កាលពីប្រាំពីរឆ្នាំមុន នៅទីក្រុងហូជីមិញ អ្នកស្រី ង៉ោ ធីគីមជី ស្ទាក់ស្ទើរបានដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ទី 6 នៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត ហើយយំស្រក់ទឹកភ្នែកនៅពេលនាងត្រូវបានទទួលយក។
អ្នកស្រី ជី ពេលនេះមានអាយុ ៦៤ឆ្នាំ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្តនៃមណ្ឌល៧ គឺជាបេក្ខជនចាស់ជាងគេក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំនេះ។ ការប្រឡងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី ២៧ ដល់ ២៩ ខែមិថុនា។
អ្នកស្រី ជី បាននិយាយថា ការទៅសាលារៀននៅវ័យដែលមនុស្សជាច្រើនចូលនិវត្តន៍ និងរីករាយនឹងពេលវេលាជាមួយកូនៗ និងចៅៗ អ្នកស្រី ជី បាននិយាយថា មូលហេតុគឺមកពីកុមារភាពដ៏លំបាករបស់គាត់។ ស្ថិតក្នុងភាពក្រីក្រ ជាកូនច្បងក្នុងចំណោមបងប្អូន៥នាក់ បន្ទាប់ពីរៀនថ្នាក់ទី៨ នាងត្រូវបោះបង់ក្តីស្រមៃចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ដើម្បីនៅផ្ទះ និងជួយឪពុកម្តាយខាងជំនួញ។
អ្នកស្រី ជី រំឭកថា «ពេលខ្ញុំឈប់រៀនដំបូង ខ្ញុំបានជួយម្តាយខ្ញុំលក់ទំនិញនៅតាមផ្លូវក្នុងសួនសត្វ ពេលឃើញមិត្តភ័ក្តិចេញទៅសាលា ពេលខ្ញុំត្រូវលក់របស់នៅតាមផ្លូវ ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកព្រោះអាណិតខ្លួនឯង»។
បន្ទាប់ពីរៀបការរួច នាងក៏ជាប់រវល់នឹងការងាររកស៊ីចិញ្ចឹមកូន ដូច្នេះហើយនាងត្រូវលះបង់ការចង់រៀនបន្ត។ នៅពេលដែលសេដ្ឋកិច្ចគ្រួសារមានស្ថិរភាព កូនៗរបស់គាត់ទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សា ហើយបានតាំងលំនៅ អ្នកស្រី ជី នៅតែដឹងខ្លួន ព្រោះគាត់មិនទាន់បញ្ចប់ថ្នាក់ទី១២ និងមានចំណេះដឹងនៅមានកម្រិត។
កញ្ញា ជី ក្នុងថ្នាក់ពិនិត្យការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្ងៃទី១៥ ខែមិថុនា។ រូបថត៖ ឡេង ង្វៀន
នៅឆ្នាំ 2016 អ្នកស្រី Chi បានសម្រេចចិត្តទៅសាលារៀន។ ដំបូងឡើយ នាងស្ទាក់ស្ទើរ ខ្លាចអ្នកជិតខាងសើចចំអក ទើបនាងដាក់ពាក្យទៅមណ្ឌលអប់រំបន្តដែលនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។ ប៉ុន្តែមជ្ឈមណ្ឌលបដិសេធព្រោះនាងចាស់។ មិនព្រមចុះចាញ់ កញ្ញា គឹម ជី បានត្រឡប់ទៅមណ្ឌល៧វិញ ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំ។ ថ្វីត្បិតតែនាងរៀនដល់ថ្នាក់ទី ៨ តែនាងមានឯកសារ និងប្រតិចារឹករហូតដល់ថ្នាក់ទី ៥ ដូច្នេះហើយនាងត្រូវរៀនថ្នាក់ទី ៦ ម្តងទៀត។
កញ្ញា ជី បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំខកចិត្តពេលមណ្ឌលទី ១ បដិសេធខ្ញុំ ដូច្នេះពេលសាលានេះទទួលខ្ញុំ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តចង់យំ។ ពេលនោះ ខ្ញុំបានប្រាប់គ្រូដែលទទួលពាក្យថា មិនសំខាន់ថាខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី ៦ ឬថ្នាក់ណាទេ»។
