តើសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បំប្លែងពិន្ទុចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដោយរបៀបណា?

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Phong Dien អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ មានប្រសាសន៍ថា ការបំប្លែងពិន្ទុសមមូលរវាងវិធីសាស្ត្រ និងបន្សំមិនស្មុគស្មាញ និងពិបាកយល់ដូចមនុស្សជាច្រើនគិតនោះទេ។

Báo Tuổi Trẻ•29/03/2025

Đại học Bách khoa Hà Nội - Ảnh 1. — សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Phong Dien - អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ - រូបថត៖ NGUYEN BAO

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Phong Dien រូបមន្តបំប្លែងចំណុចសមមូលត្រូវមានភាពសាមញ្ញ និងមានមូលដ្ឋានពន្យល់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះមិនបង្កការលំបាកដល់សិស្ស និងឪពុកម្តាយនៅពេលគណនា។

គណនា "ពិន្ទុពិនិត្យ"

ថ្លែងទៅកាន់ Tuoi Tre Online សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Nguyen Phong Dien នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បាននិយាយថា បទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅឆ្នាំនេះមានចំណុចថ្មីចំនួនពីរដែលប៉ះពាល់ដល់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា រួមទាំងការលុបចោលការចូលរៀនមុនដំបូង ហើយសាលារៀនត្រូវប្រកាសច្បាប់បំប្លែងដែលស្មើនឹងកម្រិតពិន្ទុសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន បូកសរុបពិន្ទុបេក្ខជន និងពិន្ទុចូលរៀន។

ទាក់ទងនឹងការបំប្លែងពិន្ទុសមមូលរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំមុខវិជ្ជា លោក ឌៀន បាននិយាយថា នេះមិនស្មុគស្មាញ ឬច្របូកច្របល់ដូចមនុស្សជាច្រើនគិតនោះទេ។

លោក ឌៀន បានកត់សម្គាល់ថា ចាំបាច់ត្រូវយល់អំពីគោលគំនិតពិតប្រាកដនៃ "ពិន្ទុពិនិត្យ" នៃវិធីសាស្ត្រនីមួយៗដែលបានអនុវត្តចំពោះការចូលរៀន។ ពិន្ទុរបស់បេក្ខជននឹងត្រូវគ្នាទៅនឹងវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ ហើយសាលារៀននឹងប្រកាសអំពីរូបមន្តគណនា មុនពេលបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ឧទាហរណ៍ វិធីសាស្រ្តចូលរៀនប្រើពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមួយចំនួន រួមទាំងមុខវិជ្ជាសំខាន់ (មេគុណ 2) ពិន្ទុបន្ថែម ពិន្ទុមុខវិជ្ជាជំនាញ (ប្រសិនបើមាន) ពិន្ទុអាទិភាពតាមតំបន់/មុខវិជ្ជា... គណនាទៅក្នុងពិន្ទុពិចារណា (អាចមានលើមាត្រដ្ឋាន 30, 40 ឬសូម្បីតែ 50)។

សាលារៀនខ្លះប្រើពិន្ទុច្រើន (តេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ប្រតិចារិកសិក្សា ការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ...) សម្រាប់វិធីសាស្រ្តមួយ ដូច្នេះរូបមន្តដាក់ពិន្ទុនឹងកាន់តែស្មុគស្មាញ។

“ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយនឹងអនុវត្តការរួមបញ្ចូលថ្មីនៃគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាមួយដូចខាងក្រោម៖ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ឬបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ លោក ឌៀន មានប្រសាសន៍ថា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ឬបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននឹងមានមេគុណ ២។

បើតាមលោក ការបន្ថែមការបូកបញ្ចូលគ្នាថ្មីនឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បេក្ខជនមិនឲ្យឱកាសចូលរៀនរបស់ពួកគេត្រូវបានកាត់បន្ថយ នៅពេលដែលចំនួនមុខវិជ្ជាដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះមានតែ ៤ មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ។

Đại học Bách khoa Hà Nội - Ảnh 2. — បេក្ខជនប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយឆ្នាំ ២០២៥ - រូបថត៖ NGUYEN BAO

ការប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ជាមូលដ្ឋានបំប្លែង

យោងតាមលោក ឌៀន រូបមន្តបំប្លែងសមមូលអនុវត្តចំពោះចំណុចពិនិត្យមើលប៉ុណ្ណោះ។

សម្រាប់វិធីសាស្រ្តដែលកំពុងអនុវត្តដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ពិន្ទុនៃវិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសទេពកោសល្យ និងវិធីសាស្ត្រផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត (TSA) នឹងត្រូវបំប្លែងទៅជាពិន្ទុសមមូលនៃវិធីសាស្ត្រដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។

