បាតុភូតនៃសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅតែបន្ត ច្រើនឬតិចប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស និងបរិយាកាសគរុកោសល្យនៃថ្នាក់ និងសាលា។ របៀបធ្វើឲ្យបទប្បញ្ញត្តិនេះមានប្រសិទ្ធភាព គឺជាបញ្ហាដែលសង្គមព្រួយបារម្ភ។
មិនមានទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងថ្នាក់ទេ។
សារាចរលេខ 32/2020/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 15 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2020 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិនៃអនុវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ និងសាលាទូទៅពហុកម្រិត ចែងថា "សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទដៃ ឬឧបករណ៍ផ្សេងទៀតក្នុងពេលសិក្សាក្នុងថ្នាក់ ដែលមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគោលបំណងសិក្សា និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយគ្រូ"។
ដើម្បីណែនាំគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនក្នុងការគ្រប់គ្រង កេងប្រវ័ញ្ច និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បង្រៀន (រួមទាំងទូរសព្ទដៃ) ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ស្របតាមលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀន និងរៀន និងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងតំបន់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញលិខិតផ្លូវការលេខ ៥៥១២/BGDĐĐT-GDTrH ចុះថ្ងៃទី១៨ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២០ ដោយបញ្ជាក់ថា៖ "មិនតម្រូវឱ្យបំពាក់ទូរស័ព្ទសម្រាប់ការសិក្សា។ ការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើទូរស័ព្ទចល័តក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពសិក្សា គឺត្រូវសម្រេចដោយគ្រូផ្ទាល់ដែលបង្រៀនមុខវិជ្ជានេះ; ត្រូវបានណែនាំដោយគ្រូបង្រៀនជាពិសេសក្នុងសកម្មភាពដែលបានរចនាឡើងក្នុងផែនការមេរៀន ដូច្នេះមិនមែនសិស្សទាំងអស់ត្រូវមានទូរស័ព្ទសម្រាប់ប្រើ និងធានាថាតម្រូវការសមស្របនឹងខ្លឹមសារសិក្សានោះទេ។ គ្រូជូនដំណឹងជាពិសេសដល់សិស្សថា ពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើតែទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេជាឧបករណ៍សម្រាប់គាំទ្រសកម្មភាពសិក្សា និងអ្វីដែលពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើនៅពេលប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។
ដូច្នេះហើយ ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅសាលានៅតែត្រូវបានហាមឃាត់ជាមូលដ្ឋាន ហើយសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើវាដោយមានការយល់ព្រមពីគ្រូ និងសម្រាប់គោលបំណងសិក្សា ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យរបស់គ្រូ សាលារៀន និងក្រុមគ្រួសាររបស់សិស្ស។
ខ្ញុំមិនឲ្យកូនខ្ញុំយកទូរស័ព្ទមកថ្នាក់រៀនទេ ប៉ុន្តែគាត់បាននិយាយថា ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាក្នុងថ្នាក់មានទូរសព្ទ ហើយយកទៅសាលា។ នៅក្នុងថ្នាក់របស់កូនខ្ញុំ គ្រូតាមផ្ទះក៏បានផ្ញើឯកសារសុំឱ្យឪពុកម្តាយចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្តមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើទូរស័ព្ទដៃ ប៉ុន្តែវាមិនជោគជ័យទេ។ ប្រសិនបើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានបទប្បញ្ញត្តិទូទៅដែលអាចអនុវត្តបានចំពោះប្រព័ន្ធទាំងមូល (លើកលែងតែមេរៀនដែលទាមទារបច្ចេកវិទ្យា) ខ្ញុំគិតថាវាអាចទៅរួចជាងនេះ។
លោក Nguyen Chi Nghia ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សនៅស្រុក Thanh Xuan ទីក្រុងហាណូយ។
នៅវិទ្យាល័យ Dinh Tien Hoang (ស្រុក Ba Dinh) ព្រឹកព្រលឹម សិស្សម្នាក់ៗនឹងដាក់ទូរស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេទៅក្នុងប្រអប់គ្រប់គ្រងទូទៅរបស់ថ្នាក់ ហើយមន្ត្រីថ្នាក់ត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យរឿងនេះ។ ក្រៅពីនេះមានគ្រូដែលពិនិត្យនិងដាស់តឿនសិស្សឲ្យគោរពច្បាប់ឲ្យបានម៉ឺងម៉ាត់។ ជៀសវាងសិស្សភ្លេច ឬចេតនាមិនទុកវាចោល ដែលនាំឱ្យបាត់បង់ការផ្តោតអារម្មណ៍អំឡុងពេលរៀន។
