សិស្សស្រីទទួលបានរង្វាន់លើកទីមួយក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកជាតិសម្រាប់សិស្ស

Thanh Huyen អាយុ 20 ឆ្នាំ គឺជាសិស្សស្រីតែម្នាក់គត់ក្នុងចំណោម 9 រង្វាន់ដំបូងក្នុងការប្រកួតលំហាត់ និងពិសោធន៍ការដោះស្រាយលំហាត់ អូឡាំពិកជាតិសម្រាប់សិស្សឆ្នាំនេះ។

Tran Thi Thanh Huyen បច្ចុប្បន្នជានិស្សិតឆ្នាំទី៣ផ្នែកអប់រំរូបវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។ កាលពីមួយសប្តាហ៍មុន Huyen និងសិស្សបួននាក់ផ្សេងទៀតជាតំណាងសាលាក្នុងការប្រឡងនេះនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ។

ការប្រកួតឆ្នាំនេះមាននិស្សិតជាង២៥០នាក់មកពី៤៣សាកលវិទ្យាល័យចូលរួម។ ក្រុមត្រូវឆ្លងកាត់បីផ្នែក រួមមានជម្រើសច្រើន ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការពិសោធន៍។ ក្នុងនោះ ការដោះស្រាយលំហាត់គឺជាការធ្វើតេស្តបុគ្គលតែមួយគត់។

Huyen រំលឹកថា "ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងលំហាត់នេះ។ នៅពេលដែលពិធីករនិយាយថាខ្ញុំជាសិស្សស្រីតែម្នាក់គត់ក្នុងចំណោមសិស្ស 9 នាក់ដែលបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយ ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់" Huyen រំលឹក។ លើសពីនេះ សិស្សស្រី និងមិត្តភ័ក្តិពីរនាក់ទៀតបាននាំមកផ្ទះវិញនូវរង្វាន់ទី១ ក្នុងការប្រកួតសំណួរជាក្រុមសម្រាប់សាលាគរុកោសល្យ។

Tran Thi Thanh Huyen។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Tran Thi Thanh Huyen ថតរូបនៅសាលាបន្ទាប់ពីទទួលបានជ័យលាភីលេខ១ក្នុងការប្រកួតសិស្សរូបវិទ្យាអូឡាំព្យាដ។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

Huyen មកពីស្រុក Dan Phuong ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា "ការមករូបវិទ្យាគឺដូចជាជោគវាសនា" បន្ទាប់ពីនាងស្ទើរតែបាត់បង់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនៅថ្នាក់ទី 7 ។ ពេលនោះនាងទទួលបានការគាំទ្រច្រើនពីគ្រូគណិតវិទ្យា។ ដោយមិនចង់នៅឆ្ងាយពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាង Huyen ទទួលបានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សាឡើងវិញ។

ជំនួសឱ្យការសិក្សាដោយធ្វើលំហាត់ រួចបើកចំលើយដើម្បីមើល ហ៊្វៀនបានប្តូរទៅរៀនពីរបៀបគិត ដោយឧស្សាហ៍សួរគ្រូឱ្យបំភ្លឺផ្នែកនៃចំណេះដឹងដែលនាងមិនដឹង។ នៅថ្នាក់ទី៨ ហ៊ុយ យ៉េន ត្រូវបានជ្រើសរើសឲ្យចូលរួមប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ស្រុក។ សិស្សស្រីបានចុះឈ្មោះក្នុងក្រុមរូបវិទ្យា ដើម្បីស្វែងរកឱកាសនៅថ្នាក់ទី 9 ។ Huyen បានឈ្នះរង្វាន់លួងចិត្តក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែរបស់ទីក្រុង។

តែងតែជាសិស្សរូបវិទ្យាល្អក្នុងអំឡុងពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ Dan Phuong នាង Huyen កម្រគិតចង់ក្លាយជាគ្រូណាស់។ Huyen ធ្លាប់បានធ្វើតេស្តសមត្ថភាពនៅសកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលសាលាសេដ្ឋកិច្ច ព្រោះនាងត្រូវបានគេណែនាំថា "វាជាជំនាញដ៏ក្តៅគគុក ជាមួយនឹងឱកាសការងារច្បាស់លាស់"។

ទីបំផុត នៅពេលសម្រេចចិត្ត និស្សិតស្រីរូបនេះបានជ្រើសរើសបន្តមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា។ លោក Huyen បាននិយាយថា “រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមានជំនឿខ្លាំងលើរូបវិទ្យានៅពេលនោះ។

សិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ Huyen ពិតជាបានឃើញភាពស្រស់ស្អាត និងភាពសប្បាយរីករាយនៃមុខវិជ្ជានេះ។

Huyen បាននិយាយដោយសាទរថា "ដូចគ្រូនិយាយអញ្ចឹង រូបវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាដែលរ៉ូមែនទិកជាងគេ។ កាន់តែខ្ញុំសិក្សា ខ្ញុំកាន់តែយល់ថាវាជាការពិត។ អរគុណចំពោះការសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលនាងចូលចិត្ត Huyen មិនបានជួបការលំបាកច្រើនទេ។ ខ្ញុំបានឈ្នះអាហារូបករណ៍គ្រប់ឆមាស ជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យមបច្ចុប្បន្ន 3.81/4។

Huyen ក៏បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតគរុកោសល្យកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ និងសាលារៀន ឈ្នះពានរង្វាន់ជាច្រើន និងចូលរួមក្នុងក្លឹបគរុកោសល្យ និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្ញុំក៏បង្រៀនរូបវិទ្យា ដោយបង្រៀនក្រុមសិស្សថ្នាក់ទី 10 ច្រើនជាង 10 នៅផ្ទះ ទាំងពិនិត្យមើលចំណេះដឹង អនុវត្តជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។

