"វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលថា "ផ្ទះ" តែងតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង "សាលារៀន" ពីព្រោះបរិយាកាសសាលារៀនដ៏រីករាយនឹងតែងតែនាំមកនូវក្តីស្រឡាញ់ អារម្មណ៍នៃការស្គាល់គ្នា និងចំណងមិត្តភាពដ៏រឹងមាំ ដែលសមាជិកម្នាក់ៗដូចជា "សមាជិកគ្រួសារ" ។ ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់៖ ចូរយើងកសាងសាលាឲ្យក្លាយទៅជា «ចំណុចរីករាយ»។
នោះគឺជាការចែករំលែករបស់វីរៈបុរសពលករ Thai Huong ស្ថាបនិកប្រព័ន្ធ TH School ក្នុងសន្និសីទ Happiness in Education 2024 ដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 23-24 ខែវិច្ឆិកានៅទីក្រុងហាណូយ។
ទស្សនវិជ្ជានៃ "សាលារីករាយ" និងមេរៀនរីករាយដែលត្រូវបានអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅសាលា TH មិនត្រឹមតែនាំមកនូវគំរូថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាផ្លូវមួយដើម្បីរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំវៀតណាមក្នុងទិសដៅនៃការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏រីករាយ ដែលការផ្តោតអារម្មណ៍មិនត្រឹមតែលើខួរក្បាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើចិត្តរបស់សិស្សផងដែរ។
ប្រាថ្នាចង់កសាង "សាលារីករាយ"
ណាប៉ូឡេអុងធ្លាប់បាននិយាយថា៖ «អនាគតរបស់កូនគឺជាការងាររបស់ម្ដាយ»។ ឪពុកម្តាយណាក៏ដោយចង់លះបង់អស់ពីចិត្តចំពោះកូនជាទីស្រឡាញ់របស់ពួកគេ។ ហើយច្បាស់ជាគ្មានម្តាយណាម្នាក់ចង់ទុកកូនតូចរបស់ខ្លួនឱ្យឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពចម្លែកនោះទេ គ្មានម្តាយណាចង់ឱ្យកូនចាកចេញពីដៃម្តាយមុននឹងកុមារភាពមិនពេញលេញនៅបរទេសឡើយ។
“ក្នុងនាមខ្ញុំជាម្តាយ ខ្ញុំយល់ទាំងស្រុងពីអារម្មណ៍នោះ។ តើកូនរបស់យើងមិនអាចលះបង់ឆ្នាំដ៏ល្អបំផុតក្នុងវ័យជំទង់របស់ពួកគេដើម្បីស្វែងរកឱកាសអប់រំល្អប្រសើរដោយរបៀបណា? តើយើង វៀតណាម មិនអាចធ្វើជាសាក្សីបាននូវទេពកោសល្យវ័យក្មេង ដែលដោយសារតែភាពស្អិតរមួត និងនៅអាយុត្រឹមត្រូវ លះបង់ភាពវៃឆ្លាតរបស់ពួកគេទៅកាន់ប្រទេសផ្សេងដោយរបៀបណា? -លោកស្រី Thai Huong បានរៀបរាប់ពីកង្វល់ដំបូងដែលជំរុញទឹកចិត្តនាងចង់សាងសង់សាលារៀនជាមួយនឹងបរិយាកាសអប់រំទំនើប និងមនុស្សធម៌។
ពីបំណងប្រាថ្នាចង់ធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីកូនដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងពេញលេញ និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៅស្រុកកំណើត នាងបានសាងសង់សាលា TH ដោយបេះដូង និងព្រលឹងអ្នកម្តាយ ដែលជាសាលាក្នុងក្តីស្រមៃដែលនាំមកនូវសុភមង្គលពិតដល់កូនៗ ដោយផ្តល់នូវការអប់រំដ៏ជឿនលឿនរបស់ពិភពលោក និងភាពសម្បូរបែបនៃការអប់រំរបស់វៀតណាម ទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ជំនាន់មាសនាពេលអនាគត ដើម្បីកសាងមាតុភូមិដ៏រឹងមាំ និងខ្លាំងក្លា។
សាលា TH បានកើតមក ដោយមានរឿងដ៏មានអត្ថន័យ។
នៅទីនេះ កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំលំដាប់ពិភពលោក ជាមួយនឹងបរិយាកាសសិក្សា និងសម្ភារៈបរិក្ខារដែលមានគុណភាពល្អបំផុត។
កុមារមានសិទ្ធិទទួលបានកម្មវិធីអប់រំកាយដ៏ទូលំទូលាយ និងរបបសិក្សាដ៏ប្រសើរបំផុត ដែលត្រូវបានច្បាប់ជាប្រព័ន្ធ ដើម្បីលើកកំពស់សុខភាព និងកម្ពស់របស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ ជាពិសេសប្រជាជនវៀតណាមទូទៅ។
