កម្មវិធីប្រឹក្សាអនឡាញ "ជ្រើសរើសមុខជំនាញអនាគត" ក្រោមប្រធានបទ "បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យា" ដែលរៀបចំដោយកាសែត Thanh Nien នាថ្ងៃទី 7 ខែមករា តាមអ៊ីនធឺណិតតាមគេហទំព័រ thanhnien.vn , Facebook fanpage, YouTube channel របស់កាសែត Thanh Nien Newspaper បានផ្តល់ព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ជាច្រើនអំពីតម្រូវការធនធានមនុស្ស និន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ថ្លៃសិក្សា បច្ចេកវិជ្ជាសំខាន់ៗ។...
កង្វះកម្មកររាប់ម៉ឺននាក់។
សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Pham Thanh Duong ព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យ Vietnam-Germany បាននិយាយថា វៀតណាមកំពុងឃើញការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងនៃនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI), machine learning, cloud computing, internet of things... ជាពិសេស វៀតណាមស្ថិតនៅកណ្តាលអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ជិតច្រកផ្លូវដឹកជញ្ជូនទៅកាន់រដ្ឋាភិបាលសេដ្ឋកិច្ចឈានមុខដូចជា ចិន អូស្ត្រាលី តែងតែគាំទ្រគោលនយោបាយសកម្ម។ វៀតណាមក៏មានកម្លាំងពលកម្មច្រើន សិស្សពូកែវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ...
អ្នកជំនាញផ្តល់ព័ត៌មានចាំបាច់ជាច្រើនសម្រាប់បេក្ខជននៅពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សានៅកាសែត Thanh Nien ។
រូបថត៖ DAO NGOC THACH
សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Thanh Duong បានអត្ថាធិប្បាយថា “ទាំងនេះគឺជាចំណុចខ្លាំងដែលទាក់ទាញសាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាធំៗជាច្រើន រួមទាំងសាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាលេខ 1 របស់ពិភពលោក NVIDIA មកវៀតណាម ដើម្បីបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ ពង្រីកការវិនិយោគ អាជីវកម្ម និងផលិតកម្ម បង្កើតឱកាសដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កម្លាំងពលកម្ម និងការងារ”។
លោកបណ្ឌិត Truong Hai Bang ប្រធានផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Saigon International បានជូនដំណឹងថា៖ "តម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យានៅវៀតណាមកំពុងកើនឡើងខ្លាំង។ តាមការព្យាករណ៍របស់គេហទំព័រជ្រើសរើសបុគ្គលិក TopDev នៅឆ្នាំ 2025 វៀតណាមនឹងត្រូវការបុគ្គលិកផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (IT) ចំនួន 700,000 នាក់ ខណៈបច្ចុប្បន្នមានត្រឹមតែ 530,000 នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះហើយបច្ចុប្បន្នយើងកំពុងខ្វះអ្នកជំនាញ 00102 នាក់។ ប្រជាជនដែលធ្វើការក្នុងវិស័យសន្តិសុខព័ត៌មាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ បំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សបានត្រឹមតែ 10% ប៉ុណ្ណោះ។
ការបណ្តុះបណ្តាល នៅសាកលវិទ្យាល័យ បច្ចេកវិទ្យាភាគច្រើនកំពុងពេញនិយម
អំពីសារៈសំខាន់នៃមុខជំនាញ IT និងបច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេស AI, semiconductors, big data ជាដើម លោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បាននិយាយថា ក្នុងបរិបទនៃការរីកចំរើននៃបច្ចេកវិទ្យានាពេលបច្ចុប្បន្ននៅលើពិភពលោក ជាពិសេសបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ជាទូទៅ IT ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់គ្រប់សកម្មភាពនៃជីវិត។ តួនាទីរបស់ AI កាន់តែមានសារៈសំខាន់ និងលេចធ្លោ។
"ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2020 មក រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេច គម្រោង និងការបញ្ជូនដើម្បីលើកកម្ពស់ធនធានមនុស្សបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ក្នុងវិស័យ semiconductor និង AI ។ ជាពិសេសនៅឆ្នាំ 2030 គោលបំណងគឺបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករយ៉ាងហោចណាស់ 50,000 នាក់ ដើម្បីបម្រើក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor...
