ដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូល សាស្ត្រាចារ្យរងត្រូវលក់អត្ថបទស្រាវជ្រាវ?

មិនយូរប៉ុន្មាន មតិសាធារណៈត្រូវបានជំរុញដោយសាស្ត្រាចារ្យរងម្នាក់ ដែលខណៈពេលកំពុងធ្វើការនៅតំបន់កណ្តាល បានបំពានលើសុចរិតភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ សាស្ត្រាចារ្យរងគឺជាសាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោងនៅសាលានេះ ប៉ុន្តែបើយោងតាមស្ថិតិពី MathSciNet (មូលដ្ឋានទិន្នន័យបញ្ជីគណិតវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់សមាគមគណិតវិទ្យាអាមេរិក) គាត់មានស្នាដៃចំនួន 13 ក្រោមឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang និង 4 ស្នាដៃក្រោមឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យ Thu Dau Mot ក្នុងចំណោមការងារស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសរុបចំនួន 42 ។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាននៅពេលនោះ លោកបាននិយាយថា សាកលវិទ្យាល័យដែលលោកធ្វើការមិនបានចែងថា សាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយសាលាផ្សេងទៀតនោះទេ គឺគ្រាន់តែត្រូវការបំពេញកិច្ចការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងសាលាប៉ុណ្ណោះ។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បានបញ្ចប់បេសកកម្មវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយសាលារបស់គាត់ ប៉ុន្តែដើម្បីសរសេរឯកសារស្រាវជ្រាវទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន និងឆ្លងកាត់ច្រើនដំណាក់កាល ដូច្នេះគាត់ក៏ចង់ទទួលបានប្រាក់ខែ និងមានប្រាក់ចំណូលបន្ថែម។ ដើម្បីរកលុយ និងធ្វើឲ្យសេដ្ឋកិច្ចប្រសើរឡើង គាត់គ្រាន់តែចេះប្រើសមត្ថភាព និងបញ្ញាផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។

បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនៃការបោះពុម្ពអត្ថបទអន្តរជាតិជាច្រើនប៉ុន្តែបានចុះហត្ថលេខាដោយសាកលវិទ្យាល័យខុសពីកន្លែងធ្វើការរបស់គាត់ សាស្រ្តាចារ្យរងបានដាក់ពាក្យសុំដកខ្លួនចេញពីក្រុមប្រឹក្សាគណិតវិទ្យា - មូលនិធិ Nafosted (មូលនិធិជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា - ដែលគាត់ជាសមាជិកនៅពេលនោះ) ។ មូលនិធិ Nafosted បានពិចារណាលើសំណើរបស់គាត់ ពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពពាក់ព័ន្ធ និងយល់ព្រមឱ្យគាត់មិនចូលរួមក្នុងក្រុមប្រឹក្សា។

តើ​ប្រាក់​ចំណូល​ប្រចាំ​ឆ្នាំ​រាប់​ពាន់​លាន​ដុល្លារ​របស់​សាស្ត្រាចារ្យ និង​វេជ្ជបណ្ឌិត​មក​ពី​ណា?

បន្ទាប់ពី VietNamNet បានចុះផ្សាយអត្ថបទអំពីសាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិត ទទួលបានប្រាក់ចំណូលជិត 100 លានដុង/ខែ នៅសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអានជាច្រើនបាននិយាយថា នេះគឺជាការព្យាបាលដ៏សក្តិសមសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីឲ្យពួកគេអាចធ្វើការដោយភាពស្ងប់ស្ងៀម ហើយមិនចាំបាច់គិតអំពី "អាហារ សម្លៀកបំពាក់ អង្ករ និងលុយ" ទៀតទេ។

សាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងវេជ្ជបណ្ឌិត (GS - PGS - TS) ឥឡូវនេះអាចទទួលបានប្រាក់ចំណូលរហូតដល់រាប់ពាន់លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ ដូច្នេះតើប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេបានមកពីណា? វិភាគរឿងនេះជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន VietNamNet សាស្ត្រាចារ្យរង Do Van Dung អតីតនាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ប្រាក់ចំណូលរបស់សាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងវេជ្ជបណ្ឌិតបច្ចុប្បន្នបានមកពីប្រភពជាច្រើន។