គោលដៅរបស់សាលា TH គឺជួយកុមារវៀតណាមឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋសកលលោក ទន្ទឹមនឹងការកោតសរសើរចំពោះវប្បធម៌ និងការគោរពអត្តសញ្ញាណជាតិ។
អ្នកស្រី Thai Huong បានចែករំលែកថា៖ «ជាមួយនឹងទឹកចិត្ត និងការលះបង់ទាំងអស់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំប្ដេជ្ញាសាងសង់សាលា TH ទៅជាសាលារៀនដ៏រីករាយ ដែលជាកន្លែងដែលភាពរីករាយ និងសេចក្តីស្រឡាញ់រីករាលដាល»។
បន្ទាប់ពីបង្កើតបានរយៈពេល 8 ឆ្នាំ សាលា TH មានការរីកចម្រើនឥតឈប់ឈរក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល កត់ត្រាស្នាដៃឆ្នើមជាច្រើន ក្លាយជាសាលាដែលកុមារអាចសិក្សា លេង បង្កើតមិត្តភ័ក្តិ បង្កើតបរិយាកាសសេរី និងពេញលេញ និងបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នា និងក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។
ការអនុវត្តយ៉ាងហ្មត់ចត់នូវទស្សនវិជ្ជានៃ "សាលារីករាយ" សាលា TH បាននិងកំពុងបន្តផ្តល់អំណាចដល់សិស្សម្នាក់ៗ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ និងកែលម្អខ្លួនឯងជានិច្ច ដើម្បីកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ភាពជោគជ័យនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
"វាមិនមែនដោយចៃដន្យទេដែលពាក្យ "ផ្ទះ" តែងតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពាក្យ "សាលារៀន" ។ បរិយាកាសសាលារៀនដ៏រីករាយនឹងតែងតែជម្រុញសេចក្តីស្រឡាញ់ អារម្មណ៍នៃភាពជាកម្មសិទ្ធិ និងចំណងដ៏រឹងមាំ ដែលសមាជិកម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍ដូចជាសមាជិកគ្រួសារ។ ពីទីនោះ ស្ថាបនិកសាលា TH បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារ សូមយើងកសាងសាលាទៅជា "ចំណុចទំនាក់ទំនងដ៏រីករាយ" ដែលជាកន្លែងតភ្ជាប់ចំណេះដឹង វប្បធម៌ប្រពៃណី និងចក្ខុវិស័យនាពេលអនាគត។ តម្រង់ទិស និងផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់សិស្សឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋពិភពលោក។
បញ្ចូលសុភមង្គល និងគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនទៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំ។ សាលា TH បានអនុវត្តគំរូ SPIRE ។
នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Tal Ben-Shahar ដែលជាអ្នកជំនាញផ្នែកចិត្តវិទ្យាវិជ្ជមាននៅសាកលវិទ្យាល័យ Harvard ។
ក្របខ័ណ្ឌនៃសុភមង្គល SPIRE រួមមានទិដ្ឋភាពចំនួនប្រាំ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងកសាងជីវិតប្រកបដោយសន្តិភាព ដោយផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបំផុតស្តីពីសុភមង្គល។
1. សុខុមាលភាពខាងវិញ្ញាណ
2. សុខុមាលភាពរាងកាយ
3. សុខុមាលភាពបញ្ញា
4. សុខុមាលភាពទំនាក់ទំនង
5. សុខុមាលភាពផ្លូវអារម្មណ៍។
អ្នកស្រី ថៃ ហួង ស្ថិតនៅលើ "ផ្លូវនៃការបង្កើតតម្លៃបន្ថែមសម្រាប់សុភមង្គល"
ស្ថាបនិកសាលា TH ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្កើតមេរៀនរីករាយនៅក្នុងសាលាដ៏រីករាយ។ លោកស្រីចាត់ទុកការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូជាអាទិភាពទីមួយសម្រាប់កំណែទម្រង់ការអប់រំ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលលោកស្រីបានបង្កើតវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស (EDI) មុននឹងសាងសង់ប្រព័ន្ធ TH School ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ប្រព័ន្ធ TH School និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូជាច្រើននៅក្រៅសាលា TH ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសុភមង្គលក្នុងការអប់រំ។
ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំចាប់តាំងពីការបង្កើតឡើង EDI បានរួមបញ្ចូលគ្នានូវគំរូអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងវប្បធម៌វៀតណាម និងស្តង់ដារអន្តរជាតិ សំដៅកសាងជំនាន់នៃបញ្ញវន្តឆ្នើម។ បេសកកម្មរបស់ EDI គឺមិនត្រឹមតែដើម្បីអភិវឌ្ឍអ្នកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជំរុញទឹកចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រ និងចិញ្ចឹមបីបាច់សុភមង្គលក្នុងការអប់រំផងដែរ។ តាមរយៈនោះ វិទ្យាស្ថានមានគោលបំណងកសាងធនធានមនុស្សប្រកបដោយជំនាញ ការគិតជាសាកល និងការផ្សាភ្ជាប់យ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយអត្តសញ្ញាណវៀតណាម។ សន្និសិទសុភមង្គលក្នុងការអប់រំ 2024 គឺជាសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីបេសកកម្ម និងគោលដៅរបស់ EDI ។
លោកស្រី Thai Huong បានបញ្ជាក់ថា អាជីព "អ្នកធំ" មិនអាចជោគជ័យក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃ ឬពីរថ្ងៃនោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានការយល់ដឹង និងការចូលរួមពីសង្គមទូទៅ និងវិស័យអប់រំ ជាពិសេស។ “ទាល់តែយើងអាចដឹងពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់កូនចៅជំនាន់មាសនាពេលអនាគត រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពនៃប្រទេស និងប្រទេសជាតិទាំងមូល”។
កោតសរសើរចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកស្រី Thai Huong រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានទទួលស្គាល់ថា សាលា TH តែងតែធ្វើតាមគំរូសាលារៀនប្រកបដោយសុភមង្គល និងសម្រេចបានសមិទ្ធិផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាច្រើន។
“លោកស្រី Thai Huong គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការកសាងសាលារៀនដ៏រីករាយ។ ដើម្បីមានគំនិត និងអនុវត្តវាដោយជោគជ័យ ជាដំបូង លោកស្រី Thai Huong ត្រូវតែជាមនុស្សរីករាយ ហើយផ្លូវដែលនាងដើរត្រូវតែជាផ្លូវដែលបង្កើតតម្លៃបន្ថែមសម្រាប់សុភមង្គល” ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើកសន្និសីទ Happiness in Education 2024 នៅព្រឹកថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា។
នៅថ្ងៃទី 23-24 ខែវិច្ឆិកា វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស (EDI) បានរៀបចំសន្និសីទ Happiness in Education 2024 ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់រួមមាន 4 វគ្គ។ ប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញអប់រំឈានមុខគេនៅក្នុងប្រទេស និងជុំវិញពិភពលោក ដើម្បីពិភាក្សា និងចែករំលែកជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងគំរូដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏រីករាយសម្រាប់សិស្ស។ ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើការបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្រៀនជំនាន់មួយប្រកបដោយសមត្ថភាពបង្កើតមេរៀនរីករាយ រួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតអប់រំ និងលើកកម្ពស់ការអប់រំទូលំទូលាយនៅវៀតណាម។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html
Kommentar (0)