ការសម្រេចចិត្តរបស់លោកស្រី Chi ទទួលបានការគាំទ្រពីស្វាមី និងកូនៗរបស់នាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះនាងមានអារម្មណ៍សោកសៅពេលឮអ្នកជិតខាងនិយាយថា "ចាស់ហើយ ហេតុអ្វីរៀន? ខ្មាសគេនៅចំពោះមុខកូន"។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលចាប់ផ្តើមចូលរៀន នាងបានទៅ និងចេញពីសាលាទាន់ពេល ហើយមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សផ្សេងទៀតនៅក្នុងថ្នាក់ឡើយ។
ក្រោយមកនាងបានបើកចិត្តចង់ស្គាល់មិត្តភ័ក្ដិដែលជាចៅរបស់នាង។ នៅពេលណាដែលគ្រូលឿនពេកក្នុងការសរសេរ នាងបានមើលសៀវភៅកត់ត្រារបស់មិត្តរួមថ្នាក់។ នាងក៏បានសុំជំនួយដើម្បីមើលពាក្យណាដែលពិបាកមើលដោយសារតែភ្នែកមិនច្បាស់។ ផ្ទុយទៅវិញ នាងបានចែករំលែក និងពន្យល់មេរៀនឡើងវិញដល់អ្នកដែលមិនយល់ ហើយថែមទាំងបានអញ្ជើញមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងឱ្យមកសិក្សានៅផ្ទះជាក្រុមទៀតផង។
អ្នកស្រី ជី ទទួលស្គាល់ថា ដោយសារគាត់ចាស់ វាត្រូវចំណាយពេលយូរដើម្បីទន្ទេញចំណេះដឹង។ ប្រសិនបើមនុស្សវ័យក្មេងត្រូវការតែមួយម៉ោង វាត្រូវការពេលវេលារបស់នាងទ្វេដង ឬបីដង។ ដូច្នេះ រៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារផ្ទះ នាងអង្គុយនៅតុរបស់នាងដើម្បីសិក្សា។
បេក្ខជនវ័យ ៦៤ ឆ្នាំរូបនេះបាននិយាយថា "មានថ្ងៃដែលខ្ញុំមិនអាចអង្គុយនៅតុរហូតដល់ម៉ោង 10 យប់ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវរៀនរហូតដល់ម៉ោង 1 ឬ 2 ទៀបភ្លឺ។ ប្រសិនបើខ្ញុំរៀនវាត្រូវតែមានតម្លៃ។ ខ្ញុំមិនចង់រៀនកម្រិតមធ្យមទេ គ្រាន់តែរៀនចប់ថ្នាក់ហ្នឹង" ។
ដើម្បីចងចាំចំណេះដឹង ក្រោយពីចូលរៀន នាងបានគូរផែនទីចិត្តដើម្បីពិនិត្យមើល មិនថាជាមុខវិជ្ជាសង្គម ឬធម្មជាតិ។ ដោយមានចិត្តខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សា ពេញមួយរយៈពេលសិក្សា ៧ ឆ្នាំ អ្នកស្រី ជី តែងតែទទួលបានងារជាសិស្សឆ្នើមនៃមជ្ឈមណ្ឌល។ នៅថ្នាក់ទី 9 និងទី 12 នាងក៏បានឈ្នះរង្វាន់ទីពីរនិងទីបីនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សឆ្នើមរបស់ទីក្រុងសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំបន្ត។
ដោយទទួលស្គាល់ថានាងខ្លាំងក្នុងមុខវិជ្ជាសង្គម និងខ្សោយផ្នែកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា កញ្ញា ជី បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ។
នាងបាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំចង់ប្រជែងខ្លួនឯង យកឈ្នះខ្លួនឯង ទោះបីខ្ញុំដឹងថាលទ្ធផលអាចមិនខ្ពស់ក៏ដោយ»។ ក្នុងថ្ងៃដែលកំពុងត្រៀមប្រឡងខ្លាំង នាងបានបិទទ្វារបន្ទប់ដោយផ្តោតលើការសិក្សា ហើយបានបើកភ្លើងតុរហូតដល់ម៉ោង ១ ឬ ២ ទៀបភ្លឺ។
អ្នកស្រី ជី ចំណាយពេល ៥-៦ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ រៀននៅផ្ទះ។ រូបថត៖ ឡេង ង្វៀន