ដើម្បីធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងឱ្យបានល្អ Huyen ច្រើនតែកំណត់គោលដៅសម្រាប់ដំណាក់កាលនីមួយៗ ដោយរៀបចំភារកិច្ចតាមលំដាប់អាទិភាព។ Huyen មិនត្រឹមតែមានផែនការប្រចាំឆ្នាំប៉ុណ្ណោះទេ នាងក៏មានសៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយដែលមានកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃដែលត្រូវតាមដានផងដែរ។

ដោយសារឆ្នាំនេះនាងមិនចាំបាច់ធ្វើកម្មសិក្សាទេ Huyen មានបំណងចូលរួមប្រកួតប្រជែងក្នុងកម្មវិធី Student Physics Olympiad។ បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសសាលាក្នុងខែតុលា Huyen បានផ្ដោតលើគ្រប់ពេលវេលារបស់នាងលើការប្រកួតនេះ។ នៅពេលណាដែលគ្រូទំនេរ មិត្តរួមក្រុមរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំទៅសាលារៀន ដោយមិនគិតពីថ្ងៃសៅរ៍ ឬថ្ងៃអាទិត្យឡើយ។

Huyen បាននិយាយថា "ខ្ញុំនៅតែចងចាំថ្ងៃដំបូងដែលខ្ញុំបានទៅពិនិត្យ គ្រូបានឱ្យខ្ញុំធ្វើតេស្ត។ ខ្ញុំជាមនុស្សអាក្រក់បំផុតនៅក្នុងក្រុម ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសខ្លាំងណាស់" ។

សិស្សស្រីរូបនេះបាននិយាយថា ក្នុងរយៈពេលពីរខែនេះ នាងបានផ្តោតអារម្មណ៍ 100% នៃថាមពលរបស់នាង ព្យាយាមចាប់យកមេរៀនឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងថ្នាក់ សួរគ្រូគ្រប់សំណួរឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងទាញយកប្រយោជន៍ពីការសិក្សាជាក្រុម។ បន្ទាប់មក Huyen ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពីរនាក់ ដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងផ្នែកដោះស្រាយលំហាត់បុគ្គល។ ដូច្នេះ ខ្ញុំបានខិតខំសិក្សាបន្ថែមទៀត។

សាស្ត្រាចារ្យរង Ngo Ngoc Hoa អនុប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះអាកប្បកិរិយា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ Huyen ។

លោកគ្រូ Hoa បាននិយាយថា Huyen ត្រូវបានជ្រើសរើស បន្ទាប់ពីសិស្សមួយចំនួនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ មិនមានសិទ្ធិចូលរួមប្រកួតប្រជែង ដោយសារតែពួកគេបានឈ្នះពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិរួចហើយ។ ក្រោយពេលប្រឡងនៅសាលាគ្រូមានការព្រួយបារម្ភជាខ្លាំងចំពោះ Huyen។

លោក Hoa បាននិយាយថា "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីពីរខែមក ខ្ញុំមានការធានា និងជឿជាក់ទាំងស្រុងថា Huyen នឹងសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ។

Huyen និងសិស្សប្រុសចំនួន៨នាក់ទទួលបានជ័យលាភីលេខ១ក្នុងការប្រកួតប្រជែងដោះស្រាយលំហាត់។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — Huyen និងសិស្សប្រុសចំនួន៨នាក់ទទួលបានជ័យលាភីលេខ១ក្នុងការប្រកួតដោះស្រាយលំហាត់។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

Huyen ចងចាំក្រុមដែលធ្វើតេស្តខ្លាំងជាងគេ។ បន្ទាប់ពីឆ្លើយសំណួរចំនួន 9 យ៉ាងត្រឹមត្រូវជាប់ៗគ្នា ប្រធានក្រុមនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យបានទទួលសំណួរចំនួន 3 ខុសជាប់គ្នា ដែលប៉ះពាល់ដល់ផ្លូវចិត្តរបស់នាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រុមទាំងមូលបានលើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមកឱ្យផ្តោត និងធ្វើបានល្អលើសំណួរដែលនៅសល់ចំនួន 8 ។

នៅក្នុងផ្នែកដោះស្រាយលំហាត់បុគ្គល Huyen ត្រូវធ្វើសំណួរចំនួន 4 ក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោងជាមួយនឹងប្រធានបទដូចជា មេកានិច កំដៅ អគ្គិសនី និងអុបទិក។ សំណួរអំពី Optics គឺជាកម្លាំងរបស់ Huyen ដូច្នេះនាងបានធ្វើវាជាមុនសិន ដោយបង្កើតសន្ទុះដើម្បីធ្វើបានល្អនៅក្នុងសំណួរខាងក្រោម។

ក្រៅពី Huyen សមាជិកដែលនៅសេសសល់នៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយដែលបានប្រកួតប្រជែងផ្នែកដោះស្រាយលំហាត់បុគ្គលគឺ Vu Van Huong ដែលបានឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។ Huong ក៏ជាមិត្តដែលបានជួយ Huyen យ៉ាងច្រើនក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំការប្រកួត។

ដោយបានបញ្ចប់គោលដៅសំខាន់របស់នាងនៃសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំទី 3 របស់នាង Huyen គ្រោងនឹងចំណាយពេលវេលាលើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយសង្ឃឹមថានឹងឈ្នះរង្វាន់នៅសាលានៅឆ្នាំនេះ។

Huyen បាននិយាយថា "ខ្ញុំនឹងព្យាយាមរក្សាលទ្ធផលសិក្សាល្អ និងទទួលបានបទពិសោធន៍ថ្មីៗបន្ថែមទៀត មុនពេលក្លាយជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា"។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