នៅអាយុ 16 ឆ្នាំ Lo Van Thuong បានទៅទីក្រុងតែម្នាក់ឯងដើម្បីសិក្សា និងចាប់ផ្តើមជីវិតឯករាជ្យ។ រូបថតរបស់ NVCC។ |
ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 លោក Lo Van Thuong - អតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Thanh Hoa សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (Thanh Hoa) ទទួលបាន 26.88 ពិន្ទុក្នុងប្លុក C00 (អក្សរសិល្ប៍ 7.75 ពិន្ទុ ប្រវត្តិ 8.75 ពិន្ទុ ភូមិសាស្ត្រ 9.25 និងពិន្ទុអាទិភាព 1.13 B)។ បេក្ខជនវ័យចំណាស់បំផុតនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង Lo Van Thuong ដូចសិស្សជាច្រើននាក់ទៀតនៅភូមិ Sai (ឃុំ Tam Lu ស្រុក Quan Son ខេត្ត Thanh Hoa) ត្រូវបានគេដឹកតាមខ្នងម្តាយទៅធ្វើការនៅស្រែតាំងពីកំណើត។ ភាពអត់ឃ្លាននិងទុក្ខព្រួយបានឡោមព័ទ្ធគាត់ ប៉ុន្តែសិស្សប្រុសរូបនេះមិនដែលគិតដល់ពាក្យ«បោះបង់»ទេ គាត់តែងតែដាក់គោលដៅក្នុងការបន្តការអប់រំដើម្បីគេចផុតពីភាពក្រីក្រ ហើយក្លាយជាគំរូដល់កុមារនៅភូមិសៃ។ គួរកត់សម្គាល់ថា ឆ្នាំនេះ Thuong ជាកូនតែម្នាក់គត់នៃភូមិ Sai ដែលចូលរួមប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ “ជីវិតនៅតំបន់ដែលខ្ញុំរស់នៅគឺនៅតែលំបាក ដូច្នេះបន្ទាប់ពីរៀនចប់វិទ្យាល័យ មនុស្សគ្រប់គ្នាជ្រើសរើសការងារដើម្បីជួយគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ខ្ញុំនៅតែចង់សិក្សាដើម្បីគេចចេញពីភាពក្រីក្រ និងជួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំឱ្យមានជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើង»។ ភាគច្រើននៃថ្ងៃ Thuong ត្រូវទៅធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅវាលស្រែ ឃ្វាលគោ និងធ្វើការនៅស្រែ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលណាដែលគាត់មានពេលទំនេរ ក្មេងប្រុសជនជាតិថៃម្នាក់នេះ អង្គុយនៅតុរបស់គាត់ ហើយដើរតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីស្វែងរកឯកសារ ដើម្បីជួយគាត់ក្នុងការត្រៀមប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដោយនឹកឃើញពីដំណើររបស់គាត់ដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិនរបស់គាត់ក្នុងការស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានយោធាពណ៌បៃតង យុវជនរូបនេះបាននិយាយថា គាត់គឺជាបេក្ខជនចាស់ជាងគេក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 នៅក្រុមប្រឡង Quan Son (ស្រុក Quan Son ខេត្ត Thanh Hoa) ដោយសារតែ Thuong បានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យបីដងជាប់ៗគ្នា។ "នៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2022 ខ្ញុំបានពិន្ទុ 24.5 នៅក្នុងប្លុក C00 ប៉ុន្តែពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំបានដាក់ពាក្យនៅបណ្ឌិតសភាឆ្មាំព្រំដែនមានដល់ទៅ 28.5 ពិន្ទុ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវតែសោកស្តាយចំពោះការប្រឡងម្តងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណាងពិតជាមិនញញឹមដាក់នាងឡើយ ខណៈដែលនាងទទួលបានពិន្ទុត្រឹមតែ 26.5 ប៉ុណ្ណោះក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 ហើយនៅសល់ត្រឹមតែ 0.25 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះក្នុងការធ្វើឱ្យសុបិនរបស់នាងក្លាយជាការពិត។ នៅពេលនេះ ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលបានស្តាប់ដំបូន្មានរបស់គ្រួសារខ្ញុំ និងទទួលបានការគាំទ្រពីគ្រូនៅវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចខេត្ត Thanh Hoa ដើម្បីបន្តការប្រឡងឡើងវិញ”។ ជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់គួរសមក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនីមួយៗ សិស្សប្រុសជនជាតិថៃធ្លាប់ស្រមៃចង់យកឈ្នះសាកលវិទ្យាល័យមួយទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគិតនេះមិនយូរប៉ុន្មានទេ មុនពេលដែល Thuong ត្រូវសម្រេចចិត្តទុកវាចោល ព្រោះឪពុកម្តាយរបស់នាងត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅប្រចាំខែសម្រាប់បងប្រុសរបស់នាងដែលកំពុងសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ (សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen)។ 
