គ្រូសុំលុយទិញកុំព្យូទ័រ ហើយធ្វើជាគំរូអាក្រក់ដល់កូន

រឿងគ្រូបង្រៀនសុំលុយឪពុកម្តាយទិញកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនភ្លាមៗ ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីមហាជន បើទោះបីជារឿងអាស្រូវអំពីការបរិច្ចាគប្រាក់បំណាច់ឆ្នាំ តែងតែកើតមានជាញឹកញយជាយូរយារណាស់មកហើយ។

តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ រឿងចូលរួមដើមឆ្នាំ តែងតែមានរឿងកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀត គ្រប់គ្នាដឹង និងយល់។ នៅដើមឆ្នាំមានការទូទាត់ គ្រប់ប្រភេទនៃការទូទាត់ផ្សេងគ្នានឹងត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាតាមរយៈគណៈកម្មាធិការមេ។ កាន់តែស៊ីជម្រៅ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនមិនយល់ស្របទេ ប៉ុន្តែការពិតពួកគេនៅតែត្រូវលេបយកមោទនភាពរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រម "ដោយស្ម័គ្រចិត្ត" ពីក្រុមទាំងមូល។

ពីលុយទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់ តែត្រូវបង់រាល់ឆ្នាំ ថ្លៃភ្លើងសម្រាប់ដំណើរការម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង... ថ្មីៗនេះ វិភាគទាន "ប្រភេទ" ថ្មីមួយចំនួនបានលេចចេញមក គឺលុយសម្រាប់សម្អាតថ្នាក់រៀន។ ហើយថ្មីៗនេះ រឿងរបស់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ "ចរចា" ដើម្បីសុំលុយឪពុកម្តាយ ដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន នៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ម្តងទៀត។

Cô giáo xin tiền mua máy tính và tấm gương xấu cho trẻ- Ảnh 1. — សាលាដែលកើតហេតុ

ចំពេលភាពមិនសមហេតុផលដែលមានអស់ជាច្រើនឆ្នាំ វាហាក់បីដូចជារឿង "ប្លែក" ទាំងនេះមិនត្រឹមតែទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការមិនសប្បាយចិត្តដែលប្រមូលផ្តុំអំពីស្ថានភាពមិនសមរម្យដែលមិនត្រូវបានដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

មានពាក្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាភាសាប្រជាប្រិយ "xin deu" ។ នៅទីនោះ អ្នកដែលសុំដាក់ខ្លួនក្នុងឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់ នៅក្នុង “ឋានៈខាងលើ” ហើយអ្នកដែលត្រូវបានសួរ ឬត្រូវបានស្នើសុំនោះ ជាការពិតនៅក្នុងមុខតំណែងដែលគាត់មិនអាចផ្តល់ឱ្យ ឬមិនអាចទទួលបាន ឬសូម្បីតែត្រូវបានបង្ខំ។

ក្នុងរឿងពិសេសនេះ គ្រូបាននិយាយថា សូមឪពុកម្តាយ។ ជាធម្មតា បុគ្គលដែលគេសុំមានសិទ្ធិឲ្យឬមិនឲ្យ មានសិទ្ធិយល់ព្រម ឬមិនយល់ព្រម ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបរិបទនៃការមានកូននៅក្នុងដៃអ្នកដ៏ទៃ នោះគឺជាសម្ពាធដ៏ធំមួយដែលជាមូលដ្ឋានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមិនហ៊ានបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេដោយត្រង់ៗ ឬច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត បដិសេធប្រសិនបើពួកគេយល់ថាវាមិនសមហេតុផល។

រឿងនេះមិនឈប់ត្រឹមនេះទេ បន្ទាប់ពីឪពុកម្តាយម្នាក់ "យ៉ាងក្លាហាន" បដិសេធជម្រើសនៃការបរិច្ចាគប្រាក់ដើម្បីជួយគ្រូក្នុងការទិញកុំព្យូទ័រ គ្រូបានឆ្លើយតបភ្លាមៗដោយសួរឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថាពួកគេជានរណា។

