ប្រធានាធិបតីអាមេរិកលោក Donald Trump កាន់បទបញ្ជាប្រតិបត្តិបន្ទាប់ពីបានចុះហត្ថលេខាជាមួយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំអាមេរិក Linda McMahon នៅសេតវិមានកាលពីថ្ងៃទី 20 ខែមីនា។
រូបថត៖ AFP
តួនាទីរបស់ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិក
ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1979 ការងារចម្បងរបស់ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកគឺផ្តល់ប្រាក់ដល់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យតាមរយៈជំនួយ និងប្រាក់កម្ចី។ នាយកដ្ឋាននេះក៏ទទួលខុសត្រូវចំពោះការចែកចាយមូលនិធិសហព័ន្ធដល់សាលារដ្ឋ ជាចម្បងសម្រាប់សិស្សពិការ និងសិស្សដែលជួបការលំបាក និងសម្រាប់ការអនុវត្តច្បាប់ប្រឆាំងការរើសអើង។
យោងតាម កាសែត The New York Times ការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សាលារៀនត្រូវបានអនុម័តដោយសភាសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយទំនងជានឹងមិនរងផលប៉ះពាល់ដោយបទបញ្ជាប្រតិបត្តិរបស់ប្រធានាធិបតីអាមេរិក Donald Trump នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តួនាទីនៃការត្រួតពិនិត្យមូលនិធិទាំងនេះអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយ និងផ្ទេរទៅឱ្យភ្នាក់ងារសហព័ន្ធផ្សេងទៀត។
សរុបមក ការផ្តល់មូលនិធិរបស់រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធសម្រាប់សាលារដ្ឋមានត្រឹមតែប្រហែល 10% នៃចំនួនសរុបដែលសាលាទទួលបាន។ ហើយទោះបីជាលោក Trump តែងតែនិយាយថាគាត់ចង់ប្រគល់ការគ្រប់គ្រងការអប់រំដល់រដ្ឋក៏ដោយ តាមពិតរដ្ឋាភិបាលរដ្ឋមានសិទ្ធិអំណាចពេញលេញក្នុងការគ្រប់គ្រងការអប់រំក្នុងស្រុក ហើយភាគច្រើនប្រើប្រាស់ប្រាក់ពន្ធរដ្ឋដើម្បីចំណាយសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំ។
ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកក៏មិនមានសិទ្ធិអំណាចក្នុងការសម្រេចចិត្តលើកម្មវិធីសិក្សា ឬបញ្ជីសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងសាលារដ្ឋដែរ។
ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកក៏គ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តដើម្បីតាមដានថាតើសិស្សអាមេរិកធ្វើបានល្អប៉ុណ្ណា ហើយប្រៀបធៀបពួកគេជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេនៅក្នុងរដ្ឋ និងប្រទេសផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះ ទីភ្នាក់ងារដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងស្រាវជ្រាវអប់រំ និងផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ The New York Times បានអត្ថាធិប្បាយថាការបិទក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិក "ប្រហែលជាមិនមានផលប៉ះពាល់ភ្លាមៗទេចំពោះវិធីដែលវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យដំណើរការ" ។ ដោយសារតែរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានាធិបតី Donald Trump កំពុងពិចារណាលើការចាត់តាំងក្រសួងរតនាគារសហរដ្ឋអាមេរិកឱ្យបញ្ចេញប្រាក់កម្ចី និងជំនួយដល់សិស្ស ខណៈដែលក្រសួងសុខភាព និងសេវាមនុស្សរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកគ្រប់គ្រងថវិកាសម្រាប់សិស្សពិការ។
ទន្ទឹមនឹងនេះ យោងតាម AFP ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកមិនអាចបិទដោយគ្មានការយល់ព្រមពីសភាអាមេរិកនោះទេ ប៉ុន្តែការបញ្ជារបស់លោក Trump ទំនងជាធ្វើឱ្យនាយកដ្ឋាននេះខ្វះខាតថវិកា និងបុគ្គលិក។ អ្នកនាំពាក្យសេតវិមានលោកស្រី Karoline Leavitt បានប្រាប់អ្នកសារព័ត៌មានមុនពិធីចុះហត្ថលេខាថា "នាយកដ្ឋានអប់រំនឹងមានទំហំតូចជាងសព្វថ្ងៃនេះ" ។
តើការសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានលក្ខណៈយ៉ាងណា?
លោកបណ្ឌិត Le Bao Thang នាយកក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាអប់រំអន្តរជាតិ OSI Vietnam បានអត្ថាធិប្បាយថា ក្នុងករណីដែលក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវបានរំលាយនាពេលខាងមុខ ទីផ្សារសិក្សានៅបរទេសរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកក៏នឹង "មិនប៉ះពាល់ទាំងស្រុង" ដែរ ចាប់ពីគោលនយោបាយសិក្សានៅបរទេសរបស់ប្រទេស រហូតដល់បទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
ដោយឡែកការវិភាគលោកបណ្ឌិតថាងថាការអប់រំរបស់អាមេរិកមានឋានានុក្រមជាក់លាក់។ ក្នុងនេះ ក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិក ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀតថា នាយកដ្ឋានអប់រំសហព័ន្ធមាន "អត្ថន័យជានិមិត្តរូប"។ តាមពិត ការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក ជាពិសេសគ្រឹះស្ថានសាធារណៈ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់រដ្ឋ ហើយសាលាណាដែលចង់ជ្រើសរើសនិស្សិតអន្តរជាតិត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមពី US Immigration and Customs Enforcement (ICE)។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការជ្រើសរើសនិស្សិតបរទេស ជាធម្មតាសាកលវិទ្យាល័យនឹងទទួលខុសត្រូវដោយខ្លួនឯង”។
យោងតាមស្ថិតិរបស់ ICE ក្នុងឆ្នាំ 2023 មានជនជាតិវៀតណាមចំនួន 31,310 នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 6 នៃចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិ។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលចំនួនជនជាតិវៀតណាមដែលកំពុងសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានដល់ជាង 30,000 នាក់ បន្ទាប់ពីរយៈពេល 2 ឆ្នាំក្រោម 30,000 នាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើយើងគិតតែពីចំនួនសិស្សអន្តរជាតិនៅវិទ្យាល័យ វៀតណាមជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 5 ដែលមានចំនួន 3,187 នាក់ បន្ទាប់ពីប្រទេសចិន កូរ៉េខាងត្បូង ម៉ិកស៊ិក និងអេស្ប៉ាញ។
Kommentar (0)