វិទ្យាល័យ Tran Hung Dao (ស្រុក Thanh Xuan) ក៏មិនអនុញ្ញាតឲ្យសិស្សប្រើទូរសព្ទក្នុងពេលរៀនដែរ។ ការគ្រប់គ្រងទូរស័ព្ទត្រូវបានអនុវត្តតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា ពោលគឺថ្នាក់រៀនរៀបចំប្រអប់មួយ មុនពេលចូលថ្នាក់រៀន សិស្សនឹងត្រូវបានរំលឹកឱ្យដាក់ទូរសព្ទរបស់ពួកគេក្នុងរបៀបស្ងាត់ ហើយដាក់វាចូលម្តងមួយៗ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់គុណភាពម៉ោង។
“ដោយសារតែការដាក់ពួកវានៅក្នុងប្រអប់ធម្មតាមួយ នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យជាក់លាក់របស់សិស្សម្នាក់ៗនោះទេ បន្ទាប់ពីបានពិភាក្សាជាមួយឪពុកម្តាយរួចមក ថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានសាងសង់ធ្នើឈើមួយនៅជិតផ្ទៃតុរបស់គ្រូ។ មុនពេលចូលថ្នាក់រៀន សិស្សត្រូវបានរំលឹកឱ្យយកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទៅទីនោះ។ បន្ទប់ដែលបើកមានឈ្មោះសិស្ស ដូច្នេះប្រសិនបើបន្ទប់ណាមួយទទេ វាមានន័យថាសិស្សមិនបានយកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេមកថ្នាក់រៀន ឬមិនបានយកវាមក ប៉ុន្តែមិនបានដាក់វានៅកន្លែងដែលបានកំណត់។ នៅពេលនោះ មន្ត្រីថ្នាក់រៀនអាចរំលឹកបុគ្គលម្នាក់ៗបានយ៉ាងងាយស្រួល ហើយតម្រូវឱ្យពួកគេអនុវត្តតាមច្បាប់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ” អ្នកស្រី ង្វៀន ង៉ុកលីន ជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ ង្វៀនត្រាយ (ស្រុកបាឌិញ) បាននិយាយ។
យោងតាមលោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh (ស្រុក Dong Da) ពេលមកសាលា សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃក្នុងថ្នាក់ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីគ្រូឡើយ។ ក្នុងករណីដែលសិស្សនាំយកទូរស័ព្ទដៃមកសាលារៀន ទូរសព្ទរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងប្រអប់ផ្ទុកទូរសព្ទដៃនៅដើមថ្នាក់នីមួយៗ ហើយប្រគល់ជូនវិញនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់។
ត្រូវការបង្រួបបង្រួមវិធីនៃការធ្វើ
ដើម្បីហាមប្រាមសិស្សទាំងស្រុងមិនឱ្យប្រើទូរស័ព្ទដៃក្នុងពេលរៀន សាលាមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហាណូយបានចេញច្បាប់ហាមសិស្សមិនឱ្យយកទូរសព្ទទៅសាលា។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងករណីសិស្សមានរឿងបន្ទាន់ ហើយត្រូវការទាក់ទងគ្រួសារ ឬផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេនឹងទាក់ទងទៅការិយាល័យសាលាដោយទូរស័ព្ទ ឬមកដោយផ្ទាល់។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលយកទូរស័ព្ទមកសាលារៀនដោយចៃដន្យ ថ្នាក់រៀនក៏មាននាយកដ្ឋានដើម្បីការពារទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេផងដែរ។ អ្នកតំណាងនៃអង្គភាពនេះបាននិយាយថា "ទស្សនៈរបស់សាលាគឺថាសិស្សត្រូវតែបិទឧបករណ៍របស់ពួកគេមុនពេលចូលសាលារៀនហើយអាចបើកវាបានតែបន្ទាប់ពីសាលារៀន" ។
បញ្ចេញមតិលើបញ្ហានេះ លោកស្រី Nguyen Thu An គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Thanh Xuan បាននិយាយថា នៅក្នុងមេរៀនបច្ចុប្បន្នជាច្រើន ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការអនុវត្តគឺទាមទារ ដូច្នេះគ្រូអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មេរៀនទាំងនេះត្រូវបានគ្រោងទុក និងប្រកាសជាមុនដើម្បីឱ្យសិស្ស និងមាតាបិតាអាចយល់ និងរៀបចំបាន។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅសាលា។ វាថែមទាំងចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់ និងវិធីសាស្រ្តដោះស្រាយដើម្បីឱ្យសាលារៀនអាចបង្រួបបង្រួមក្នុងការអនុវត្ត។
“គោលការណ៍នៃការបង្រៀនគឺដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ ប្រសិនបើសិស្សមិនផ្តោតអារម្មណ៍ វានឹងពិបាកក្នុងការបំពេញគោលដៅ និងតម្រូវការដែលបានកំណត់។ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវចេញបទប្បញ្ញត្តិហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងថ្នាក់រៀន” លោកបណ្ឌិត Nguyen Tung Lam ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិទ្យាល័យ Dinh Tien Hoang (ស្រុក Ba Dinh) បានសម្តែងមតិ។