ក្នុងកម្រិតខ្លះ វាអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃ "ការព្រមាន" និង "ការដាស់តឿនដ៏ទន់ភ្លន់" ចំពោះឪពុកម្តាយ "ប្រឆាំង" ។ គ្រូបានបន្តបង្ហាញអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ដោយបដិសេធក្នុងការរៀបចំការពិនិត្យមើលគម្រោងសម្រាប់ថ្នាក់។

អាចបញ្ជាក់បានថា អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ យើងមិនទាន់បានកំណត់សម្រាប់ខ្លួនយើងនូវទស្សនវិជ្ជា និងទិសដៅច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអប់រំនៅឡើយ។ ក្នុងនាមជាប្រទេសដែលទទួលឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងពីលទ្ធិខុងជឺ មនុស្សជាច្រើននៅតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទស្សនវិជ្ជានៃ "ពាក្យមួយពីគ្រូមានតម្លៃពាក់កណ្តាលពាក្យពីគ្រូ", "គោរពគ្រូបង្រៀននិងឱ្យតម្លៃការអប់រំ" ស្ទើរតែគ្មានលក្ខខណ្ឌ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងទិសដៅមួយផ្សេងទៀត យើងក៏បានទទួលយកទស្សនៈថា ការអប់រំគឺជាឧស្សាហកម្មសេវាកម្មដែលអ្នកសិក្សា និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបង់ ហើយពីទីនោះពួកគេមាន "តម្រូវការ" ជាក់លាក់នៃស្ថាប័នអប់រំ និងអ្នកដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់។

ជាទូទៅគ្រូបង្រៀនក៏ជាជនរងគ្រោះនៃស្ថានភាព "ពាក់កណ្តាលដុតនំ" ផងដែរ។ ពួកគេក៏ប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធជាច្រើនដើម្បីធានាបាននូវជីវភាពរស់នៅសម្រាប់ខ្លួនឯង និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ និងជម្លោះរវាងប្រាក់ចំណូលដែលកំណត់ដោយប្រព័ន្ធមាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងការទាមទារជីវិតពិត។

Cô giáo xin tiền mua máy tính và tấm gương xấu cho trẻ- Ảnh 2. — សាររបស់លោកគ្រូ "សុំលុយ" ដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រ

រហូតមកដល់ពេលនេះ វាពិបាកក្នុងការបញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃឧស្សាហកម្ម ប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់តម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរថ្មីៗបំផុត ការរួមចំណែកដល់គោលនយោបាយកំណែទម្រង់ប្រាក់បៀវត្សរ៍នៅតែមានមតិជាច្រើនដែលស្នើឱ្យដាក់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងបញ្ជីវិជ្ជាជីវៈដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតដែលបង្ហាញពីចំណុចខ្វះខាតនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

វាគ្រាន់តែថា ចំពេលមានការខ្វះខាត និងការលំបាកទាំងនោះ គ្រូបង្រៀនមិនអាចបន្ទោសកាលៈទេសៈ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់សិទ្ធិឱ្យខ្លួនឯងក្នុងការយាយីឪពុកម្តាយ ឬសូម្បីតែគំរាមកំហែងដល់កុមារនៅក្នុងសាលារៀន។

យ៉ាងណាមិញ សិស្សមិនចង់បានភាពតានតឹងក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយគ្រូទេ ហើយឪពុកម្តាយក៏មិនចង់ដែរ។ ប្រហែលជានៅពេលដែលគ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសង្គមចែករំលែកទស្សនៈរួម ហើយមនុស្សម្នាក់ៗចូលរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ នោះអ្វីៗអាចមានការរីកចម្រើន និងប្រសើរឡើង។

សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបត្រូវកំណត់ថា រាល់សកម្មភាព និងពាក្យសម្ដីរបស់យើងក៏ជាគំរូសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយដើម្បីរៀនសូត្រផងដែរ។ បើយើងចង់ឲ្យជនជាតិវៀតណាមជំនាន់ក្រោយក្លាយជាមនុស្សល្អទាំងផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ អ្វីៗត្រូវតែចាប់ផ្ដើមពីថ្ងៃនេះ…

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/co-giao-xin-tien-mua-may-tinh-va-tam-guong-xau-cho-tre-20240929225818015.htm