'រូបគំនូរ' របស់គ្រូបង្រៀនសាលារីករាយ

ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំចង់ចែករំលែកគំនិតខ្លះៗអំពីវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនក្នុងយុគសម័យថ្មី និងដំណើរឆ្ពោះទៅរកការកសាងសាលារៀនប្រកបដោយសុភមង្គល តាមសំណើរបស់វិស័យអប់រំ។

តែងតែសុបិន្ត

គ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានក្តីស្រមៃសម្រាប់ខ្លួនឯងជានិច្ច មហិច្ឆតាសម្រាប់កូនៗ គ្រួសារ និងស្រលាញ់អាជីពមួយរយឆ្នាំ។ នេះជួយគ្រូបង្រៀនស្តាប់ដោយចិត្តស្មោះ បង្កើតមេរៀន និងបទពិសោធន៍ដែលមានប្រយោជន៍ ជួយសិស្សឱ្យរីកចម្រើនតាមរយៈសកម្មភាពអប់រំនីមួយៗ។ ក្រោយពីរៀនពេលត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ គ្រូគួរទុកកង្វល់មួយឡែក ហើយនៅសុខសប្បាយជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។

សិក្សាដោយខ្លួនឯង សិក្សាដោយខ្លួនឯង សិក្សាដោយខ្លួនឯង!

ជីវិតតែងតែមានចលនា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏រឹងមាំតម្រូវឱ្យគ្រូរៀនគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែពង្រឹងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃកម្មវិធី ដោយជួយសិស្សឱ្យប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ។ គ្រូត្រូវសិក្សាដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម ដើម្បីធ្វើជាគំរូដល់សិស្ស។

ឧទាហរណ៍ គ្រូរូបវិទ្យា បើពូកែគណិតវិទ្យា បង្រៀនល្អជាង។ បង្រៀនរូបវិទ្យាប្រសិនបើអ្នកមានភាសាអង់គ្លេស - ការបង្រៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍; ការបង្រៀនរូបវិទ្យា ប្រសិនបើអ្នកស្វែងយល់អំពីគីមីវិទ្យា - ការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នានឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ការបង្រៀនរូបវិទ្យាប្រសិនបើមានកំណាព្យ "តិចតួច" បន្ទាប់មកការណែនាំបញ្ហា - ទាក់ទាញសិស្សភ្លាមៗពី "ចំណតរថយន្ត" ... បើដូច្នេះសិស្សដែលចូលរួមក្នុងមេរៀននឹងកាន់តែសប្បាយរីករាយហើយដំណើរការសិក្សាដោយខ្លួនឯងគឺជាដំណើរនៃសាលារៀនរីករាយ។

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 1. — សាលារីករាយចាប់ផ្តើមដោយគ្រូដែលសប្បាយរីករាយ

ការច្នៃប្រឌិតការបង្រៀន

គ្រូមិនគួរស្កប់ស្កល់នឹងការបង្រៀនចាស់ មិនឈប់ត្រឹមចំណេះវិជ្ជា; ត្រូវការធ្វើជាម្ចាស់នៃកម្មវិធីសិក្សា ធ្វើមេរៀនឡើងវិញ។

មេរៀននីមួយៗមិនអាចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពី A ដល់ Z។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរតែមានព័ត៌មានលំអិតមួយ ឬពីរ (នៅក្នុងការបង្រៀន) ដែលជា "ព្រលឹង" នៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងគ្រូ និងសិស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ គ្រូបង្រៀនអាចបង្កើតវិធីដែលពួកគេបង្កើតបញ្ហា បន្ថែមសំណួរដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះបញ្ហាគណិតវិទ្យាចាស់ៗ រឿង ល្បែងប្រជាប្រិយ កំណាព្យស្នេហាសិស្ស ឧទាហរណ៍កូនកំលោះ ស្ថានភាពដែលមិននឹកស្មានដល់... សាលារៀនដ៏រីករាយមួយស្ថិតនៅជិតលោកគ្រូអ្នកគ្រូ!

