha Giang លោក Bui Quang Tri បានចែករំលែកថា៖ “ការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើស ប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិវិទ្យា ជំនួសភាសាអង់គ្លេស ដូចតំបន់ផ្សេងទៀត ឬមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គឺមកពីកត្តាសំខាន់ៗ។ ភាសាអង់គ្លេសមិនមែនជាចំណុចខ្លាំងរបស់សិស្សខេត្ត Ha Giang ទេ ព្រោះសិស្សក្នុងខេត្ត រៀនភាសាអង់គ្លេស មិនសូវមានគុណភាព គ្រូក្នុងស្រុកច្រើនទេ។ រវាងតំបន់។

ប្រវត្តិវិទ្យា - ភូមិវិទ្យា គឺជាមុខវិជ្ជាសំខាន់មួយនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ដែលជួយសិស្សានុសិស្សមានមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំខាងវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រទេស និងប្រជាជនវៀតណាម។ ការអនុវត្តផែនការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអប់រំបំណិនជីវិត ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ប្រពៃណីដល់សិស្សវិទ្យាល័យ ក៏ជួយសិស្សានុសិស្សមានមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ…” - លោក ទ្រី បាននិយាយ។

ពិធីគោរពទង់ជាតិ ក្រោមប្រធានបទ "ផឹកទឹក ចងចាំប្រភពរបស់វា" របស់សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Yen Cuong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ស្រុក Bac Me ខេត្ត Ha Giang។ រូបថតរបស់ Nguyen Quan

ជាក់ស្តែង ជារៀងរាល់ឆ្នាំ Ha Giang មានសិស្សជាង 2/3 ចុះឈ្មោះចូលរៀនវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ។ នេះបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងការតំរង់ទិសរបស់សិស្សចំពោះមុខវិជ្ជាសង្គម។ ការជ្រើសរើសប្រវត្តិ-ភូមិវិទ្យា ជាមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ នឹងបំពេញតាមបំណងប្រាថ្នា និងភាពរឹងមាំរបស់សិស្សភាគច្រើន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យបន្តអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យនេះ។

បច្ចុប្បន្ន Ha Giang មានក្រុមគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិវិទ្យាពេញលេញ និងមានបទពិសោធន៍ ធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន និងពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្ស។ នេះជួយសម្រួលដល់ការរៀបចំការប្រឡង និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំក្នុងខេត្ត។

ការសម្រេចជ្រើសរើស ប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិវិទ្យា ជាមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ របស់ខេត្ត Ha Giang ត្រូវបានចាត់ទុកថា សមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបំពេញតាមការចង់បានរបស់សិស្ស។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/vi-sao-ha-giang-chon-lich-su-dia-ly-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-20250218171011721.htm