នាថ្ងៃទី ៦ ខែមីនា ក្រុមអធិការកិច្ចនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ដឹកនាំដោយអនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានធ្វើការនិងអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 30 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម (សារាចរលេខ 29 ខេត្ត Giang)។
អញ្ជើញចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ មានថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្នាក់ដឹកនាំការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់ស្រុក នាយកសាលា និងមាតាបិតាសិស្សសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ក្នុងខេត្ត Bac Giang។
គ្មានថ្លៃសិក្សា គ្មានថវិការដ្ឋប្រើប្រាស់
រាយការណ៍ពីការអនុវត្តសារាចរលេខ២៩ អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang ស្រុក Bach Dang Khoa បានឲ្យដឹងថា៖ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ត្រូវបានចេញ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តាំផ្ញើដល់អង្គភាព និងសាលាទាំងអស់ត្រូវយល់ដឹង ផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដល់មន្ត្រីរាជការ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងសិស្សានុសិស្សឲ្យបានយល់ច្បាស់អំពីបទប្បញ្ញត្តិរបស់ Cir.29។
 |
ឈុតការងារ
នាយកដ្ឋានក៏បានផ្តាំផ្ញើដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ជំរុញឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព នូវធនធានមនុស្ស សម្ភារៈបរិក្ខារ និងថវិកា ដើម្បីបង្កើតផែនការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ធានាបាននូវវិទ្យាសាស្ត្រ សមស្រប និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ជាពិសេសសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ។
សាលារៀនពិនិត្យមើលការងារដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងប្រើប្រាស់ម៉ោងគ្រូបង្រៀនដែលមិនទាន់បែងចែកទៅតាមបទដ្ឋានការងារ ដើម្បីចាត់ចែងការបង្រៀនបន្ថែមដល់សិស្សឆ្នាំចុងក្រោយ។ រៀបចំថវិកាសម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន ពីមូលនិធិដែលបានបែងចែកទៅអង្គភាពក្នុងឆ្នាំ 2025។
ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន ជាពិសេសគុណភាពម៉ោងសិក្សាផ្លូវការ; អនុវត្តដំណោះស្រាយចម្រុះ ភាពបត់បែន និងសមស្រប ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំ ជាពិសេសការរៀបចំប្រឡងសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ។
ជំរុញគ្រូបង្រៀននៅតាមសាលាបង្រៀន និងបន្ថែមចំណេះដឹងដល់សិស្ស ដើម្បីធានាបាននូវកម្រិតលទ្ធផលនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ និងប្តេជ្ញាអនុវត្តដំណោះស្រាយ 2K-2T ឱ្យបានល្អ (2K គឺមិនប្រមូលលុយពីសិស្ស មិនប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ។ 2T គឺជាការបង្រៀនដោយគ្រូស្ម័គ្រចិត្ត ការរៀនដោយសិស្ស)។
 |
អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang លោក Bach Dang Khoa រាយការណ៍នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំ។
ទាន់ពេលវេលា រកឃើញ សរសើរ ផ្តល់រង្វាន់ និងចម្លងគំរូនៃសមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានការលះបង់ ស្វាហាប់ និងលះបង់អស់ពីដួងចិត្តចំពោះសិស្ស។ ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន; ការដោះស្រាយទាន់ពេលវេលា និងសមស្រប នៅពេលរកឃើញការរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។
នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅខេត្ត Bac Giang មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់ដំបូន្មានដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តស្តីពីការនិយតកម្មការរាយការណ៍អំពីបរិក្ខារបង្រៀន និងសិក្សាបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា នៅពេលដែលបរិក្ខារទាំងនេះចូលដំណើរការ។ នាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់អំពីការចុះបញ្ជីអាជីវកម្មនៃគ្រឹះស្ថានទាំងនេះស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។
