Nguyen Bao Chau សិស្សថ្នាក់ទី ៩ នៅអនុវិទ្យាល័យ Dinh Cong (ហាណូយ) បាននិយាយថា៖ “បន្ទាប់ពីទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសថា មុខវិជ្ជាទី ៣ សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ជាភាសាបរទេស ខ្ញុំ និងមិត្តរួមថ្នាក់ដកដង្ហើមធំ ព្រោះផែនការពិនិត្យរបស់យើងតាំងពីដើមឆ្នាំទី 1 មក ហាណូយ នៅតែមិនឈប់ឈរ។ ការប្រឡងចូលថ្នាក់»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូវក៏បានចែករំលែកផងដែរថា អ្វីដែលធ្វើឱ្យនាងព្រួយបារម្ភនោះគឺថា ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នេះ ពិន្ទុចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈថ្នាក់ទី 10 នឹងមិនកើនឡើងទ្វេដងនៃមេគុណនៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរមុខវិជ្ជា គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រដូចពីមុននោះទេ ប៉ុន្តែនឹងត្រូវគណនាដោយផ្អែកលើពិន្ទុសរុបនៃមុខវិជ្ជាទាំងបី។ នេះតម្រូវឱ្យសិស្សានុសិស្សសិក្សាមុខវិជ្ជាទាំងបីដោយស្មើភាពគ្នា ដោយមិនលំអៀងទៅរកមុខវិជ្ជាណាមួយឡើយ បើមិនដូច្នេះទេ ពួកគេនឹងងាយធ្លាក់ក្នុងហានិភ័យនៃការប្រឡងបាក់ឌុបថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យសាធារណៈយ៉ាងងាយ។
Trinh Hoang Bach សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Giang Vo (ហាណូយ) ក៏បានចែករំលែកថា៖ “ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំង ៣ សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ខ្ញុំធ្វើបានល្អបំផុតលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។ ប្រសិនបើកាលពីមុន គណិតវិទ្យាត្រូវបានគុណដោយមេគុណ 2 នោះសិស្សនឹងមានគុណសម្បត្តិកាន់តែច្រើនក្នុងដំណើរការចូលរៀន ប៉ុន្តែជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនេះ អត្ថប្រយោជន៍នោះនឹងលែងមានទៀតហើយ។ ដើម្បីទប់ទល់នឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើមុខវិជ្ជាខ្លាំងពេក ពេលនេះខ្ញុំត្រូវបែងចែកពេលវេលាឱ្យសមស្របសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំង 3 ព្រោះប្រសិនបើខ្ញុំទទួលបានពិន្ទុទាបត្រឹមតែ 1 មុខវិជ្ជាទាំង 3 នោះ ឱកាសនៃការចូលរៀនរបស់ខ្ញុំនឹងថយចុះ»។
លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើននាក់ក៏ជឿជាក់ដែរថា ការកែសម្រួលវិធីសាស្ត្រគណនាពិន្ទុចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈទាំង ១០ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ មានបំណងមិនបែងចែករវាងមុខវិជ្ជាចម្បង និងមធ្យមសិក្សា ជំរុញសិស្សឱ្យសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាដែលមានពិន្ទុ ដើម្បីធានាបាននូវចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបរិបទនៃភាពខុសគ្នានាពេលបច្ចុប្បន្ននៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងចំណោមសិស្សនៅក្នុងទីក្រុង ជាពិសេសរវាងតំបន់ខាងក្នុងទីក្រុង និងជាយក្រុង នេះនឹងជាសម្ពាធយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់សិស្សដែលមានកម្រិតជំនាញភាសាបរទេស។
ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន CAND Newspaper លោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh (ហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា៖ ការមិនបង្កើនមេគុណនៃមុខវិជ្ជា ២ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺស្របទាំងស្រុងទៅនឹងគោលដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ ហេតុផល 2 មិនមានមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ មុខវិជ្ជាអនុវិទ្យាល័យ តាមទស្សនៈប្រពៃណីពីមុន ក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។
"កាលពីមុន មេគុណគុណនៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ក្នុងដំណើរការចូលរៀន ត្រូវបានអនុវត្តតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ប៉ុន្តែឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ដូច្នេះការកែតម្រូវ និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការគណនា ការចូលរៀនគឺសមហេតុផល។ .