ការយល់ដឹងពីសិស្ស

ការស្វែងយល់ពីកាលៈទេសៈ និងនិស្ស័យរបស់សិស្សក្នុងថ្នាក់របស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនអាចមានវិធានការត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ ពីទីនោះ គ្រូបង្រៀនអាចចាត់ចែងការងារ សួរសំណួរ និងផ្តល់ការសរសើរ និងរិះគន់ ដើម្បីឲ្យសិស្សមានអារម្មណ៍យកចិត្តទុកដាក់ និងគោរពពីគ្រូជានិច្ច។

ដើម្បីរក្សាសិស្សឱ្យសកម្ម ថាមវន្ត និងលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងក្នុងការរៀន ទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងពីគ្រូ។ ដូច្នេះហើយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូត្រូវនៅជិត និងស្តាប់សិស្សដូចកូនៗរបស់ពួកគេ ដើម្បីឲ្យថ្នាក់រៀនក្លាយជាផ្ទះទីពីរ ជាជ្រុងមួយនៅក្នុងសាលាដ៏រីករាយ។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការចែករំលែក

ក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាព (ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ ក្រុមក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យ) នៅសាលារៀន គ្រូបង្រៀន "អង្គុយនៅទីនេះ" ហើយចែករំលែកគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃមិត្តរួមក្រុមរបស់ពួកគេ... គ្រូបង្រៀនអាចពិភាក្សាបញ្ហាដោយស្មោះត្រង់ និងប៉ិនប្រសប់តាមរយៈសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ សកម្មភាពជាក្រុម និងសូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេល "តែពេលរសៀល និងស្រា"។

បណ្ដុះគ្រូឲ្យរស់នៅពីសមូហភាពសមូហភាព ភាពស្មោះត្រង់ សាមគ្គីភាព។ រាល់ថ្ងៃប្រែប្រួលបន្តិចៗ ដូចចិត្តវិលវល់លើបឹងស្ងប់ស្ងាត់ សាយភាយរលកនៃសុភមង្គលដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា។

លំហាត់ប្រាណ

ការងារបង្រៀនគឺពិបាកណាស់ដែលទាមទារឱ្យគ្រូមានសុខភាពល្អនិងមានស្មារតីរីករាយ។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌ កាលៈទេសៈ និងចំណាប់អារម្មណ៍ គ្រូបង្រៀនជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្ត និងរបបបណ្តុះបណ្តាល ហើយអនុវត្តវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ការមានសុខភាពល្អគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីឱ្យមានសុភមង្គល ដោយហេតុនេះត្រូវចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសាលា គ្រប់គ្រងអារម្មណ៍នៅពេលជួបសិស្សមិនស្អាត សេពគប់ជាមួយមិត្តរួមការងារ និងរួសរាយជាមួយឪពុកម្តាយ។ សាលារីករាយចាប់ផ្តើមពីគ្រូដែលមានសុខភាពល្អ!

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 2. — គ្រូបង្រៀនដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងការកសាងសាលារៀនដែលមានសុភមង្គល

មានមោទនភាពចំពោះវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន

ថ្វីត្បិតតែរឿង "ជូរចត់" នៃការចាយលុយហួសកម្រិត ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់... គ្រូជាច្រើននៅតែលះបង់ចំពោះសិស្សរបស់ពួកគេ។ មិនបាច់និយាយទេ មានឪពុកម្តាយដែលលះបង់ច្រើន ជាគំរូដ៏ភ្លឺចែងចាំងរបស់សិស្សស្ទូឌីយោ ... បន្តប្រពៃណីដ៏ថ្លៃថ្លានៃការគោរពគ្រូ។ ជាការពិត ប្រទេសជាតិពោរពេញដោយភាពសប្បាយរីករាយ នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនគ្រប់រូបមានសមត្ថភាព មានទំនួលខុសត្រូវ ស្រលាញ់វិជ្ជាជីវៈ និងស្រលាញ់មនុស្ស។

បេសកកម្មនៃការអប់រំគឺថ្លៃថ្នូរ យើងជាអ្នកអប់រំមានសិទ្ធិមានមោទនភាព នោះជាការពិត។ មោទនភាពជួយគ្រូឲ្យមានភាពខ្ជាប់ខ្ជួនក្នុងការធ្វើដំណើររបស់ពួកគេដើម្បីកសាងសាលាសប្បាយ។

គ្រូបង្ហាត់ខ្លួនឯង ការអប់រំផ្លាស់ប្តូរអ្នករាល់គ្នាយល់ស្រប ប្រទេសទាំងមូលយកចិត្តទុកដាក់នឹងការអប់រំ នោះនឹងមានសាលាសប្បាយ។

ប្រភពតំណ