Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ប្រព័ន្ធទាំងមូលមានបេក្ខជនរាប់សិបនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលប្រឡងជាប់។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យនានា ពិចារណាឱ្យបានហ្មត់ចត់នៅពេលណែនាំអំពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀន។ ពួកគេមិនគួរមានវិធីសាស្រ្តច្រើនពេកដែលបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំសម្រាប់បេក្ខជនទេ ហើយគួរមានគោលបំណងសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព។

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/03/2025

នៅក្នុងសន្និសីទការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 ដែលធ្វើឡើងនៅព្រឹកថ្ងៃទី 29 ខែមីនា នៅទីក្រុង Hai Phong ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យគួរពិចារណាលុបបំបាត់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលមិនមានប្រសិទ្ធភាព។

យោងតាមលោក Nguyen Anh Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហានៃរដូវកាលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 គឺថាមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើនពេក ខណៈដែលវិធីសាស្ត្រមួយចំនួនពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់សាលារៀនក្នុងការចូលរៀន។

Cách tối ưu phương thức xét tuyển đại học hiệu quả năm 2025 - Ảnh 1.

បេក្ខជនជាងពាក់កណ្តាលបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2024 ដោយសារវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ

រូបថត៖ NAD

តាមរយៈការវិភាគលទ្ធផលនៃការចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យធម្មតាឆ្នាំ 2024 វាបង្ហាញថាបេក្ខជនជាង 80% ត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ (ប្រតិចារឹក)។ ដោយឡែក​បើ​គិត​ពី​លទ្ធផល​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​មាន​អត្រា ៥២,១៨%; ការពិនិត្យមើលកំណត់ត្រាសិក្សាមានចំនួន 27.86% ។

លទ្ធផលចូលរៀននៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតមានដូចខាងក្រោម៖ តេស្តសមត្ថភាព ការវាយតម្លៃការគិត 3.36%; ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់យោងទៅតាមគម្រោងរបស់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលសាកលវិទ្យាល័យ 1.96%; ពិចារណារួមបញ្ចូលគ្នានូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្ទាល់តាមគម្រោង និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត 1.21%; វិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត (រួមទាំងវិធីសាស្រ្ត 12) 13.32% ។

លោក Nguyen Anh Dung បាននិយាយថា "ការពិតដែលថាសាលារៀនផ្តល់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើនពេកបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំព័ត៌មានសម្រាប់បេក្ខជន។ ការពិតមានវិធីសាស្រ្តជាច្រើនដែលមិនមានឬបេក្ខជនតិចតួចណាស់ដែលចុះឈ្មោះចូលរៀន។ មានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលនៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូលចំនួនបេក្ខជនដែលទទួលយកដោយវិធីសាស្រ្តនេះគឺមានតែ 2 ខ្ទង់ប៉ុណ្ណោះ (ឧទាហរណ៍បេក្ខជនរាប់សិបនាក់ប៉ុណ្ណោះ - PV)" ។

ប្រឈមមុខនឹងការពិតខាងលើ លោក Nguyen Anh Dung បានផ្តល់អនុសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យគួរពិចារណាជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រចូលរៀន នៅពេលគ្រោងរៀបចំការចូលរៀននៅក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025។

លោក Nguyen Anh Dung បានមានប្រសាសន៍ថា "វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដែលគ្មានប្រសិទ្ធភាពគួរតែត្រូវបានលុបចោល។ ចាំបាច់ត្រូវមានផែនការចូលរៀនដែលធានានូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តចូលរៀន៖ គ្មានការបែងចែកកូតាដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ឬបន្សំនៃការចូលរៀន ពិន្ទុចូលរៀនដែលមានតម្លៃស្មើ"។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/co-phuong-thuc-xet-tuyen-ca-he-thong-chi-may-chuc-thi-sinh-trung-tuyen-185250329135657418.htm


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

រឿងព្រេងរបស់បិតាដំរី និងថ្មមាតាដំរីនៅដាកឡាក់
ទិដ្ឋភាពទីក្រុងឆ្នេរ Nha Trang ពីលើ
ចំណុចឆែកឆេរនៃកសិដ្ឋានខ្យល់ Ea H'leo, Dak Lak បណ្តាលឱ្យមានព្យុះនៅលើអ៊ីនធឺណិត
រូបភាពរបស់វៀតណាម "Bling Bling" បន្ទាប់ពី 50 ឆ្នាំនៃការបង្រួបបង្រួមជាតិ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល