U.22 វៀតណាម អាចបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រទល់នឹងក្រុមខ្លាំង Uzbekistan

មុនពេលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលថ្ងៃនេះ (ថ្ងៃទី 6 ខែកញ្ញា) គ្រូបង្វឹក Dinh Hong Vinh និងសហការីក្នុងក្រុមគ្រូបង្វឹក U.22 វៀតណាម បានជួបសំណេះសំណាលជាមួយកីឡាករទាំងអស់។ ក្នុងជំនួបនោះ គ្រូបង្វឹកបានវិភាគពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយ ដែលកីឡាករក្រុម U.22 វៀតណាម បានបង្ហាញក្នុងការប្រកួតបើកឆាកទល់នឹងម្ចាស់ផ្ទះចិន នៅថ្ងៃទី០៤ ខែកញ្ញា។

ក្នុងការប្រកួតនេះ ថ្វីត្បិតតែក្រុម U.22 វៀតណាម ចាញ់ ១-២ ក៏ដោយ ក៏កីឡាករត្រូវបានវាយតម្លៃថា បានបង្ហាញភាពរីកចម្រើនខ្លាំង លេងប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងគ្រប់គ្រងការប្រកួតបានល្អ។ យ៉ាង​ណា​មិញ ការ​បាត់​បង់​ឱកាស​ច្បាស់​លាស់​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ក្រុម​បាត់​បង់​គួរ​ឲ្យ​សោក​ស្តាយ​នៅ​នាទី​ចុង​ក្រោយ។

U.22 វៀត​ណាម ជួប​គ្នា​រៀន​សូត្រ​ពី​បទ​ពិសោធ និង​បង្កើត​យុទ្ធ​សាស្ត្រ​ប្រកួត​ជាមួយ U.22 Uzbekistan

ផ្អែកលើទិន្នន័យពីការប្រកួតជាមួយ U.22 ចិន គ្រូបង្វឹក Dinh Hong Vinh បានដាក់ពង្រាយផែនការហ្វឹកហាត់សម្រាប់ក្រុមទាំងមូល មុននឹងឈានចូលដល់ការប្រកួតទីពីរនៃការប្រកួតមិត្តភាពអន្តរជាតិ CFA Team China 2024។ តាមនោះ U.22 វៀតណាម ផ្តោតសំខាន់លើការយកឈ្នះលើចំណុចខ្វះខាតដែលបានលាតត្រដាង ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏ត្រូវបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រកួតបន្ទាប់ជាមួយគូប្រជែងខ្លាំង U.22 Uzbekistan ដែលធ្វើឡើងនៅម៉ោង 2:30 រសៀល។ នៅថ្ងៃទី 7 ខែកញ្ញា។

គ្រូបង្វឹកលោក Dinh Hong Vinh បាននិយាយថា គូប្រកួត Uzbekistan គឺជាក្រុមវ័យក្មេងមកពីប្រវត្តិបាល់ទាត់ខ្លាំងបំផុតមួយនៅក្នុងទ្វីប។ ដូច្នេះ​នេះ​ជា​ឱកាស​ល្អ​ណាស់​ក្នុង​ការ​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព​របស់​កីឡាករ U.22 វៀតណាម។ ធម្មជាតិនៃការប្រកួតគ្រាន់តែជាការប្រកួតមិត្តភាពប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែក្រុមទាំងមូលបានប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីបង្ហាញពីស្មារតីពិតនៃកីឡាបាល់ទាត់វៀតណាម និងប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។

U.22 វៀតណាម ពិតជាអាចបង្កើតភាពខុសប្លែកគ្នាទល់នឹង U.22 Uzbekistan ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាខ្លាំងជាង។

ក្នុង​ការ​ប្រកួត​បើក​ឆាក ក្រុម U.22 Uzbekistan បាន​បង្ហាញ​ភាព​ខ្លាំង​របស់​ខ្លួន​ពេល​ឈ្នះ U.22 Malaysia ២-០។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការប្រកួតមិត្តភាពអន្តរជាតិ CFA Team China 2024 ក្រុមអាស៊ីកណ្តាលមិនមានកម្លាំងខ្លាំងបំផុតនោះទេ។ ដូច្នេះ​ក្រុម U.22 វៀតណាម​នៅ​តែ​មាន​ឱកាស​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ការ​ប្រែប្រួល។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/u22-viet-nam-co-the-lam-nen-chuyen-truoc-doi-manh-uzbekistan-185240906182558482.htm