ដំណើររបស់សិស្សពិការភ្នែក Huynh Ngoc Hieu មានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនគួរសិក្សា - រូបថត៖ NVCC
Huynh Ngoc Hieu គឺជាអតីតសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Suong Nguyet Anh (HCMC) ។ ទោះបីជាពិការភ្នែកក៏ដោយ ក៏ Hieu តែងតែជាសិស្សពូកែពេញម៉ោងសិក្សារយៈពេល ១២ ឆ្នាំរបស់គាត់។ សូម្បីតែស្នាដៃរបស់ Hieu ក្នុងអំឡុងពេលរៀននៅវិទ្យាល័យក៏តែងតែស្ថិតនៅលំដាប់កំពូលដែរ។
នៅថ្នាក់ទី 11 តែម្នាក់ឯង Hieu គឺនៅក្នុងថ្នាក់កំពូលរបស់គាត់។ នៅក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2023 លោក Hieu ត្រូវបានចូលរៀនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាទីផ្សារនៅសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ (UEH) ដែលធ្វើឲ្យគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិជាច្រើនកោតសរសើរគាត់។
សិស្ស Huynh Ngoc Hieu
សិក្សានៅសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយ
ថ្មីៗនេះ Hieu បានទទួលអាហារូបករណ៍ពេញលេញពី RMIT Vietnam ។ អាហារូបករណ៍នេះគ្របដណ្តប់លើថ្លៃសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពេញលេញ និងថ្លៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេស និងថ្លៃចាំបាច់ផ្សេងៗទៀត។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ លោក Hieu ក៏ត្រូវបានផ្តល់ប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិតចំនួន ១១ លានដុងក្នុងមួយខែ និងត្រូវបានផ្តល់ Laptop មួយគ្រឿង។
ថ្លែងទៅកាន់ Tuoi Tre គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសអាហារូបករណ៍ RMIT បាននិយាយថា ពួកគេមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសកម្មភាពដែល Hieu បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការរួមចំណែកដល់សហគមន៍ ជាពិសេសការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ចំពោះសហគមន៍សិស្សពិការភ្នែក។ Hieu បង្ហាញពីភាពចាស់ទុំក្នុងការគិត និងសកម្មភាព ហើយមានបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនបន្ថែម និងខ្ពស់ជាងនេះ។
ដូច្នេះនៅដើមខែតុលា លោក Hieu បានចាប់ផ្តើមជំពូកថ្មីមួយនៅក្នុងសៀវភៅអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង៖ សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យពីរផ្សេងគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។ នៅ RMIT Vietnam លោក Hieu កំពុងសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ហើយគ្រោងនឹងសិក្សាជំនាញទំនាក់ទំនង។ នៅ UEH Hieu ទើបតែចូលឆ្នាំទីពីរនៃកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាទីផ្សារ។
Hieu ខ្លួនឯងក៏បានយល់ឃើញថាដំណើរការនេះជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ពិតប្រាកដ ជាពិសេសក្នុងការរៀបចំម៉ោងសិក្សា។ បច្ចុប្បន្ននេះ បន្ទាប់ពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍ដំបូង ហៀ យល់ឃើញថា កាលវិភាគរបស់គាត់ល្អណាស់ ភាគច្រើនសិក្សានៅ RMIT នៅពេលព្រឹក និងសិក្សានៅ UEH នៅពេលរសៀល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះទាំងអស់ដែលគ្រូប្រគល់ជូន ហៀវ ត្រូវចំណាយពេលសិក្សាបន្ថែម។ ការនៅយឺតពេលទៅរៀន ជួនដល់ម៉ោង២ទៀបភ្លឺ ក្លាយជារឿងធម្មតាសម្រាប់លោក Hieu។
