ធ្វើគ្រប់យ៉ាងឱ្យត្រូវ ប៉ុន្តែនៅតែមិនអាចទទួលបាន ១០ ពិន្ទុ

នារសៀលថ្ងៃទី ១២ មិថុនានេះ បេក្ខជនប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសរូបវិទ្យានៅវិទ្យាល័យឯកទេស និងសាលាដែលមានថ្នាក់ឯកទេសនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយនឹងប្រឡងមុខវិជ្ជារូបវិទ្យាក្នុងរយៈពេល ១៥០ នាទី។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងល្អរហូតដល់អ្នកមើលតារាងពិន្ទុនៃប្រយោគនីមួយៗ។ ជាពិសេសការធ្វើតេស្តមាន 5 សំណួរ។ យោងតាមរចនាសម្ព័ន្ធសំណួរទី 1 មានតម្លៃ 1,5 ពិន្ទុ; សំណួរទី 2 គឺ 2 ពិន្ទុ; សំណួរទី 3 គឺ 2.5 ពិន្ទុ; សំណួរទី 4 គឺ 2.5 ពិន្ទុ ហើយសំណួរទី 5 គឺ 1 ពិន្ទុ។

ដូច្នេះ ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធពិន្ទុនេះ ទោះបីជាបេក្ខជនទទួលបានសំណួរទាំងអស់ត្រឹមត្រូវក៏ដោយ ក៏គាត់នៅតែមិនអាចទទួលបាន 10 ពិន្ទុនោះទេ ព្រោះចំនួនសរុបអតិបរមាមានត្រឹមតែ 9.5 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។

ការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ដ៏កម្រនៅទីក្រុងហាណូយ៖ ទោះបីជាអ្នកធ្វើបានត្រឹមត្រូវក៏ដោយ ក៏អ្នកនៅតែមិនទទួលបាន ១០ - ១

ចែករំលែកជាមួយ VietNamNet គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហាណូយបាននិយាយថា គាត់ក៏មានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង និងពិបាកក្នុងការពន្យល់នៅពេលដែលសិស្សបានផ្ញើសារមកគាត់ដើម្បីសួរ។

“សិស្សមានការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិច បើទោះបីជានេះមិនប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តក៏ដោយ។ សិស្សក៏យល់ដែរថា នេះជាកំហុសរបស់គណៈកម្មការធ្វើតេស្ដ ប៉ុន្តែវាជាការពិតដែលកម្រមានណាស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ មានផែនការសមហេតុផល ដើម្បីឲ្យសិស្សទាំងអស់មានអារម្មណ៍សុខដុមរមនា”។

ការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ដ៏កម្រនៅទីក្រុងហាណូយ៖ ទោះបីជាអ្នកធ្វើបានត្រឹមត្រូវក៏ដោយ ក៏អ្នកនៅតែមិនទទួលបាន ១០ - ២

រឿងនេះបន្តទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃការរៀបចំសំណួរប្រឡងដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយនៅឆ្នាំនេះ បើទោះបីជាវាមិនទាក់ទងទៅនឹងគុណភាពនៃសំណួរក៏ដោយ។

ដោយសារតែក្រោយការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី ១០ សាធារណៈមិនពិសេសនៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំ ២០២៣ ឪពុកម្តាយ និងសិស្សជាច្រើនក៏បានរាយការណ៍ថា ការប្រឡងមានកំហុសក្នុងការបោះពុម្ពសំណួរក្នុងការដោះស្រាយប្រព័ន្ធសមីការ ដែលធ្វើឲ្យសិស្សយល់ខុស និងធ្វើខុស។

ជាក់ស្ដែងក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាត្រង់ចំណុចទី១ សំណួរទី៣ សំណួរតម្រូវឲ្យបេក្ខជនដោះស្រាយប្រព័ន្ធសមីការ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងឯកសារប្រឡងមួយចំនួន ដោយសារការបោះពុម្ពមិនច្បាស់លាស់ សញ្ញាដាច់ និងមិនបានបន្ត ដែលធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនគិតខុសថា មានសញ្ញាដក (-) នៅខាងមុខ។ ដូច្នោះហើយ ជំនួសឱ្យ 2/(x-3) សិស្សជាច្រើនយល់ច្រឡំថាវាជា -2/(x-3) ដោយហេតុនេះផ្តល់លទ្ធផលខុស។

ថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ត្រូវជួបប្រជុំគ្នា ដើម្បីឯកភាពគ្នាលើដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាសំណួរប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ មួយចំនួនត្រូវបានបោះពុម្ពព្រិលៗ ធ្វើឱ្យបេក្ខជនយល់ខុស និងទទួលបានលទ្ធផលមិនត្រឹមត្រូវ។

អាស្រ័យហេតុនេះ តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានទទួលស្គាល់ថា សំណួរប្រឡងមិនមានកំហុសក្នុងខ្លឹមសារទេ ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបោះពុម្ព សំណួរប្រឡងខ្លះមានភាពព្រិលៗ ខូច និងមិនបន្តនៅប្រភាគ ធ្វើឱ្យសិស្សយល់ច្រឡំថាជាសញ្ញាដក (-)។

ដើម្បីធានាបាននូវសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបន្ថែមចំលើយបន្ថែម ក្នុងករណីបេក្ខជនឆ្លើយខុសដោយមានសញ្ញា (-) នៅខាងមុខ។ ដូច្នេះ បេក្ខជនដែលយល់ខុសសំណួរនឹងនៅតែទទួលយកចម្លើយ ប្រសិនបើពួកគេដោះស្រាយវាបានត្រឹមត្រូវ។

ដូច្នេះក្នុងស្ថានភាពនេះ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសម្គាល់ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងទទួលស្គាល់ចម្លើយចំនួន 2 សម្រាប់ផ្នែកទី 1 នៃសំណួរទី 3 អំពីប្រព័ន្ធសមីការ។

ចំលើយដំបូងគឺសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងធម្មតា។ ចម្លើយទីពីរគឺសម្រាប់បេក្ខជនដែលចាត់ទុកបន្ទាត់ដែលខូចនៅលើក្រដាសប្រឡងជាសញ្ញាដក។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើបេក្ខជនអនុវត្តករណីមួយក្នុងចំណោមករណីទាំងពីរនេះត្រឹមត្រូវ នោះគាត់/នាងនឹងទទួលបានពិន្ទុ។

(ប្រភព៖ Vietnamnet)

មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក

ប្រភព