យោងតាមលោក Bach Dang Khoa នៅពេលអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវពង្រឹងវិធានការពង្រឹងគុណភាពអប់រំក្នុងម៉ោងបង្រៀនផ្លូវការ បំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។ រួមចំណែកកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស និងមាតាបិតាអំពីការចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅពេលដែលគ្មានតម្រូវការ។
 |
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang Ta Viet Hung បានពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំ
បទប្បញ្ញត្តិហាមប្រាមការបង្រៀនដោយបង់ថ្លៃសម្រាប់សិស្សដែលបង្រៀនដោយគ្រូដែលបង្រៀនថ្នាក់ធម្មតាគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ពង្រឹងការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែវិនិយោគលើមេរៀនរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃថ្នាក់របស់ពួកគេ ដែលជាមូលដ្ឋានផងដែរ ដើម្បីជៀសវាងការអវិជ្ជមានរបស់គ្រូដែលបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម ឬសិស្ស និងឪពុកម្តាយបង្ខំឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនបន្ថែម ព្រោះពួកគេខ្លាចគ្រូប្រព្រឹត្តដោយអយុត្តិធម៌។
ការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29 ក៏បង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមានជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងផ្តល់រង្វាន់ ព្រមទាំងជាឱកាសមួយដើម្បីផ្សព្វផ្សាយគំរូនៃសមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ ស្វាហាប់ និងអស់ពីចិត្តសម្រាប់សិស្ស។
ឪពុកម្តាយយល់ស្រប គ្រូទទួលខុសត្រូវ
ក្នុងនាមជាមាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Le Hong Phong ទីក្រុង Bac Giang លោកស្រី Nguyen Thuong Huyen បានចែករំលែកកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់ខ្លួនជាមួយសារាចរណែនាំស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ នាងចង់ឱ្យកូនរបស់នាងមានសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា ក្រៅម៉ោងសិក្សា អភិវឌ្ឍគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ និងជៀសវាងសម្ពាធលើកូនរបស់នាងអំពីការសិក្សា។ អ្នកស្រីថា មុនកូនចូលរៀនថ្នាក់ទី១ គាត់មិនឲ្យកូនចូលរៀនថ្នាក់បឋមសិក្សាទេ។ កូនរបស់ខ្ញុំបច្ចុប្បន្នកំពុងរៀនថ្នាក់ទីមួយ ខ្ញុំតែងតែចំណាយពេលយ៉ាងតិចមួយម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីបង្រៀនកូនរបស់ខ្ញុំ និងបង្ហាត់គាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សរៀនដោយខ្លួនឯង។ យោងតាមអ្នកស្រី Huyen ឪពុកម្តាយមិនអាចទុកវាទៅសាលា និងគ្រូបង្រៀនបានទេ។
 |
លោកស្រី Nguyen Thuong Huyen មាតាបិតានៃសាលាបឋមសិក្សា Le Hong Phong ទីក្រុង Bac Giang បាននិយាយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំ។
លោក Than The Sang ដែលកូនរបស់គាត់កំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី 9 នៅអនុវិទ្យាល័យ Ngo Si Lien ក្នុងទីក្រុង Bac Giang បាននិយាយថា៖ បន្ទាប់ពីសាលាបានប្រកាសសារាចរលេខ 29 ឪពុកម្តាយបានពិភាក្សា និងឯកភាពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះខ្លឹមសារនៃសារាចរនេះ។ ក្នុងចំណោមនោះ មាតាបិតាមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងបំផុតក្នុងការជៀសវាងស្ថានភាពដែលគ្រូមួយចំនួនយកសិស្សចេញពីសាលាដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។ សិស្សមិនចាំបាច់ចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅទេ ដែលជួយឱ្យឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពអំពីសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។
«សារាចរលេខ 29 រារាំងការបង្រៀនបន្ថែម និងការបង្រៀនបន្ថែម ដែលផ្តល់ពេលវេលាដល់កូនៗរបស់យើង ដើម្បីធ្វើឲ្យជីវិតរបស់ពួកគេមានតុល្យភាព។ កុមារជាច្រើនរៀនដល់ម៉ោង ៩ ឬ ១០ យប់ ហើយត្រឡប់មកផ្ទះវិញអស់កម្លាំង។ លោក Than The Sang បានចែករំលែកថា៖ «មិនចាំបាច់ទៅរៀនបន្ថែមទេ គ្រួសារនៅតែអាចទទួលបានអាហារពេញលក្ខណៈគ្រួសារ»។