លោក Hieu បាននិយាយថា "យុទ្ធសាស្ត្រមួយរបស់ខ្ញុំគឺទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការឈប់សម្រាករវាងសាលាទាំងពីរ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំឃើញថាសាលានីមួយៗមានការឈប់សម្រាកខុសៗគ្នាក្នុងកំឡុងឆ្នាំ។ ទាំងនេះគឺជាពេលវេលាដែលខ្ញុំអាចផ្តោតលើខ្លឹមសារសំខាន់ៗ ឬការប្រឡង"។
ឯករាជ្យភាពខ្ពស់ណាស់។
MSc Nguyen Thuy Dung - សាស្ត្រាចារ្យនៅមហាវិទ្យាល័យច្បាប់ UEH មានឱកាសធ្វើការជាមួយ Hieu ក្នុងវគ្គសិក្សាមួយក្នុងឆ្នាំដំបូង។ អ្វីដែលនាងចងចាំបំផុតអំពី Hieu គឺកម្រិតខ្ពស់នៃឯករាជ្យភាពរបស់គាត់។ Hieu តែងតែកាត់បន្ថយការគាំទ្រដែលមិនចាំបាច់ពីគ្រូ និងមិត្តភក្តិ ប្រសិនបើគាត់អាចធ្វើវាដោយខ្លួនឯងបាន។ អ្នកក៏តែងតែចង់ឱ្យគ្រូអាចចាត់ចែងកិច្ចការ ការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃអ្នកដូចសិស្សផ្សេងទៀតដោយមិនលំអៀង។
អ្នកស្រី Dung រំលឹកថា Hieu តែងតែមានអ្នកអាន ដែលអាចជួយគាំទ្រការអានឯកសារ។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល Hieu តែងតែអាចប្រើកុំព្យូទ័រដើម្បីរៀនរាល់ឯកសារដែលគ្រូប្រគល់ជូន មិនថាមានសម្ភារៈប៉ុន្មាននោះទេ។ អ្នកស្រី Dung បាននិយាយថា "អ្នកក៏តែងតែស្រាវជ្រាវប្រភពព័ត៌មានជាច្រើនទៀតផងដែរ។ នៅក្នុងសកម្មភាពជាក្រុមជាមួយមិត្តភក្តិ ហី តែងតែបង្កើតគំនិតដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ អ្នកមានឆន្ទៈខ្ពស់ក្នុងការរៀន" ។
«ហេតុអ្វីបានជា Hieu តាំងចិត្តរៀនម្ល៉េះ?»។ Hieu បាននិយាយថា តាំងពីរៀននៅថ្នាក់មធ្យមមក គាត់តែងតែប្រាប់ខ្លួនឯងថាត្រូវព្យាយាមជានិច្ច។ អ្នកបាននិយាយថា មានមិត្តភ័ក្តិ ពូពិការភ្នែក និងមីងជាច្រើននាក់ ដែលមិនមានសំណាងបានសិក្សាដូចអ្នកនោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកមានឱកាសរៀន អ្នកត្រូវតែប្រឹងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ លោក Hieu បញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំតែងតែចាត់ទុកវាជាទំនួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំក្នុងការទទួលខុសត្រូវចំពោះការខាតបង់របស់ពួកគេ។ ការរៀនមិនត្រឹមតែបង្កើតតម្លៃសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាចជួយពួកគេទៅថ្ងៃអនាគត»។
ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងគម្រោងសហគមន៍
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា មិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ហៀ វក៏ឧស្សាហ៍ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសហគមន៍ផងដែរ។ តាំងពីថ្នាក់ទី១០មក លោក Hieu បានស្ម័គ្រចិត្តធ្វើជាអ្នកគ្រប់គ្រងមាតិកាសម្រាប់ក្រុមទំនាក់ទំនងគម្រោងសហគមន៍។ គម្រោងបានចាប់ផ្តើមដោយណែនាំទម្លាប់ល្អក្នុងការសិក្សា និងការរស់នៅ ដល់សិស្សានុសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ សួង ង៉ុយអាញ់ ដើម្បីចូលរួម។