អនុបណ្ឌិត Nguyen Thi Dieu Anh អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ Van Hien បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ ជាមួយនឹងតួនាទីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ដើម្បីបម្រើនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យារបស់ប្រទេស សាកលវិទ្យាល័យត្រូវផ្លាស់ប្តូរ សំដៅបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ផ្តោតលើ AI ទិន្នន័យធំ និងអ៊ីនធឺណិតនៃអ្វីៗ។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាប្រចាំជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងជំនាញលើបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ត្រូវបានសាកល្បង ហើយកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយធុរកិច្ច ជាពិសេសអាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យា ចាំបាច់ត្រូវលើកកម្ពស់។
បច្ចុប្បន្ននេះ មុខជំនាញបច្ចេកវិទ្យាពេញនិយមជាច្រើនត្រូវបានបើកនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ។ លោកបណ្ឌិត Nguyen Ha Giang ប្រធាននាយកដ្ឋានព័ត៌មានវិទ្យា នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា មុខជំនាញមួយចំនួនដែលសាកលវិទ្យាល័យបានផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ គឺទាក់ទងទៅនឹងមុខជំនាញកុំព្យូទ័រ និង IT ដូចជា វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ វិស្វកម្មសូហ្វវែរ AI បន្ថែមលើមុខជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាអន្តរកម្មមួយចំនួន។ សូម្បីតែនៅក្នុងវិស័យចាស់នៃការសិក្សាក៏ដោយ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងនិន្នាការកាន់តែប្រសើរឡើង។
បណ្ឌិត Cao Van Kien អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យានៃសកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh បានចែករំលែកថា AI នឹងក្លាយជាមុខជំនាញថ្មីនៅសកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025។ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Vietnam-Germany AI ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខជំនាញបច្ចេកវិទ្យាទាំងអស់។ សាលាក៏កំពុងបន្តបង្កើតកម្មវិធី semiconductor និងកសាងប្រព័ន្ធមន្ទីរពិសោធន៍ ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស។
លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Truong Hai Bang បាននិយាយថា សាកលវិទ្យាល័យ Saigon International មានមុខជំនាញផ្នែក AI ប្រព័ន្ធទិន្នន័យធំ ការរចនាមីក្រូឈីប និង IT ផ្នែកថែទាំសុខភាព។ និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាមុខជំនាញទាំងនេះប្រើប្រាស់វេទិកា AI ដែលជាកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ពីមន្ទីរពិសោធន៍ AI...
ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Master Duong Thanh Phet អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា សាលាកំពុងបណ្តុះបណ្តាលលើមុខវិជ្ជា IT សន្តិសុខព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ AI មនុស្សយន្ត និង AI ហើយនៅឆ្នាំ 2025 នឹងបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលធំមួយផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor ...
គុណភាពត្រូវការដើម្បីសិក្សាបច្ចេកវិទ្យាឱ្យបានល្អ។
នៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់ បេក្ខជនជាច្រើនបានសួរថា តើពួកគេគួរប្រញាប់ចុះឈ្មោះសិក្សា AI, semiconductors... ឬតើពួកគេគួរបន្តវាទេ ប្រសិនបើពួកគេពិតជាមានចំណង់ចំណូលចិត្ត និងមានគុណភាពជាក់លាក់?