Lo Van Thuong ជាមួយឪពុករបស់គាត់។ រូបថតរបស់ NVCC។ ការកសាងវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលសមហេតុផល បន្ទាប់ពីបានចូលរួមក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួនបីដងរួចមក លោក ធឿង បានដឹងថា ការកសាងវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលសមហេតុផលសម្រាប់ខ្លួនគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ Thuong ចែករំលែកថា៖ "ខ្ញុំមិនត្រឹមតែផ្តោតលើចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំណាយពេលច្រើនក្នុងការអនុវត្តសំណួរផងដែរ។ មានសំណួរស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្វើម្តងហើយម្តងទៀត" ។ ជាមួយគ្នានេះ សិស្សវិទ្យាល័យ តែងតែផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងជាមួយមិត្តភក្តិយ៉ាងសកម្ម និងមិនខ្លាចក្នុងការសុំជំនួយពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូនៅពេលជួបការលំបាក។ ធឿង ទទួលស្គាល់ថា ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងមានសារៈសំខាន់ណាស់៖ «ខ្ញុំមិនសូវចូលគេងញឹកញាប់ទេ រាល់ល្ងាចខ្ញុំចំណាយពេលត្រឹមតែ ២-៣ ម៉ោងដើម្បីសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ ពេលខ្ញុំចាប់ផ្ដើមរៀន ខ្ញុំសិក្សាយ៉ាងហ្មត់ចត់ ដោយពិនិត្យមើលមេរៀននីមួយៗដើម្បីស្ទាត់ជំនាញនៃមេរៀននោះ។ ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗទាំងបី និស្សិតប្រុសបានវាយតម្លៃអក្សរសាស្ត្រថាជាមុខវិជ្ជាដែលពិបាករៀនបំផុត៖ «ខ្ញុំបានចំណាយពេលច្រើនក្នុងការអនុវត្តការសរសេរអត្ថបទសង្គម និងអក្សរសាស្ត្រ។ ក្រៅពីការស្តាប់គ្រូក្នុងថ្នាក់ ខ្ញុំក៏បានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គអក្សរសាស្ត្របង្រៀនតាមផ្ទះ ដែលបង្រៀនដោយគ្រូ Luong Dao ផ្ទាល់»។ Thuong ក៏បានចែករំលែកថា គាត់ពិតជាស្រលាញ់ភូមិសាស្ត្រណាស់ ដូច្នេះនៅពេលដោះស្រាយបញ្ហា គាត់តែងតែព្យាយាមអានតម្រូវការនៃបញ្ហាដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងធ្វើវាដោយយកចិត្តទុកដាក់ មិនធ្វើឱ្យមានកំហុសលើសំណួរងាយៗ ជាពិសេសផ្នែក Atlas ។ សម្រាប់ចំណេះដឹងពិបាកៗ សិស្សប្រុសតែងតែព្យាយាមស្វែងរកព័ត៌មានតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយចំណាយពេលច្រើនក្នុងការអនុវត្ត ដើម្បីកាត់បន្ថយកំហុស។ លើសពីនេះ ធួង ក៏បានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់នៅពេលប្រឡង ដើម្បីជៀសវាងការដោះស្រាយសំណួរខុស ឬអានអត្ថន័យនៃសំណួរខុស។ ជាពិសេស ដើម្បីអាចធ្វើសំណួរកម្រិតខ្ពស់បាន ធឿង ផ្តោតលើការស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ហើយយកទៅប្រើប្រាស់ក្នុងមេរៀន មិនមែនការរៀនសូត្រ ឬការទន្ទេញនោះទេ។ ធ្វើជាសាក្សីក្នុងដំណើររបស់កូនប្រុសគាត់ដើម្បីយកឈ្នះក្តីសុបិនរបស់គាត់ លោក Lo Van Quan (ឪពុករបស់ Thuong) មានការរំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដែលគាត់មិនអាចនិយាយបាននៅពេលដែលគាត់បានលឺថាកូនប្រុសរបស់គាត់បានប្រលងចូលសាលាក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់តាំងពីក្មេង។ “នៅពេលដែលយើងបានទទួលដំណឹងថាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ និងបានចូលរៀននៅសាលាឆ្មាំព្រំដែន គ្រួសាររបស់ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ ម្តាយរបស់ Thuong ថែមទាំងបានដើរលេងជុំវិញភូមិដើម្បីបង្ហាញសមិទ្ធផលរបស់កូនប្រុសគាត់គ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា ពិន្ទុប្រឡងចូលសកលវិទ្យាល័យកាលពីមុនរបស់កូនខ្ញុំគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សាលាជាច្រើនទៀត ប៉ុន្តែដោយសារគាត់ស្រលាញ់ឪពុកម្តាយគាត់ ទើបគាត់មិនឈប់ព្យាយាមរហូតមកដល់ថ្ងៃនេះ”។ ក្រឡេកទៅអនាគត លោក Quang សង្ឃឹមថា បរិយាកាសសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលនៅបណ្ឌិតសភាព្រំដែន នឹងជួយកូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យក្លាយជាមន្ត្រីល្អ រួមចំណែកមួយផ្នែកតូចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ។

Giaoducthoidai.vn
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nghi-luc-chinh-phuc-uoc-mo-cua-nam-sinh-nguoi-thai-sau-hai-lan-truot-dai-hoc-post699311.html
Kommentar (0)