នៅថ្នាក់ទី 11 Hieu និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់នៅវិទ្យាល័យឯកទេស Nguyen Dinh Chieu (HCMC) បានទទួលមូលនិធិពី Microsoft ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងសហគមន៍មួយដែលមានឈ្មោះថា Neverland ។
នៅក្នុងគម្រោងនេះ លោក Hieu និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់បានបង្កើតធនធានឌីជីថល ដើម្បីជួយសិស្សពិការភ្នែកឱ្យទទួលបាន និងកែលម្អចំណេះដឹង និងជំនាញទន់របស់ពួកគេ។ ដោយសារតែក្រុមបានដឹងថា ជនពិការភ្នែកនៅវៀតណាមមានធនធានតិចតួចណាស់ដែលត្រូវណែនាំពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងដូចជា របៀបដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ របៀបដាក់ពាក្យសុំការងារ ជំនាញសម្ភាសន៍...។
គ្រួសារនេះមានកូនច្រើនហើយមិនសូវបានធូរធារទេ មានពេលមួយដែលគ្រួសារគិតទុកឲ្យ Hieu ឈប់រៀន។ ដូច្នេះ Hieu បានរកឃើញការងារសរសេរមាតិកាអនឡាញមួយចំនួន ដើម្បីសន្សំប្រាក់បន្ថែមទៀត។ ជាសំណាងល្អ Hieu បានទទួលអាហារូបករណ៍មួយចំនួនពីមូលនិធិ និងគម្រោងនានា ដូច្នេះគាត់អាចមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងមុននៅពេលចាប់ផ្តើមសាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅ UEH លោក Hieu បានត្រលប់ទៅមូលនិធិ និងគម្រោងទាំងនេះវិញ ដើម្បីស្ម័គ្រចិត្តធ្វើជាអ្នកណែនាំដល់សិស្សវ័យក្មេង។
Hieu ណែនាំសិស្សភាគច្រើននៅក្នុងវគ្គសិក្សាក្រោយៗទៀតអំពីរបៀបសិក្សាមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ របៀបធ្វើតេស្ត ការប្រឡង ការចូលរៀន និងការតំរង់ទិសអាជីព។ សិស្សពិការភ្នែកជាច្រើនដែលអមដោយ Hieu ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2024។
ដើម្បីធ្វើឱ្យបច្ចេកវិទ្យាអាចចូលទៅដល់មនុស្សពិការភ្នែក
Hieu ចែករំលែកនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញក្នុងឧស្សាហកម្មទីផ្សារ ជាពិសេសទីផ្សារក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ដោយសារ Hieu ដឹងថាដោយសារការអភិវឌ្ឍខ្លាំងនៃបច្ចេកវិទ្យា អ្នកពិការភ្នែកមានឱកាសច្រើនក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្ម។ ឧទាហរណ៍ Hieu កំពុងប្រើប្រាស់កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួន ជាពិសេស AI ដើម្បីគាំទ្រការសិក្សារបស់គាត់។
យោងតាមលោក Hieu ប្រសិនបើមានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បែបនេះ វាពិតជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកពិការភ្នែកក្នុងការចាកចេញពីតំបន់ផាសុកភាពរបស់ពួកគេ ចេញពីកន្លែងស្មុគស្មាញមួយចំនួនដើម្បីសាកល្បង និងរៀនបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ដោយហេតុនេះបើកឱកាសថ្មីៗ។
លោក Hieu បានចែករំលែកថា "ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន គ្មានអ្វីក្រៅពីត្រូវការទីផ្សារ និងការទំនាក់ទំនងដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងនេះទេ ដូច្នេះផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាថ្មីអាចទៅដល់ដៃអ្នកពិការភ្នែក។ នោះគឺជារឿងមួយដែលខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើនៅពេលអនាគត" ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sinh-vien-khiem-thi-hoc-cung-luc-2-dai-hoc-20241015085737621.htm
Kommentar (0)