បណ្ឌិត, អនុបណ្ឌិត
ប្រគល់សញ្ញាបត្របណ្ឌិត និងអនុបណ្ឌិត នៅសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ TA

ទីមួយគឺប្រាក់ខែ។ សាស្រ្តាចារ្យ - សាស្រ្តាចារ្យរង - វេជ្ជបណ្ឌិតគឺជាសាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់នៃថ្នាក់ទី 1 ដូច្នេះមេគុណប្រាក់ខែចាប់ផ្តើមគឺ 6.2 ដូច្នេះប្រាក់ខែគោលយោងទៅតាមបទបញ្ជារបស់រដ្ឋគឺខ្ពស់ណាស់។ បន្ថែមពីលើប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋាន សាលារៀននឹងបើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ដោយផ្អែកលើមុខតំណែងការងាររាប់សិបលានដុង/ខែ។ ជាមួយនឹងប្រាក់ខែទាំងពីរនេះ ពួកគេទទួលបានពី 35-60 លានដុង/ខែ។

ចំណូលទីពីរបានមកពីការបង្រៀន។ បន្ថែមពីលើម៉ោងបង្រៀនតាមវេជ្ជបញ្ជា សាស្ត្រាចារ្យ សហការី និងវេជ្ជបណ្ឌិតភាគច្រើនបង្រៀនបន្ថែមម៉ោង ដូច្នេះពួកគេទទួលបានប្រាក់បន្ថែម។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រាក់បន្ថែមបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងសាលារៀនមានចាប់ពី 150,000 ទៅ 1,000,000 ដុងក្នុងមួយរយៈពេល។ ដូច្នេះ បើសាស្រ្តាចារ្យ ឬវេជ្ជបណ្ឌិត បង្រៀនដោយឧស្សាហ៍ នោះប្រាក់ចំណូលនេះ នឹងស្មើនឹង ឬខ្ពស់ជាងប្រាក់ខែរបស់ពួកគេ មិនថាពួកគេទៅបង្រៀននៅសាលាផ្សេងនោះទេ។

ប្រភពចំណូលទីបីបានមកពីការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មានគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តដល់ការបោះពុម្ពផ្សាយជាអន្តរជាតិ ជាមួយនឹងរង្វាន់ចាប់ពី 30-200 លានដុង/អត្ថបទ អាស្រ័យលើការបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានចុះបញ្ជីក្នុង SCIE, SSCI ជាមួយនឹងសន្ទស្សន៍ Q1, Q2, Q3, Q4 ។ ដូច្នេះ ប្រាក់រង្វាន់ពីអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រគឺរហូតដល់រាប់ពាន់លានដុង/ឆ្នាំ/មនុស្សម្នាក់។