យោងតាមលោកបណ្ឌិត ង្វៀន ទុងឡាំ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវបានតម្រូវឱ្យមិនប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេអំឡុងពេលរៀន ប៉ុន្តែមិនគួរត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យយកទូរស័ព្ទទៅសាលារៀននោះទេ។ សិស្សមិនគួរត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាកដោយសារតែវាមិនប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់; ជាងនេះទៅទៀត ការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទរបស់អ្នកសម្រាប់ការកម្សាន្តក្នុងពេលសម្រាកមិនមែនជារឿងអាក្រក់នោះទេ។
“ការហាមសិស្សមិនឲ្យប្រើទូរសព្ទដៃអំឡុងពេលរៀន គឺជាចម្បងដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលការយល់ដឹង ស្មារតី និងវិន័យខ្លួនឯង។ លោក Vu Dinh Ha នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao (ស្រុក Thanh Xuan) មានប្រសាសន៍ថា ក្នុងករណីមានការរំលោភបំពានសិស្ស យើងមិនគួរអនុវត្តវិធានការតឹងរ៉ឹងទេ ប៉ុន្តែគួរតែបត់បែន និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារក្នុងការអប់រំពួកគេ ។
តាមទស្សនៈមួយទៀត នាយកវិទ្យាល័យនៅជាយក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា សិស្សានុសិស្សដែលនាំយកទូរស័ព្ទដៃមកសាលាមិនត្រឹមតែមានកត្តាសក្តានុពលជាច្រើនទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនាំឱ្យគុណភាពអប់រំធ្លាក់ចុះផងដែរ។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវមានកិច្ចអន្តរាគមន៍យ៉ាងខ្លាំងក្លា និងការណែនាំជាក់លាក់បន្ថែមទៀតពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាលារៀន ជំនួសឲ្យការលើកឡើងជាទូទៅក្នុងសារាចរណ៍ដូចពេលនេះ។
គ្មាននរណាម្នាក់បដិសេធពីឥទ្ធិពលនៃទូរស័ព្ទ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងជីវិតក៏ដូចជាការសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់ថា ទូរស័ព្ទចល័តកំពុងប្រើប្រាស់ពេលវេលាសិស្សច្រើនពេក។ ប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់សុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ដំណោះស្រាយដ៏រឹងមាំ កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ និងកាន់តែច្បាស់ជាងមុន ដើម្បីកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃទូរស័ព្ទដៃមកលើសិស្សជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងថ្នាក់។
ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំអង់គ្លេសបានស្នើឱ្យនាយកសាលាហាមដាច់ខាតសិស្សមិនអោយប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា រួមទាំងការឈប់សម្រាកផងដែរ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ។ យោងតាមកាសែត The Guardian ការណែនាំថ្មីពីនាយកដ្ឋានអប់រំរបស់ចក្រភពអង់គ្លេសផ្តល់ការណែនាំដល់សាលារៀនដើម្បីហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សយ៉ាងតឹងរ៉ឹងពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងសាលារៀន ដូចជាសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើទូរស័ព្ទតែមុនពេលមកដល់ និងក្រោយពេលចេញពីសាលារៀន។ សុំឱ្យសិស្សទុកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេនៅផ្ទះ។ ប្រគល់ទូរស័ព្ទរបស់អ្នកទៅសាលាដើម្បីរក្សាសុវត្ថិភាព ឬទុកវានៅក្នុងសោរ នៅពេលអ្នកមកសាលារៀន... សិស្សដែលបំពានអាចនឹងត្រូវរឹបអូសទូរសព្ទរបស់ពួកគេ។ គ្រូក៏មិនប្រើទូរសព្ទនៅសាលាដែរ បើចាំបាច់សម្រាប់ការងារ។ ដូចគ្នានេះដែរ នៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនដូចជា បារាំង ហូឡង់ ក្រិក ចិន... ទូរសព្ទចល័តក៏ត្រូវបានហាមឃាត់ទូទាំងប្រទេសនៅតាមសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-co-nen-su-dung-dien-thoai-khi-den-truong.html
Kommentar (0)