លោកស្រី ហូ ធីភឿកថូ ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្ត ខណ្ឌ៧ បានជួបលោកស្រី ជី ភ្លាមៗ នៅពេលនាងត្រឡប់មកធ្វើការនៅសាលាវិញ។ អ្នកស្រី ថូ បាននិយាយថា គាត់គិតថាអ្នកស្រី ជី ជាគ្រូបង្រៀនមកសង្កេតមើលថ្នាក់រៀន ដោយសារតែគាត់ចាស់ ពាក់អាវពណ៌ស ខោជើងវែង និងកាន់កាបូបយួរនៅលើត្រគាករបស់គាត់យ៉ាងខ្លាំង។
អ្នកស្រី ថូ ចែករំលែកថា «អ្វីដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នោះ គឺពេលដែលខ្ញុំជួបគ្រូនៅតាមដងផ្លូវ ពេលនិយាយក្នុងថ្នាក់ ឬផ្ញើសារមកសួរសំណួរ អ្នកស្រី ជី តែងតែនិយាយដោយសុភាពរាបសារថា បាទ/ចាស អត់ទេ ឱនក្បាល ហើយទះដៃស្វាគមន៍»។
បើតាមប្រធានមជ្ឈមណ្ឌល ទោះបីនាងមានអាយុច្រើនក៏ដោយ ក៏អ្នកស្រី ជី មិនដែលសុំសម្បទាន ឬការលើកលែងអ្វីឡើយ។ នាងសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យបានហ្មត់ចត់ ហើយថែមទាំងសិក្សាមេរៀនជាមុនយ៉ាងសកម្ម។
ពេលចុះឈ្មោះប្រឡង វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គ្រូនៅមណ្ឌលបានណែនាំម្តងហើយម្តងទៀតឱ្យនាងកាត់បន្ថយភាពញឹកញាប់នៃការសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ ដោយគ្រាន់តែផ្តោតទៅលើការប្រឡងគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស និងការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី អ្នកស្រី ជី បានបដិសេធ ដោយនិយាយថា បើរៀនត្រូវតែពូកែគ្រប់មុខវិជ្ជា ហើយកុំបោះបង់មុខវិជ្ជាផ្សេង ទើបប្រឡងជាប់។
អ្នកស្រី ថូ បាននិយាយថា “ពេលខ្លះនៅម៉ោង ២ ឬ ៣ ទៀបភ្លឺ គាត់នឹងផ្ញើសារទៅគ្រូរបស់គាត់ដើម្បីសួរពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា។ ប្រសិនបើគាត់ចង់ទៅសាលារៀន គាត់ត្រូវរៀនឱ្យបានល្អ និងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។
អ្នកស្រី ថូ ចែករំលែកថា អ្វីដែលគាត់កោតសរសើរចំពោះអ្នកស្រី ជី គឺជាស្មារតីរបស់គាត់ក្នុងការរៀនស្វែងយល់ និងជួយអ្នកដទៃដោយមិនស្វែងរកអ្វីផ្សេងឡើយ។ អរគុណចំពោះគំរូរបស់នាងក្នុងការខិតខំសិក្សា វិន័យក្នុងថ្នាក់បានផ្លាស់ប្តូរ ហើយសិស្ស "ពិបាក" ត្រូវបានដាក់នៅក្បែរនាង Chi ដើម្បីសុំដំបូន្មាន និងការណែនាំរបស់នាង។
កញ្ញា ជី បាននិយាយថា ប្រសិនបើលទ្ធផលប្រឡងរបស់នាងល្អ នាងនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់បឋមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ឬសាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គន។
នាងបាននិយាយថា "បំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំគឺចង់បើកថ្នាក់សប្បុរសធម៌តូចមួយដល់កុមារដែលជួបការលំបាកនៅជុំវិញផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ ដោយបានឈប់រៀនដោយសារតែការលំបាកក្នុងគ្រួសារ ខ្ញុំយល់ពីអារម្មណ៍នៃការអាម៉ាស់ និងការខ្វះខាតរបស់កុមារ" ។
ឡេង ង្វៀន
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)