លោក Nguyen Cao Cuong ក៏បានមានប្រសាសន៍ថា ផែនការពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី ៩ ប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុវិទ្យាល័យចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក។ មកដល់ចំណុចនេះ បន្ទាប់ពីទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ សម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ សិស្សានុសិស្សកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និង “បង្កើនល្បឿន” នៃការរៀបចំប្រឡង។
“ឆ្នាំនេះ សិស្សដែលពូកែភាសាអង់គ្លេស នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និងឱកាសច្រើនជាងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ ព្រោះវាពិបាកក្នុងការទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ។ ដើម្បីបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀន អ្នកត្រូវទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីជម្រើសចូលរៀនទាំង 3 ដែលបែងចែកដោយតំបន់ចូល។ ជាមួយគ្នានេះ បំណងចូលរៀនទាំង៣ ចែកចេញជា៣ក្រុម ដែលមានពិន្ទុស្តង់ដារខុសៗគ្នា ពីខ្ពស់ទៅទាប ដែលគម្លាតរវាងការចូលរៀនត្រូវតែស្ថិតក្នុងរង្វង់ ៣ពិន្ទុ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព និងកាត់បន្ថយហានិភ័យ»។
លោក Luu Van Thong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Dich Vong (ហាណូយ) ក៏បានណែនាំដល់បេក្ខជនឱ្យឈរលើពិន្ទុស្តង់ដារនៃឆ្នាំមុន ដើម្បីគណនាពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដើម្បីចូលសាលាដែលពួកគេចង់ដាក់ពាក្យ។ ពីទីនោះ ពិនិត្យមើលដំណើរការពិនិត្យ ការធ្វើតេស្ត និងការប្រឡងសាកល្បង ដើម្បីមើលថាតើសិស្សសម្រេចបានកម្រិតណា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើពិន្ទុមធ្យមរបស់អ្នកក្នុងការប្រលង និងការប្រឡងក្លែងក្លាយគឺត្រឹមតែ 6-7 ប៉ុណ្ណោះ អ្នកគួរតែដាក់ពាក្យទៅក្រុមនៃសាលាដែលមានពិន្ទុចូលរៀនស្រដៀងគ្នា។ អ្នកមិនគួរអនុវត្តទៅសាលារៀនដែលមានពិន្ទុគោលពី 8-9 ពិន្ទុទេ។
លោក Nguyen Van Binh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងការប្រឡង និងវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ដូចឆ្នាំមុនៗដែរ សិស្សថ្នាក់ទី ៩ នៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំនេះ មានបំណងប្រាថ្នាចំនួន ៣ ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ។ ក្នុងនោះ បំណង ១ និង ប្រាថ្នា ២ ត្រូវតែនៅក្នុងតំបន់ចូលរៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ប្រាថ្នា 3 បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះនៅក្នុងតំបន់ជ្រើសរើសណាមួយក្នុងចំណោមតំបន់ជ្រើសរើសទាំង 12 នៅទីក្រុងហាណូយ។
បើតាមលោក ប៊ិញ ជាមួយនឹងរូបមន្តគណនាពិន្ទុចូលរៀនដល់ថ្នាក់ទី១០ ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលមិនត្រូវគុណមេគុណដោយមុខវិជ្ជាពីរ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសិល្ប៍ ពិន្ទុស្តង់ដារអាចទាបជាងឆ្នាំមុនៗ ប៉ុន្តែមិនមែនមានន័យថា ប្រឡងពិបាកជាង ឬលទ្ធផលប្រឡងធ្លាក់ទេ មានតែការកែប្រែពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះនៅពេលចុះឈ្មោះតាមបំណងប្រាថ្នា បេក្ខជនត្រូវពិចារណាឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវលំដាប់នៃបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ជាពិសេសមិនត្រូវចុះឈ្មោះបំណងប្រាថ្នាទី 1 និងទី 2 នៅសាលារៀនដែលមានការអំពាវនាវស្រដៀងគ្នាដូចបានបង្ហាញនៅក្នុងចំនួននៃការចុះឈ្មោះ និងពិន្ទុគោលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដើម្បីជៀសវាងហានិភ័យ។
ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/thi-sinh-can-lam-gi-de-thich-ung--i760888/
Kommentar (0)