យោងតាមលោកបណ្ឌិត Vo Thanh Hai ដើម្បីសិក្សាបច្ចេកវិទ្យាឱ្យបានល្អ សិស្សត្រូវតែពូកែវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងមានការគិតបែបឡូជីខល។ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ពីរគឺ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ឬគណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា សាលារៀនមួយចំនួនចាត់ទុកមុខវិជ្ជាទីបី ភាសាអង់គ្លេស ឬអក្សរសាស្ត្រ សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលទូលំទូលាយ ភ្ជាប់ជាមួយជំនាញអាជីពនាពេលអនាគត។
លោកបណ្ឌិត Le Viet Tuan ប្រធាននាយកដ្ឋានបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យបើកទូលាយទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា “IT មានមុខតំណែងការងារជាច្រើនសម្រាប់ទាំង introverts និង extroverts មិនថាប្រភេទណានោះទេ ត្រូវតែមានសមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុម ទំនាក់ទំនង បង្ហាញមុខអ្នកដ៏ទៃ... គុណភាពទីមួយគឺស្រលាញ់បច្ចេកវិទ្យា - unlimited energy in the challenges, the professional ភាពស្និទ្ធស្នាលអំពីរឿងថ្មីៗ នឹងជួយយើងបន្តនូវចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងារ លើសពីនេះ ការមានសមត្ថភាពក្នុងការគិតប្រកបដោយហេតុផល និងធ្វើការវិនិច្ឆ័យបានល្អ នឹងជួយឱ្យយើងកាន់តែជោគជ័យក្នុងអាជីពរបស់យើង»។
ក្រៅពីនោះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Kha នាយករងមជ្ឈមណ្ឌលទទួល និងទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហ៍កម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា នៅពេលសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា និស្សិតនៅតែត្រូវខិតទៅរកវិស័យចំណេះដឹងផ្សេងទៀត។ លោកបណ្ឌិត ខា បានផ្តល់យោបល់ថា "នៅក្នុងសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា ការសិក្សាបច្ចេកវិទ្យា និងធ្វើការក្នុងវិស័យនេះមានការផ្លាស់ប្តូរច្រើន ដូច្នេះហើយ វិស័យសិក្សាទាំងនេះលែងមានការរើសអើងយេនឌ័រទៀតហើយ"។
បណ្ឌិត Cao Van Kien បន្ថែមថា សិស្សត្រូវបំពាក់ដោយចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈរឹងមាំ។ ជំនាញជាក់ស្តែង និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអាជីវកម្ម។ ជំនាញទន់ និងសមត្ថភាពភាសាបរទេស; ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងស្មារតីសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីបំពេញតាមបច្ចេកវិជ្ជាថ្មីដែលផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច។
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Pham Thanh Duong (ប្រធានមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-អាល្លឺម៉ង់)
កម្មករត្រូវតែមានជំនាញជាងម៉ាស៊ីន។
AI មិនអាចជំនួសការងារដែលទាមទារភាពច្នៃប្រឌិតបានទេ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ AI កម្មករត្រូវមានជំនាញខ្ពស់ជាងមុន ដោយផ្តោតលើការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការអភិវឌ្ឍន៍យុទ្ធសាស្ត្រ ការត្រួតពិនិត្យ និងការត្រួតពិនិត្យ និងសមត្ថភាពការងារឆ្លងកាត់វិន័យ។
បណ្ឌិត Truong Hai Bang (ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សាកលវិទ្យាល័យ Saigon International)
ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការរបស់សាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យា
វៀតណាមជាគោលដៅទាក់ទាញសម្រាប់សាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាល្បីៗលើពិភពលោកជាច្រើន ប៉ុន្តែដើម្បីបំពេញតម្រូវការ បន្ថែមលើជំនាញរឹងមាំ កម្មករវៀតណាមត្រូវការជំនាញដូចជាការគិតអភិវឌ្ឍន៍ ការទំនាក់ទំនង ការគ្រប់គ្រងពេលវេលាជាដើម។
អនុបណ្ឌិត Nguyen Thi Dieu Anh (ព្រឹទ្ធបុរសរងមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ Van Hien)
ផ្តោតលើជំនាញទន់ និងភាសាបរទេស
សាកលវិទ្យាល័យក៏ត្រូវមានគោលបំណងបណ្ដុះបណ្ដាលពលរដ្ឋទូទាំងសកលលោក ដោយផ្តោតលើជំនាញទន់ និងភាសាបរទេស ព្រោះក្រោយមកពេលធ្វើការ និស្សិតត្រូវមានទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំនាញបរទេស ឬធ្វើការឱ្យសហគ្រាសពហុជាតិ...
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhung-nganh-hoc-co-nhieu-loi-the-trong-thoi-cong-nghe-185250107195615409.htm
Kommentar (0)