ចាស់និងថ្មីនៅក្នុងអត្ថបទចុងក្រោយនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006

នេះ​ជាការ​លើកឡើង​របស់​លោកគ្រូ​អ្នកគ្រូ​ភាគច្រើន​អំពី​ការប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំនេះ​។

បេក្ខជន​ប្រឡង​បាក់ឌុប​ឆ្នាំ​២០២៤ ដែល​ប្រឡង​បាក់ឌុប​នៅ​ព្រឹក​ម្សិលមិញ

ការតភ្ជាប់ដ៏ឆ្ងាញ់ពិសារ

លោកអនុបណ្ឌិត Vo Minh Nghia វិទ្យាល័យ Nguyen Du (សង្កាត់លេខ 10 ទីក្រុងហូជីមិញ) មានប្រសាសន៍ថា ខ្លឹមសារនៃការអានស្វែងយល់គឺសំបូរទៅដោយអក្សរសិល្ប៍ សំបូរទៅដោយតម្លៃអប់រំ ហើយជាពិសេសគឺល្អណាស់នៅពេលវាប៉ះនឹងទស្សនវិជ្ជានៃជីវិត។ សិស្សមានឱកាសក្នុងការសញ្ជឹងគិត និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការបន្តរវាងជំនាន់។ ការអានសំណួរដែលយល់ស្របត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្មជាមួយនឹងប្រធានបទនៃកថាខណ្ឌអំណះអំណាងសង្គម និងកថាខណ្ឌអំណះអំណាងអក្សរសាស្ត្រ។

បើតាមលោក ង៉ែត ចំណុចដែលភ្លឺ និងល្អបំផុតនៃការប្រឡងឆ្នាំនេះ គឺបន្ទាប់ពីសិស្សអានចប់សព្វគ្រប់ ដោយមានផ្នត់គំនិតរក្សាវប្បធម៌រាប់ពាន់ឆ្នាំ ផ្នែកនៃការសរសេរទឡ្ហីករណ៍សង្គមគឺជាការបំពេញបន្ថែម គាំទ្រប្រធានបទនៃការគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ លោក Nghia បានវិភាគថា "នោះមានន័យថាយើងជាអ្នកស្នង ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវតែជាខ្លួនយើងដែរ ដោយបញ្ជាក់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យើងនៅក្នុងលំហូរនៃប្រវត្តិសាស្រ្ត។ នេះគឺជាការភ្ជាប់ដ៏ស្រទន់មួយនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់អ្នកសួរ"។

នៅក្នុងផ្នែកសរសេរបញ្ហានៃការគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងអាគុយម៉ង់សង្គមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គឺសមរម្យសម្រាប់បេក្ខជន, សមរម្យសម្រាប់ចិត្តវិទ្យារបស់យុវជនដែលចង់អះអាងខ្លួនឯង។ បញ្ហា​នេះ​ក៏​មាន​ការ​អប់រំ​ខ្ពស់​ផង​ដែរ​ជិត​ស្និទ្ធ​និង​ងាយ​យល់។

លោកគ្រូ Truong Duc វិទ្យាល័យ Le Quy Don (សង្កាត់លេខ 3 ទីក្រុងហូជីមិញ) បានចង្អុលបង្ហាញ 5 ចំណុចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃការប្រឡង "ហាក់ដូចជាចាស់" នៅក្នុងបរិបទនៃការប្រឡងចុងក្រោយដែលមាតិកានិងចំណេះដឹងត្រូវបានចងក្រងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 យោងតាមលោក Duc ប្រធានបទប្រឡងត្រូវបានបង្រួបបង្រួមប្រសិនបើសិស្សល្អគាត់នឹងរកឃើញវានិងប្រើប្រាស់។ ផ្នែកនៅក្នុងការប្រឡងតែងតែជាផ្នែកបន្ថែម។

លោក ឌឹក បានពន្យល់ថា "ផ្នែកការយល់ដឹងពីការអាន បញ្ជាក់ពីទំនាក់ទំនង និងមរតក ដើម្បីបង្កើតតម្លៃប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ បុគ្គលម្នាក់ៗមិនអាចបំបែកចេញពីសហគមន៍បានទេ។ ទឡ្ហីករណ៍សង្គមដើរក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា ដោយបញ្ជាក់ថា ខ្លួនឯងដាច់ដោយឡែកត្រូវតែគោរព។ វាហាក់ដូចជាផ្ទុយនឹងផ្នែកការយល់ដឹងពីការអាន ប៉ុន្តែវាជាការគិតបែបគ្រាមភាសា ប្រទេសតាមរយៈទិដ្ឋភាពវប្បធម៌ និងភូមិសាស្រ្ត វិសាលភាពនៃអត្ថបទគឺល្អណាស់ ទាំងសមរម្យសម្រាប់ខ្លឹមសារទាំងមូលនៃការប្រឡង និងបញ្ជាក់ពីតម្លៃនៃធាតុអក្សរសាស្ត្រ និងតម្លៃនៃសម្ភារៈអក្សរសិល្ប៍ប្រជាប្រិយ។

បេក្ខជន​ពេញ​ចិត្ត​ក្រោយ​ប្រឡង​បាក់ឌុប​ឆ្នាំ​២០២៤

សូមប្រាកដថា តម្រូវការកម្មវិធីចាស់ត្រូវបានបំពេញ

អត្ថាធិប្បាយអំពីវិធីប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនៅឆ្នាំនេះ លោកស្រី Trinh Thi Thu Tuyet អតីតគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Chu Van An (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា៖ ជាទូទៅ សំណួរប្រឡងបានបំពេញតម្រូវការខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ក៏បំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយនៃកម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានណែនាំជិតពីរទសវត្សរ៍មុន។

"ផ្នែកអាន និងសរសេរពីរផ្នែកក្នុងការប្រឡងធ្វើតាមគំរូមូលដ្ឋាន ចាប់ពីការប្រឡងឆ្នាំ 2017 រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ ទម្រង់ និងកម្រិតនៃការយល់ដឹងក្នុងសំណួរ ដោយគ្មានការភ្ញាក់ផ្អើល ដែលតែងតែមាននូវភាពថ្មីថ្មោងសម្រាប់បេក្ខជន មិនពិបាក ប៉ុន្តែក៏មិននាំមកនូវភាពរំភើបច្រើន ដែលជាធាតុផ្សំដែលមិនគួរខ្វះនៅពេលនិយាយអំពីអក្សរសិល្ប៍ ការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវ” អ្នកស្រី Tuyet បានអត្ថាធិប្បាយ។

ផ្តល់ឱ្យបេក្ខជននូវគន្លឹះបន្ថែមសម្រាប់ការដោះស្រាយសំណួរប្រឡង

កាសែត Thanh Nien បង្ហាញជូនបេក្ខជននូវការណែនាំបន្ថែមសម្រាប់ដំណោះស្រាយការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ក្នុងការបោះពុម្ពថ្ងៃទី 28 និង 29 ខែមិថុនា។ វគ្គបន្ថែមមាន 4 ទំព័រ (A, B, C, D) ជាមួយនឹងការណែនាំលម្អិតអំពីការប្រឡង។

លើសពីនេះ ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់បេក្ខជនភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រឡងនីមួយៗ Thanh Nien Online នឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសំណួរប្រឡង សំណូមពរដំណោះស្រាយ និងមតិយោបល់ប្រឡងនៅ thanhnien.vn ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cu-va-moi-trong-de-thi-van-cuoi-cung-chuong-trinh-gdpt-2006-185240627233706382.htm