
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានរៀបចំការស្ទង់មតិគុណភាពសិស្សថ្នាក់ទី១១ និងទី១២ ចាប់ពីថ្ងៃទី២០-២៣ ខែមីនា ដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពសិស្ស និងត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយ ទើបនឹងចេញផែនការធ្វើតេស្ត និងស្ទាបស្ទង់គុណភាពសិស្សថ្នាក់ទី១១ និងទី១២ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ ការចុះពិនិត្យនេះគ្រោងនឹងធ្វើឡើងពីថ្ងៃទី២០ ដល់ថ្ងៃទី២៣ ខែមីនា។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយនឹងរៀបចំការស្ទង់មតិសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 នៅថ្ងៃទី 20 ខែមីនា ដែលក្នុងនោះមាន 2 មុខវិជ្ជាគឺ អក្សរសាស្រ្ត (ពេលព្រឹក 120 នាទី) និងគណិតវិទ្យា (ពេលរសៀល 90 នាទី)។
សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 កាលវិភាគប្រឡងស្ទង់មតិនឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី 21 ដល់ថ្ងៃទី 23 ខែមីនា។ ដែលក្នុងនោះនៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនា: អក្សរសាស្ត្រ (ពេលព្រឹក 120 នាទី) គណិតវិទ្យា (ពេលរសៀល 90 នាទី) ភាសាបរទេស (ពេលរសៀល 50 នាទី) ។
នៅថ្ងៃទី 22 ខែមីនា សិស្សនឹងធ្វើតេស្តរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា (ព្រឹក 50 នាទី/តេស្ត)។ ព័ត៌មានវិទ្យា (ពេលរសៀល ៥០នាទី/ប្រឡង)។ នៅថ្ងៃទី 23 ខែមីនា សិស្សានុសិស្សនឹងប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (ពេលព្រឹក 50 នាទី/ការប្រឡង)។
អ្នកនឹងធ្វើតេស្តលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចំនួន២។ សិស្សានុសិស្សម្នាក់ៗចុះឈ្មោះជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួន 2 សម្រាប់ប្រឡងតាមមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម (អក្សរកាត់ថា បច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម) បច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម (អក្សរកាត់ថា បច្ចេកវិទ្យាកសិកម្ម) ភាសាអង់គ្លេស។
សម្រាប់ភាសាបរទេស៖ រុស្ស៊ី បារាំង ចិន អាឡឺម៉ង់ ជប៉ុន កូរ៉េ ប្រធានអង្គភាព ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង ផ្តល់ភារកិច្ចបង្កើតសំណួរសាកល្បងយ៉ាងសកម្មដល់គ្រូមុខវិជ្ជា ធានាភាពត្រឹមត្រូវ វិទ្យាសាស្រ្ត និងវត្ថុបំណង។
រចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្តស្ទង់មតិសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 និង 12 ត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីរចនាសម្ព័ន្ធនិងទម្រង់នៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំ 2025 ។
ខ្លឹមសារនៃការស្ទង់មតិនេះ តាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅបច្ចុប្បន្ននៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ជាចម្បង កម្មវិធីមុខវិជ្ជានៃថ្នាក់ដែលកំពុងធ្វើតេស្ត រហូតដល់ពេលធ្វើតេស្ត។
ការស្ទង់មតិនេះមានគោលបំណងពិនិត្យ និងវាយតម្លៃគុណភាពរបស់សិស្សនៅថ្នាក់ទី ១១ និងទី ១២; ជួយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំ វិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត ចាត់វិធានការទាន់ពេលវេលា ដើម្បីកែសម្រួលគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការបង្រៀន ជំរុញការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកម្មវិធីអប់រំទូទៅ រៀបចំការពិនិត្យប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានល្អ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២ និងបន្តលើកកម្ពស់គុណភាពនៃលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
លើសពីនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយ ក៏បានរៀបចំការស្ទង់មតិដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការបញ្ចប់ភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្សារបស់អ្នកសិក្សាតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ផ្តល់ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា ដើម្បីជួយអ្នកសិក្សាកែសម្រួលសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាល និងការសិក្សារបស់ពួកគេ។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 និងទី 12 ដើម្បីស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវកំណត់ទិសដៅត្រឹមត្រូវ និងផ្តោតឱ្យបានល្អលើការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
នេះជាឆ្នាំទី ២ ដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ បានរៀបចំសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១១ ចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិគុណភាព។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ទីក្រុងហាណូយរៀបចំសកម្មភាពនេះ ប៉ុន្តែអនុវត្តចំពោះសិស្សថ្នាក់ទី១២។
ការរៀបចំការស្ទង់មតិដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ តែងតែទទួលបានការគាំទ្រ និងការឯកភាពពីសិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា។ ទោះបីជាលទ្ធផលមិនត្រូវបានប្រើជាពិន្ទុតេស្ត ឬដើម្បីវាយតម្លៃសិស្សក៏ដោយ សិស្សទាំងអស់ដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃការស្ទង់មតិនេះសម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាបំពេញតម្រូវការនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិផងដែរ។
ប្រភព៖ VNP
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm
Kommentar (0)