រូបមន្តបំប្លែងមានដូចខាងក្រោម៖ y = ax + b ។

ក្នុងនោះ y គឺជាពិន្ទុបំប្លែងសមមូលពីពិន្ទុលទ្ធផលប្រឡង TSA (មាត្រដ្ឋាន 100); x គឺជាពិន្ទុផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងវិទ្យាល័យ (មាត្រដ្ឋាន 30); a, b គឺជាកត្តាបំប្លែង។

លោក ឌៀន បានកត់សម្គាល់ថា មេគុណ a និង b មានតម្លៃថេរក្នុងចន្លោះពិន្ទុដែលកំណត់ដោយសាលា។ បេក្ខជនដែលពិន្ទុធ្លាក់ក្នុងជួរជាក់លាក់មួយនឹងអាចរកមើលមេគុណជាក់លាក់ a និង b ដើម្បីគណនាការបំប្លែង។

តម្លៃនៃមេគុណ a, b និងចំនួនពិន្ទុក្នុងជួរពិន្ទុមួយត្រូវបានគណនា និងប្រកាសដោយសាលារៀន (ក្នុងទម្រង់តារាង) ហើយជាធម្មតាប្រែប្រួលពីជួរ 3-4 ប្រសិនបើផ្អែកលើវិសាលគមពិន្ទុនៃឆ្នាំមុន។

លោក Dien បានមានប្រសាសន៍ថា “សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ គ្រោងនឹងបែងចែកជា 4 ជួរពិន្ទុ។ មេគុណ a និង b នឹងត្រូវបានកំណត់នៅពេលដែលជួរពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 អាចរកបានជាផ្លូវការ។

លោក ឌៀន បាននិយាយថា សាលារៀនត្រូវកំណត់មេគុណបំរែបំរួលដោយយុត្តិធម៌បំផុតសម្រាប់បេក្ខជន ជៀសវាងស្ថានភាពដែលបេក្ខជនចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលអាចកាត់បន្ថយឱកាសចូលរៀន នៅពេលដែលសាលាផ្តល់អាទិភាពច្រើនពេកចំពោះមេគុណបំប្លែងខ្ពស់សម្រាប់វិធីសាស្ត្រផ្សេងៗ (ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការគិត វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ។ល។)។

លើសពីនេះ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលកំពុងរៀបចំការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ (វាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរ វាយតម្លៃការគិត។ល។) ទាំងអស់នឹងប្រកាសពីច្បាប់បំប្លែងសមមូលទៅជាប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់សាលារៀនដើម្បីយោង និងអនុវត្ត។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025 ដែលទើបប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្អែកលើការវិភាគទិន្នន័យលើពិន្ទុសិក្សា ពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត និងពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៃបេក្ខជនក្រុមដូចគ្នា គ្រឹះស្ថានអប់រំបានបង្កើតតារាងបំប្លែងដូចខាងក្រោម៖

ការស្ទង់មតិសមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្ស ក្រុមដែលទទួលស្គាល់ដោយការជ្រើសរើសទេពកោសល្យគឺនាំមុខគេ

យោងតាមលោក Dien សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានដំណើរការទិន្នន័យលទ្ធផលសិក្សារបស់បេក្ខជនដែលចូលរៀនដោយវិធីសាស្ត្រនីមួយៗនៅសាលាជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាចូលរៀនចំនួន 3 ក្នុងឆ្នាំ 2021, 2022 និង 2023។ លទ្ធផលវាយតម្លៃគឺផ្អែកលើ GPA (ពិន្ទុមធ្យមកើនឡើងរបស់សិស្សចាប់ពីពេលចូលរៀនរហូតដល់ពេលនៃការស្ទង់មតិ)។

ការស្ទង់មតិនេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃគុណភាពបញ្ចូលនៃវិធីសាស្ត្រនីមួយៗ ដោយហេតុនេះការស្វែងរកដំណោះស្រាយផ្តោតលើការជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រប្រកបដោយគុណភាពល្អ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគ្រាន់តែជាលទ្ធផលវាយតម្លៃដំបូងប៉ុណ្ណោះ ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមគឺត្រូវការសម្រាប់ផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលត្រឹមត្រូវ។

លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិសមត្ថភាពសិក្សាផ្អែកលើ GPA មានដូចខាងក្រោម៖

អេសធីធី	GPA មធ្យម ការចូលរៀន	ការពិនិត្យទេពកោសល្យ	ការវាយតម្លៃការគិត	ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
១	K67 (ចុះឈ្មោះនៅឆ្នាំ 2022)	២.៧៧	២.៥៩	២.២៧
២	K68 (ឆ្នាំចុះឈ្មោះ 2023)	២.៧៣	២.៤៩	២.២២