ការអនុវត្តរបស់សាលាក្នុងការរៀបចំឲ្យមាតាបិតាចុះឈ្មោះទិញសៀវភៅ និងចែកចាយសៀវភៅដូចដែលខ្លួនមានតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ បានបង្វែរសាលាទៅជាកន្លែងចែកចាយ និងទីផ្សារសៀវភៅដោយអចេតនា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សង្គមយើងមានទំនៀមទម្លាប់ “គោរពគ្រូ” ដូច្នេះហើយ ពេលទទួលបានសេចក្តីជូនដំណឹងពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាលារៀន មិនថាស្ម័គ្រចិត្ត ឬអត់ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនចុះឈ្មោះ និងទិញសៀវភៅពេញលេញដែលសាលាផ្តល់ដោយមិនដឹងថាមានសៀវភៅលំហាត់ និងសៀវភៅយោងដែលមិនចាំបាច់ទិញ ឬប្រើប្រាស់ឡើយ បណ្តាលឱ្យខ្ជះខ្ជាយច្រើន។
រូបភាព៖ វៀតណាម+ |
ដើម្បីកែតម្រូវស្ថានភាពនេះ នៅថ្ងៃទី១០ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២២ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសេចក្តីណែនាំលេខ ៦៤៣/CT-BGDDT ស្តីពីការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅយោងនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តការលក់សៀវភៅតាមបែប "ស្រាបៀរជាមួយសណ្តែកដី" នៅតែកើតមាននៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ដូចដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងកាសែតកងទ័ពប្រជាជននៅថ្ងៃទី 2 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 ក្នុងអត្ថបទ "សិស្សនៅតែត្រូវកាន់សៀវភៅយោងលើខ្នងរបស់ពួកគេ"។
ដូចផលិតផលផ្សេងទៀតដែរ មុននឹងទៅដល់អ្នកប្រើប្រាស់ សៀវភៅយោងត្រូវឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលអន្តរការីជាច្រើននៃការចែកចាយ និងទីផ្សារ ហើយដំណាក់កាលនីមួយៗមានអត្រាបញ្ចុះតម្លៃខុសៗគ្នា មុនពេលទៅដល់ឪពុកម្តាយ។ យោងតាមលទ្ធផលរបស់គណៈប្រតិភូត្រួតពិនិត្យនៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំនៃរដ្ឋសភា អត្រាបញ្ចុះតម្លៃសម្រាប់ការលក់សៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅលំហាត់បច្ចុប្បន្នគឺខ្ពស់ពេក។
ជាពិសេស អត្រាបញ្ចុះតម្លៃសម្រាប់សៀវភៅក្រោមកម្មវិធីថ្មីសម្រាប់អង្គភាពបោះពុម្ពផ្សាយរបស់គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២០-២០២១ និង ២០២១-២០២២ គឺ ២៩% នៃតម្លៃគម្របសៀវភៅសិក្សា ៣៣% សម្រាប់សៀវភៅលំហាត់ និង ១៥% សម្រាប់សៀវភៅគ្រូ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 សៀវភៅសិក្សាមាន 28.5% នៃតម្លៃគម្រប សៀវភៅការងារមាន 35% និងសៀវភៅគ្រូមាន 15% ។ នេះបង្ហាញថាសៀវភៅលំហាត់មានការបញ្ចុះតម្លៃខ្ពស់បំផុត ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលឪពុកម្តាយត្រូវបង្ខំឱ្យទិញវា។
ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតរបស់សាលាគឺបង្រៀនអក្សរនិងមនុស្ស។ ដូច្នេះហើយ មិនគួរអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបង្រៀន និងសាលាចូលរួមក្នុងដំណើរការចែកចាយសៀវភៅរបស់អ្នកបោះពុម្ព និងអង្គភាពចែកចាយនោះទេ ព្រោះវាមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដល់បេសកកម្មកណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យខូចមុខមាត់គ្រូបង្រៀនទៀតផង។ ជំនួសឱ្យការធ្វើការងារសម្រាប់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀន សុំតែជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាតាមបញ្ញត្តិនៃប្រការ ៨ សារាចរណែនាំលេខ ២៥/២០២០/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី ២៦ ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២០ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
បន្ទាប់មក ផ្អែកលើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត វិស័យអប់រំនឹងធ្វើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវទិញ (មានព័ត៌មានពេញលេញអំពីចំណងជើងសៀវភៅ និងអ្នកបោះពុម្ព) សម្រាប់ថ្នាក់ និងថ្នាក់នីមួយៗ ហើយរៀបចំប្រកាសយ៉ាងទូលំទូលាយ ផ្ញើទៅសាលារៀន ដើម្បីជូនដំណឹងដល់មាតាបិតា អាណាព្យាបាលបានស្គាល់ និងទិញដោយខ្លួនឯង។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Khanh Hoa តាំងពីឆ្នាំ 2022 ហើយទទួលបានការគាំទ្រ និងការឯកភាពខ្ពស់ពីមាតាបិតា ជាពិសេសគ្រូបង្រៀន ព្រោះវាបានជួយពួកគេកាត់បន្ថយបន្ទុកការងារ "មិនអាជីព" នេះ។ នេះក៏ជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតក្នុងការសម្របសម្រួលមនុស្សឱ្យងាយស្រួលតាមដាន ត្រួតពិនិត្យ និងឆ្លុះបញ្ចាំងនៅពេលរកឃើញភាពអវិជ្ជមាន។
លើសពីនេះទៀត គួរតែមានការដាក់ទណ្ឌកម្មជាក់លាក់ និងការគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៃអង្គភាព និងបុគ្គលដែលបំពាន។ កំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវទំនួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំ និងភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្រប់កម្រិត។ មូលដ្ឋានក៏គួរសិក្សាគំរូ "បណ្ណាល័យអត្ថបទ" ក្នុងខេត្ត Nghe An។ អាស្រ័យហេតុនេះ ខេត្តនេះបែងចែកថវិកាមួយផ្នែក ដើម្បីបំពាក់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាលារៀន។ អំពាវនាវដល់អាជីវកម្ម អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ និងសិស្សមុនៗ ឱ្យបរិច្ចាគសៀវភៅសិក្សា ដើម្បីបង្កើតបណ្ណាល័យសៀវភៅ។ វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សក្នុងកាលៈទេសៈលំបាកប៉ុណ្ណោះទេ តំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំមានសៀវភៅសម្រាប់សិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនាំមកនូវអត្ថន័យមនុស្សធម៌ និងជាក់ស្តែងជាច្រើន។
( យោងតាម www.qdnd.vn )
.
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)