តំណាងឱ្យឪពុកម្តាយផងដែរ លោក Ngo Xuan Tan ឪពុកម្តាយដែលកូនកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Lang Giang Bac Giang បាននិយាយថា៖ ឪពុកម្តាយជាច្រើនចង់ឱ្យសាលារៀបចំក្លឹបដោយផ្អែកលើទេពកោសល្យរបស់សិស្សនៅពេលរសៀល ដើម្បីគ្រប់គ្រងសិស្ស និងបំពាក់ឱ្យពួកគេនូវជំនាញ។ នេះគឺចាំបាច់ណាស់ ជាពិសេសសម្រាប់សាលានៅតាមជនបទ។
 |
លោក Than The Sang មាតាបិតានៃ អនុវិទ្យាល័យ Ngo Si Lien ក្រុង Bac Giang
ពិភាក្សាអំពីការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ នៅសាលា លោកគ្រូ Nguyen Thi Phu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Viet Yen លេខ ១ បានឲ្យដឹងថា៖ សាលាបានបំពេញការងារបានល្អក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងមាតាបិតា។ លទ្ធផលទទួលបានការឯកភាព និងការគាំទ្រពីមាតាបិតា។ ឪពុកម្តាយរីករាយក្នុងការទទួលបានសារាចរលេខ 29 ។
សាលាបានបង្កើតទម្រង់ដើម្បីអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩ រៀបចំបុគ្គលិកបង្រៀនឡើងវិញ ដើម្បីធានាបាននូវស្តង់ដារការងារ និងគុណភាពបង្រៀន។ ជាមួយគ្នានេះ រៀបចំដើម្បីពិនិត្យ និងចាប់យកចំនួនសិស្សដែលសិក្សានៅក្រៅសាលា។ តាមរយៈការត្រួតពិនិត្យរកឃើញថាគ្មានសិស្សឬគ្រូរបស់សាលាបង្រៀនឬសិក្សាថ្នាក់បន្ថែមដែលបំពាននឹងសារាចរលេខ ២៩។
សាលាក៏រៀបចំសម្រាប់មាតាបិតា ប្តេជ្ញាត្រួតពិនិត្យគ្រូ និងសិស្សឱ្យអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29 ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ទស្សនៈណែនាំរបស់សាលាគឺនៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនបំពាន នឹងត្រូវដោះស្រាយតាមបទប្បញ្ញត្តិ ជៀសវាងគ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀតបំពាន ធានាបានផលប្រយោជន៍ខ្ពស់បំផុតសម្រាប់សិស្ស"។
 |
លោកគ្រូ Nguyen Thi Phu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Viet Yen លេខ១ បានពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំ
លោកគ្រូ ង្វៀន ទៀនក្វាង នាយកសាលាវិទ្យាល័យ ង៉ោ ស៊ីលៀន មានប្រសាសន៍ថា សារាចរលេខ ២៩ បង្កើតច្រករបៀងផ្លូវច្បាប់បានល្អណាស់ ប៉ុន្តែដើម្បីអនុវត្តវាទាមទារឱ្យមានការចូលរួមពីអាជ្ញាធរឃុំ សង្កាត់ ក្រុង និងកម្លាំងនគរបាល ដើម្បីធានាសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់នៅមូលដ្ឋាន។ លោក Nguyen Tien Quang ក៏បានស្នើដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សិក្សា និងចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការដោះស្រាយការរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
តាំងចិត្តធ្វើបានល្អក្នុងការបង្រៀនផ្លូវការ អនុវត្តសារាចរលេខ ២៩ ជាប់លាប់
ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះស្មារតីសកម្ម វិធីសាស្ត្រ ទន់ភ្លន់ ម៉ឺងម៉ាត់ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ នៃវិស័យអប់រំ Bac Giang ជាពិសេសការអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ពីថ្នាក់មូលដ្ឋាន។ ឯកឧត្តមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានចែករំលែកនូវក្តីសប្បាយរីករាយផងដែរ នៅពេលដែលមាតាបិតា និងនាយកសាលានៅខេត្ត Bac Giang បានយល់ឃើញយ៉ាងត្រឹមត្រូវ និងយល់ច្បាស់អំពីគោលការណ៍នៃការអប់រំ ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ ទទួលខុសត្រូវ និងសម្របសម្រួលក្នុងការអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩។
 |
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំ
បញ្ជាក់ថា ការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមមានការលំបាក ព្រោះវាបានក្លាយជាលំនាំដើមយូរមកហើយនោះ ឯកឧត្តម ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានសង្កត់ធ្ងន់លើភាពខ្ជាប់ខ្ជួន សាមគ្គីភាព ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការប្តេជ្ញាចិត្តអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់សិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងគុណភាពធនធានមនុស្សនាពេលអនាគត។
“ផលវិបាកនៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដែលរីករាលដាលមិនមែនជារឿងថ្មីទេ ហើយបទប្បញ្ញត្តិដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមក៏មិនមែនជាថ្មីដែរ។ សារាចរលេខ ២៩ ក៏មានការលំបាកនៅពេលចេញ ប៉ុន្តែវិស័យអប់រំមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថា ការអនុវត្តសារាចរណែនាំនេះ នាំមកនូវគុណតម្លៃល្អ” ឯកឧត្តម ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី មានប្រសាសន៍ថា គោលបំណងដ៏ខ្ពស់បំផុតដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងវិស័យអប់រំត្រូវខិតខំ និងរួមគ្នាអនុវត្ត ពោលគឺបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាឱ្យបានល្អ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានទៅសាលារៀនបំពេញការងារបានត្រឹមត្រូវ និងសប្បាយរីករាយ។
ដើម្បីអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ និងគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទាំងរយៈពេលខ្លី និងវែង អនុរដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឱ្យវិស័យអប់រំ Bac Giang បន្តអនុវត្តការងារផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានល្អ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង។ Bac Giang កំពុងធ្វើកិច្ចការនេះបានល្អ និងសកម្មដោយអស់ពីចិត្តសម្រាប់សិស្ស ដូច្នេះត្រូវធ្វើឱ្យបានល្អជាងនេះ។ ក្នុងនោះផ្តោតលើការផ្សព្វផ្សាយអំពីមូលហេតុនៃការចេញផ្សាយ និងសារៈសំខាន់នៃសារាចរលេខ ២៩; ពន្យល់យ៉ាងច្បាស់អំពីផលវិបាកនៃការសិក្សាបន្ថែម និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង; លើកកម្ពស់ស្មារតីនៃការគោរពខ្លួនឯង និងការគោរពខ្លួនឯងរបស់គ្រូបង្រៀន; ការឃោសនាដើម្បីជួយសង្គមយល់ដឹង និងគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម មិនអាចធ្វើដោយវិស័យអប់រំតែមួយមុខទេ…
 |
ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាយកសាលា និងមាតាបិតាសិស្សនៃសាលាមួយចំនួនក្នុងខេត្ត Bac Giang ក្នុងជំនួបពិភាក្សាការងារជាមួយក្រុមអធិការកិច្ចនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល
ទាក់ទិននឹងដំណោះស្រាយវិជ្ជាជីវៈ លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រីបានផ្តាំផ្ញើឱ្យមានការតាំងចិត្តធ្វើឱ្យបានល្អក្នុងការបង្រៀនផ្លូវការ។ ជាពិសេស, ច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន, យកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សម្នាក់ៗ, ជាពិសេសសិស្សខ្សោយ; ការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ; រៀបចំគ្រូសមរម្យ; ណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តសិក្សា សិក្សាដោយខ្លួនឯងជាមួយការណែនាំ ការសិក្សាជាក្រុម សិក្សាតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប...
ក្នុងរយៈពេលវែងនេះ បើតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី គឺត្រូវសាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីកុំឱ្យមានការគាបសង្កត់លើចំនួនសិស្ស និងសម្ពាធលើសាលាឯកទេស និងថ្នាក់ជ្រើសរើស។ លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រី ក៏បានលើកឡើងពីដំណោះស្រាយនៃការត្រាប់តាម ការសរសើរ លើកតម្កើងសមូហភាព និងបុគ្គលដែលធ្វើបានល្អ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ ទទួលខុសត្រូវ និងដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវការរំលោភបំពាន។
“ការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមិនអាចធ្វើបានក្នុងមួយថ្ងៃ ឬពីរថ្ងៃនោះទេ វាទាមទារការតស៊ូ។ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចមើលឃើញថាវាពិបាកហើយមិនធ្វើវាទេ។ នៅពេលដែលយើងធ្វើបានល្អ ទំនាក់ទំនងគ្រូ-សិស្សនឹងកាន់តែល្អ ការសម្របសម្រួលរវាងសាលា-គ្រួសារ-សង្គមនឹងកាន់តែប្រសើរឡើង ពួកយើងនឹងមានថ្នាក់រៀនប្រកបដោយភាពសកម្ម ទំនុកចិត្ត គោរពតាមគោលការណ៍អប់រំ។ គ្រូបង្រៀនគួរតែមើលថែសិស្សក្នុងសាលាឲ្យបានពេញលេញ»។
តាមវិធីដែលនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bac Giang ដំណើរការ ដោយមានក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong ជឿជាក់ថា Bac Giang នឹងអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29 បានល្អបំផុត ហើយគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមបានយ៉ាងល្អ។
ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10348
Kommentar (0)