“សាស្ត្រាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតម្នាក់ៗត្រូវការតែបោះពុម្ព ៥-៦ អត្ថបទក្នុងមួយឆ្នាំ ដើម្បីរកចំណូលបានមួយពាន់លានដុង។ លោក Dung បានមានប្រសាសន៍ថា នៅតាមសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗមួយចំនួន ពួកគេក៏មានកិច្ចសន្យាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយក្រុមហ៊ុន និងអង្គការខាងក្រៅផងដែរ”។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អតីតនាយកសាលាបច្ចេកទេសនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញក៏បាននិយាយដែរថា ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលមានសមត្ថភាព ខណៈដែលសាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតដែល "រស់នៅបានយូរល្មមក្លាយជាអតីតយុទ្ធជន" មានប្រាក់ចំណូលទាបប្រហែលរាប់សិបលានដុង/ខែ។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា លោកបណ្ឌិត Nguyen Trung Nhan ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល (សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញ) មានប្រសាសន៍ថា ប្រាក់ចំណូលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗនៅសាលាដែលគាត់ធ្វើការគឺខុសគ្នាអាស្រ័យលើសមត្ថភាព លក្ខណៈសម្បត្តិ និងមុខតំណែងការងារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាមានគោលការណ៍ទាក់ទាញសាស្រ្តាចារ្យដែលមកធ្វើការនៅសាលាភ្លាមៗនឹងទទួលបានប្រាក់ពី 350-500 លានដុង ហើយសាស្ត្រាចារ្យរងនឹងទទួលបានពី 250-350 លានដុង។ លើសពីនេះ ពួកគេនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភសិក្សាចំនួន ១២ លានដុង/ខែ សម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និង ១០ លានដុង/ខែ សម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យរង។ មិន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ពួកគេ​ក៏​ទទួល​បាន​ប្រាក់​បៀវត្សរ៍​តាម​បទបញ្ញត្តិ​រដ្ឋ (ដំណាក់កាល​ទី ១) និង​ប្រាក់​បៀវត្សរ៍​តាម​មុខ​តំណែង​ការងារ (ដំណាក់កាល​ទី ២)។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​មាន​ស្នាដៃ​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ ពួកគេ​ក៏​នឹង​ទទួលបាន​រង្វាន់​ផងដែរ​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ​។

លោក ញ៉ាញ់ ញ៉ាន មានប្រសាសន៍ថា ការដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវលក់អត្ថបទ (ឯកសារស្រាវជ្រាវ) ដើម្បីរកប្រាក់បន្ថែម គឺដោយសារគោលការណ៍នៃទីកន្លែងដែលពួកគេធ្វើការ។ សាលាមិនមានស្វ័យភាព ដូច្នេះរបបសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និងបុគ្គលិកនៅមានកម្រិតទាបនៅឡើយ។ ដូច្នេះហើយ ប្រាក់ចំណូលរបស់សាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតគឺអាស្រ័យលើអង្គភាពដែលខ្លួនកំពុងធ្វើការ មិនថាជាសាលារដ្ឋដែលមានស្វ័យភាព សាលាឯកជន ឬសាលារដ្ឋមិនស្វយ័ត...

សាស្ត្រាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតទទួលបានប្រាក់ចំណូលជិត 100 លានដុង/ខែនៅសាកលវិទ្យាល័យ

សាស្ត្រាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតទទួលបានប្រាក់ចំណូលជិត 100 លានដុង/ខែនៅសាកលវិទ្យាល័យ

នៅសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន សាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរងរកបានជិត 100 លានដុង/ខែ ហើយ PhDs រកបានរាប់សិបលាន/ខែ។
សាកលវិទ្យាល័យ 'ផ្តល់ឱ្យ' 350 លានដល់សាស្រ្តាចារ្យ, 150 លានដល់វេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់ការងារ

សាកលវិទ្យាល័យ 'ផ្តល់ឱ្យ' 350 លានដល់សាស្រ្តាចារ្យ, 150 លានដល់វេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់ការងារ

សាកលវិទ្យាល័យមួយនៅភាគខាងត្បូង ផ្តល់ប្រាក់ 350 លានដុងដល់សាស្រ្តាចារ្យម្នាក់ 250 លានដុងដល់សាស្រ្តាចារ្យរង និង 150 លានដុងដល់បណ្ឌិតសម្រាប់ការងារ។
សាកលវិទ្យាល័យ 'ដាក់កម្រាលព្រំក្រហម' ដើម្បីអញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យមកសួរសុខទុក្ខចំនួន 100 នាក់ អ្នកអញ្ជើញអាចជាបណ្ឌិត

សាកលវិទ្យាល័យ 'ដាក់កម្រាលព្រំក្រហម' ដើម្បីអញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យមកសួរសុខទុក្ខចំនួន 100 នាក់ អ្នកអញ្ជើញអាចជាបណ្ឌិត

សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃទីក្រុងហូជីមិញ "បើកកម្រាលព្រំក្រហម" ដើម្បីអញ្ជើញសាស្រ្តាចារ្យមកទស្សនាចំនួន 100 នាក់ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ។ អ្នកអញ្ជើញអាចជាបណ្ឌិត។