កន្លែងដែលត្រូវសិក្សា នៅពេលដែលទ្វារចូលសាលារដ្ឋកាន់តែចង្អៀត

ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅពាក់កណ្តាលខែឧសភា ចំណងជើងមួយដែលត្រូវបានអានញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងកាសែត និងមួយដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺ "អត្រាប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ទៅសាលារដ្ឋ" ។ នៅទីក្រុងហាណូយតែមួយ តំបន់ "ក្តៅបំផុត" សម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ជាសាធារណៈ ឆ្នាំសិក្សានេះ យោងតាមស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ អត្រាប្រកួតប្រជែងជាមធ្យមសម្រាប់ការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យសាធារណៈថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំនេះ គឺប្រហែល ១/១.៧៩។ ជាក់ស្តែងចំនួនសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់ទី៩ក្នុងឆ្នាំនេះមានចំនួន ១២៩,២១០នាក់ ប៉ុន្តែមានសិស្សប្រមាណ ៧២,០០០នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលស្មើនឹង ៥៥,៧% នឹងត្រូវចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈថ្នាក់ទី១០។ នៅ

ទីក្រុងហូជីមិញ តំបន់ប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០គឺក្តៅហើយកាចណាស់ បើមិនលើសនេះទេ។ នៅថ្ងៃទី 12 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 រួមទាំងប្រព័ន្ធធម្មតា (ទូទៅ) ឯកទេស និងរួមបញ្ចូលគ្នា។ ប្រព័ន្ធថ្នាក់ទី 10 ជាធម្មតាមានបេក្ខជនជាង 96,000 នាក់ដែលបានចុះឈ្មោះខណៈដែលកូតាមានជិត 77,300 ។ វិទ្យាល័យ Nguyen Thuong Hien គឺជាសាលាដែលមានអត្រាប្រកួតប្រជែងខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 នៅ 1/3.5 ។ ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរគឺវិទ្យាល័យ Gia Dinh ដែលមានសមាមាត្រប្រកួតប្រជែង 1/3 តាមពីក្រោយដោយសាលា Nguyen Huu Huan និង Nguyen Thi Minh Khai ដែលមានសមាមាត្រប្រកួតប្រជែង 2.6 និង 2.4 រៀងគ្នា។

កន្លែងដែលត្រូវសិក្សា នៅពេលដែលច្រកចូលសាលារដ្ឋកាន់តែចង្អៀត រូបភាព ១ — អត្រាការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ទី១០នៅវិទ្យាល័យរដ្ឋមានការកើនឡើងឥតឈប់ឈរ ដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំគឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុន។ រូបថត៖ TL

គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា «អត្រាប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅតាមវិទ្យាល័យសាធារណៈ» កំពុងតែកើនឡើងជាបន្តបន្ទាប់ ដែលក្នុងមួយឆ្នាំៗ គឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅទីក្រុងហាណូយ សមាមាត្រប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈនៅឆ្នាំនេះគឺ 1/1.79 ដែលជាចំនួនខ្ពស់បំផុតក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមក។ កាលពីឆ្នាំមុន សមាមាត្រនៃការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈគឺជាមធ្យម 1 ដល់ 1.67 ហើយនៅឆ្នាំ 2021 វាគឺ 1 ដល់ 1.61 ។ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងរយៈពេល៥ឆ្នាំកន្លងទៅ អត្រាប្រលងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ មានការប្រែប្រួលឥតឈប់ឈរ។ សាលាដែលមានសមាមាត្រប្រកួតប្រជែងខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ជម្រើសដំបូងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគឺវិទ្យាល័យ Nguyen Thuong Hien ដែលមានកម្រិតកំពូលពី 1 ដល់ 4.4; មានន័យថាបេក្ខជនច្រើនជាង៤នាក់ត្រូវបាន១នាក់។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាមុន អត្រានេះបានថយចុះ ប៉ុន្តែ 2.99 នៅតែ "ខ្ពស់ខ្លាំង" - ដូចដែលសិស្ស និងឪពុកម្តាយជាច្រើនបានប្រដូចវា។

ជាមួយនឹង 55.7% នៃសិស្សដែលប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី 10 នោះមានន័យថាជិតពាក់កណ្តាលនៃសិស្សហាណូយដែលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 ត្រូវទទួលយកការបរាជ័យ។ កូតាទាប អត្រាប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ និងការប្រែប្រួលដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាននៃពិន្ទុគោលជារៀងរាល់ឆ្នាំ... ទាំងអស់នេះបានធ្វើឱ្យ "ច្រកចូលសាលារដ្ឋកាន់តែចង្អៀត" ក្លាយជាការពិតដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមានកូននៅថ្នាក់ទី 10 នៃវិទ្យាល័យបានទទួលយកយ៉ាងជូរចត់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នកអប់រំខ្លួនឯងដូចជាលោក Nguyen Minh Phi នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Hoang Van Thu ស្រុក Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ ក៏បានទទួលស្គាល់ថា៖ “ អត្រាសិស្សចំនួន ៥៥,៧% ត្រូវបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈគឺទាបបន្តិច។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្នចំនួនសាលារដ្ឋមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្សនោះទេ។

គួរឲ្យសោកស្ដាយ នៅពេលចែករំលែកដំណោះស្រាយ “បើកទ្វារដល់សិស្សថ្នាក់ទី១០” មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ទីក្រុងហាណូយបាននិងកំពុងអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើន រួមទាំងការផ្តល់អាទិភាពដល់មូលនិធិដីធ្លីសម្រាប់ការអប់រំ។ បង្កើនធនធានសាងសង់ និងជួសជុលសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលដែលសម្រេចបាននៅមានតិចតួចណាស់។

ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលដំណោះស្រាយដែលអាចធ្វើទៅបានមិនត្រូវបានរកឃើញ នៅពេលដែលទ្វារនៃសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី 10 កាន់តែបិទ តើសិស្សនឹងទៅទីណា ពួកគេអាចជ្រើសរើសកន្លែងណាជាគោលដៅសម្រាប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរយៈពេល 3 ឆ្នាំរបស់ពួកគេ? នេះពិតជាមិនមែនជាសំណួរងាយស្រួលក្នុងការឆ្លើយទេ សូម្បីតែបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសជាច្រើន។

កន្លែងដែលត្រូវសិក្សា នៅពេលដែលច្រកចូលសាលារដ្ឋកាន់តែចង្អៀត រូបភាព ២

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ សាលាក្រៅសាធារណៈ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ អាចទទួលយកសិស្សថ្នាក់ទី 10 ប្រហែល 51,000 នាក់ ជាពិសេសនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធ សិស្សមិនចូលរៀនឆ្នាំ 2023-2023 នឹងមានចំនួន 2049 នាក់។ វិទ្យាល័យ សាលាដែលមានធាតុបរទេស និងសាលាអន្តរជាតិ។ នៅទីក្រុងហាណូយ ដូចដែលបានលើកឡើង គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់សាលាសាធារណៈថ្នាក់ទី ១០ មានសិស្សត្រឹមតែ ៧២.០០០ នាក់ (ស្មើនឹង ៥៥.៧%)។ សិស្ស 50,000 នាក់ដែលនៅសល់នឹងសិក្សានៅវិទ្យាល័យឯកជន ការអប់រំបន្ត - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

ជាក់ស្តែង មានជម្រើសជាច្រើន ក្រៅពីថ្នាក់ទី១០សាធារណៈ ប៉ុន្តែអ្វីដែលត្រូវជ្រើសរើសគឺបញ្ហា។ រឿងរ៉ាវនៃការសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ហាក់បីដូចជាដំណោះស្រាយដែលឪពុកម្តាយយ៉ាងហោចណាស់ស្វែងរកនៅពេលតម្រង់ទិសកូនរបស់ពួកគេ។ មូលហេតុនេះបើតាមលោកវេជ្ជ. ផាម តាតដុង អតីតអនុប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាការមជ្ឈិម ផ្តាំផ្ញើថា បើមិនប្រឡងចូលមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ត្រូវបង្ខំចិត្តចូលសាលាវិជ្ជាជីវៈ បង្កើតការរើសអើង អ្នកណាល្ងង់ត្រូវទៅរៀនវិជ្ជាជីវៈ។

ចំណែកឯសាលាឯកជនវិញ «យកលុយទៅរៀនឯណា? គឺជាសំណួរដែលព្យួរលើភ្នែកឪពុកម្តាយភាគច្រើន។ "ការសម្រេចចិត្តសិក្សានៅសាលាឯកជនជួយកុមារ និងគ្រួសារកាត់បន្ថយសម្ពាធ ទោះបីថ្លៃសិក្សាថ្លៃជាងក៏ដោយ" - ឪពុកម្តាយជាច្រើនដឹង និងដឹងច្បាស់អំពីការពិតនេះ ប៉ុន្តែបើនិយាយពីប្រជាប្រិយភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ភាគរយនៃគ្រួសារដែលអាចផ្គត់ផ្គង់ដល់កូនរបស់ពួកគេគឺមិនមែនភាគច្រើននោះទេ។ នៅទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ សព្វថ្ងៃនេះ ថ្លៃសិក្សានៅសាលាឯកជនភាគច្រើនជាធម្មតាប្រែប្រួលប្រហែល 5 លានដុង/ខែ ដែលមិនមែនជាចំនួនតិចតួចសម្រាប់គ្រួសារជាច្រើន។ “ ប្រាក់ចំណូលរបស់ប្តី និងប្រពន្ធមានត្រឹមតែ ១៥លានដុង ដែលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់អាហារ និងថ្លៃរស់នៅសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូល ធ្វើឱ្យកូនពិបាកបង់ថ្លៃសិក្សានៅសាលាឯកជន” “ប្រសិនបើកូនប្រឡងជាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ថ្លៃសិក្សាសមរម្យ និងស្ថិរភាព។ ប្រសិនបើកុមារចូលរៀននៅវិទ្យាល័យឯកជន នោះការចំណាយគឺថ្លៃជាង " - ការពន្យល់ទាំងនេះប្រហែលជាមិនមានលក្ខណៈពិសេសសម្រាប់ឪពុកម្តាយណាមួយឡើយ។

កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ… ដូច្នេះជាក់ស្តែង កំពុងតែស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរ "ប្រសិនបើអ្នកប្រលងចូលសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី១០ តើអ្នកគួររៀននៅឯណា?" នឹងនៅតែជាសំណួរដែលត្រូវតែមានចម្លើយដែលពេញចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ បង្កើនភាពទាក់ទាញ កែលម្អគុណភាព និងផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈស្តីពីការអប់រំបន្ត និងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ; ជាពិសេស ចក្ខុវិស័យនៃការរៀបចំផែនការសាលារៀន ការបង្កើនអត្រាសិស្សចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរដ្ឋ ដោយផ្អែកលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអំណោយផល ការបង្កើនមូលនិធិដីសម្រាប់ការសាងសង់សាលារៀន... នឹងនៅតែជា "បញ្ហាដែលត្រូវធ្វើភ្លាមៗ" នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ង្វៀន ហា

ប្រភព