ការយកឈ្នះលើដែនកំណត់ និងបង្កើតភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការចុះឈ្មោះនៅឆ្នាំ 2025

ការកែសម្រួលទាំងនេះបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងពីសិស្សានុសិស្ស មាតាបិតា និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល មិនត្រឹមតែលើកកម្ពស់តម្លាភាព យុត្តិធម៌ និងការកែលម្អគុណភាពនៃការចូលរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សមានទិសដៅកាន់តែច្បាស់ក្នុងដំណើរការរៀបចំ ជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដែលសមស្រប និងបង្កើនឱកាសក្នុងការចូលរៀនក្នុងវិស័យដែលចង់បាន។

ចំណុចថ្មីគួរឱ្យកត់សម្គាល់ចំនួនប្រាំ

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំ ២០២៥ នឹងមាន ៥ ចំណុចថ្មីគួរឲ្យកត់សម្គាល់។ ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យនឹងលែងពិចារណាការចូលរៀនដំបូងដូចឆ្នាំមុនៗទៀតហើយ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្នុងដំណើរការចូលរៀនដោយប្រើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ បទប្បញ្ញត្តិថ្មីចែងថា សាកលវិទ្យាល័យត្រូវប្រើលទ្ធផលសិក្សាថ្នាក់ទី១២ទាំងមូលរបស់បេក្ខជនជំនួសឱ្យការប្រើតែលទ្ធផលសិក្សាពីមួយទៅប្រាំឆមាសនៅវិទ្យាល័យ។

ហេតុផលគឺថា ការមិនប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងឆមាសទី២ នៃសិស្សថ្នាក់ទី១២ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ដំណើរការសិក្សារបស់ពួកគេ និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។

ក្រៅពីនេះ ការចូលរៀនមុននឹងពន្យាររយៈពេលចូលរៀន បេក្ខជនត្រូវស្នើសុំការបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ដែលនាំឱ្យបាត់បង់ធនធានសង្គម។

ទន្ទឹមនឹងការលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនដំបូង និងការបន្ថែមតម្រូវការចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិក រួមទាំងពិន្ទុឆមាសទី២ នៃថ្នាក់ទី១២ បញ្ហានៃការគណនាពិន្ទុចូលរៀនក៏ត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងការពិតផងដែរ ជៀសវាងវិធីសាស្ត្រគណនាជាច្រើនបង្កការភ័ន្តច្រឡំ និងបញ្ហាដល់បេក្ខជន។ ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិថ្មីបានចែងថា គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលដែលប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើន ត្រូវតែកំណត់ច្បាប់បំប្លែងសមមូលសម្រាប់កម្រិតបញ្ចូល និងពិន្ទុចូលរៀន វិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងបន្សំនៃការចូលរៀន តាមការណែនាំទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

នេះជួយឱ្យសាលារៀនមិនចាំបាច់បែងចែកកូតាសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដោយកំណត់ស្ថានភាពនៃវិធីសាស្រ្តដែលមានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់ និងវិធីសាស្រ្តដែលមានពិន្ទុចូលរៀនទាបខ្លាំង បង្កើតគម្លាតធំរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន។

គួរកត់សម្គាល់ថា ការប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ក៏បានបង្កជាកង្វល់ជាច្រើនដល់បេក្ខជន និងមតិសាធារណៈផងដែរ។ ដោយសារតែការពិត លក្ខខណ្ឌសិក្សាភាសាបរទេសរបស់សិស្សមានភាពខុសគ្នារវាងតំបន់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួនបានបំពានលើការប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស បង្កឲ្យមានអសមភាព និងសូម្បីតែអយុត្តិធម៌ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ដូច្នេះចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ សាលារៀនត្រូវបំប្លែងវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសទៅជាពិន្ទុមុខវិជ្ជាភាសាបរទេស ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងបន្សំមុខវិជ្ជាចូលរៀន ដែលក្នុងនោះពិន្ទុមុខវិជ្ជាភាសាបរទេសដែលបានបំប្លែងពីវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសមានពិន្ទុទម្ងន់ដែលមិនអាចលើសពី 50% ដើម្បីជួយឱ្យបេក្ខជននៅតែអាចប្រើកម្លាំងបានច្រើនបំផុត ដើម្បីបង្កើនឱកាសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ខណៈនៅតែធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវ។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ ឆ្នាំ២០២៥ គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលវគ្គសិក្សាជីវវិទ្យាក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ នឹងធ្វើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ ដែលបង្កើនចំនួនមុខវិជ្ជាដែលសិស្សអាចជ្រើសរើសបាន។ ដូច្នេះ ចំណុចថ្មីក្នុងការចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ មិនកំណត់ចំនួននៃការបញ្ចូលចូលរៀន ដើម្បីធានាបាននូវឱកាសចូលរៀនសម្រាប់សិស្សមកពីតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។

ទន្ទឹមនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិធីសាស្រ្ត និងនីតិវិធីនៃការចូលរៀន បញ្ហាបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ ពិន្ទុចូលរៀន ពិន្ទុលើកទឹកចិត្ត ... ក៏មានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗផងដែរ ដើម្បីបង្កើតភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជន។ ជាពិសេសបទប្បញ្ញត្តិកំណត់ដែនកំណត់នៃពិន្ទុសរុបមិនលើសពី 10% នៃពិន្ទុអតិបរមានៃមាត្រដ្ឋានពិន្ទុ (ឧទាហរណ៍ជាមួយនឹងមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុអតិបរមាគឺ 3 ពិន្ទុ) ដើម្បីបង្កើតឱកាសត្រឹមត្រូវក្នុងដំណើរការជ្រើសរើស។

ធ្វើឱ្យបេក្ខជនមានភាពងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានព័ត៌មាន

ទន្ទឹមនឹងការផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀន សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេសបានប្រកាសភ្លាមៗនូវផែនការចូលរៀនរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលដៅ និងវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់ក្នុងការចូលរៀន ដើម្បីជួយបេក្ខជន និងមាតាបិតាមានជម្រើសដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងកម្មវិធីចូលរៀនរបស់ពួកគេ។ ក្នុង​នោះ សាកលវិទ្យាល័យ​សេដ្ឋកិច្ច​ជាតិ​គ្រោង​នឹង​ជ្រើសរើស​និស្សិត​ជំនាញ​ចំនួន ៧៣ នាក់ ដោយមាន​កម្មវិធី​បណ្តុះបណ្តាល​ចំនួន ៨៩។

យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាល (សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ) លោកបណ្ឌិត Le Anh Duc ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ សាលានឹងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការចូលរៀន និងការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា។ ដើម្បីជួយឱ្យបេក្ខជនមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងជ្រើសរើសអាជីព សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានរៀបចំបណ្តាញព័ត៌មានចូលរៀនជាច្រើនប្រភេទដើម្បីឱ្យបេក្ខជនអាចចូលប្រើប្រាស់បានចាប់ពីដើមខែមីនានេះតទៅ។ បេក្ខជនអាចចូលប្រើវាតាមរយៈវិបផតថលអេឡិចត្រូនិចរបស់សាលា បណ្តាញសង្គម វិនដូប្រឹក្សាយោបល់តាមអ៊ីនធឺណិតដ៏ឆ្លាតវៃ តាមរយៈអ៊ីមែល ឬលេខទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍...

ដូចគ្នានេះដែរ សាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa បានប្រកាសព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹងគោលដៅ 12,603 ​​​​សម្រាប់ 63 មុខជំនាញ/កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តចំនួន 4: ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់យោងទៅតាមផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សាលា។ ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025; ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ; ការចូលរៀនគឺផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ឬការធ្វើតេស្តគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ឬការប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យ V-SAT ។ ក្នុងនោះមានមុខជំនាញថ្មីចំនួន 8 ដែលរំពឹងថានឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតរួមមានៈ ប្រព័ន្ធមេកាត្រូនិកឆ្លាតវៃ សវនកម្ម ច្បាប់ពាណិជ្ជកម្ម ច្បាប់អន្តរជាតិ ច្បាប់ពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ ទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាន ឆ្មប។

អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Phu Khanh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ មុខជំនាញដែលបំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារក្នុងវិស័យដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សដូចជា៖ ទំនាក់ទំនង ច្បាប់ ហិរញ្ញវត្ថុ បច្ចេកវិទ្យា និងការថែទាំសុខភាព បើកឱកាសការងារកាន់តែប្រសើរឡើងជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ គួរកត់សម្គាល់ថា សាលាក៏ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្លុកវិស្វកម្មជាមួយនឹងមុខជំនាញថ្មីៗដូចជា៖ មេកាត្រូនិកឆ្លាតវៃ ក៏ដូចជាមុខជំនាញក្នុងប្លុក៖ វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល ជីវវេជ្ជសាស្ត្រអេឡិចត្រូនិក និងមុខជំនាញពហុជំនាញជាច្រើនទៀត។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Phu Khanh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ចំណុចថ្មីទាំងនេះមានគោលបំណងជួយបេក្ខជនក្នុងរដូវកាលចូលរៀននៅឆ្នាំនេះជ្រើសរើសមុខជំនាញដែលសមស្រប បើកឱកាសការងារល្អបន្ថែមទៀតបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា”។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល Hoang Minh Son ឆ្នាំ 2025 គឺជាព្រឹត្ដិការណ៍ពិសេស នៅពេលដែលសិស្សានុសិស្សដំបូងដែលកំពុងសិក្សាក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 នឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ។ ប្រឈមមុខនឹងនវានុវត្តន៍នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានតម្រង់ទិសនវានុវត្តន៍ក្នុងការងារចុះឈ្មោះចូលរៀន ក្នុងគោលបំណងបង្កើនតម្លាភាព យុត្តិធម៌ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀននៅតាមសាលាទូទៅពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ ការផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនគឺជាផ្នែកបច្ចេកទេស បង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស បង្កើតបរិយាកាសយុត្តិធម៌ តម្លាភាព និងអំណោយផលក្នុងដំណើរការប្រឡង និងចូលរៀន។ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវផ្តោតលើការសិក្សាឱ្យបានល្អ។