来週、ホーチミン市の学生は16日間の2024年旧正月休暇に入る。この時期、教師はほぼ毎年、生徒が課題を忘れずに楽しく取り組むことを目的として、生徒に宿題や学習課題を割り当てます。しかし、今年は多くの学校や教師が「習慣」を変えました。
学校全体で旧正月の雰囲気が盛り上がっています。
生徒に独自の自動学習を提供する
タイタン高等学校（タンフー地区）の何千人もの生徒たちは、来たる旧正月休暇中、例年のように宿題を終わらせる心配をする必要がないことに興奮し、喜んでいる。 1月18日以降、この学校は「生徒が有意義なテト休暇を過ごせるように条件を整え、家族と再会し、遊び、快適にリラックスする日に、国の優れた伝統的習慣を体験し、学ぶ機会を与える」ために、テト休暇中に生徒に宿題を出さないと発表したことが分かっている。学校は、生徒が家族とともに伝統的な旧正月休みを存分に楽しめるよう、教師たちに上記の通知を厳守するよう求めています。この時間以降、教師は生徒の知識を完全に補充する計画を立てます。
「分厚い課題の山や、何十、何百ものストレスのたまる課題を『捨て去り』、代わりにリラックスした幸せな気持ちでこの国の伝統的な旧正月を迎えましょう」というのが、ブイ・ティ・スアン高等学校（第1地区）が生徒たちに楽しい旧正月を過ごすための方針です。しかし、それに加えて、学校の指導者は、すべての科目の教師が学校のオンライン教育システムですべての講義と学習指示を更新し、生徒が興味のあるときや春の初めに書き始めるときに適切なタイミングで自主的に学習できるようにすることで、モチベーションを高め、新年の学習目標を設定できるようにしていると述べた。
今年は多くの学校が、生徒たちに旧正月の宿題を出さず、むしろ一緒に旧正月の休暇を満喫させるという方針をとっています。
同様に、ダオソンタイ高等学校（トゥドゥック市）も、この休暇期間中、積極的に生徒に宿題を出さなかった。同校の校長であるホアン・ティ・ハオ氏は、新しい一般教育プログラムでは生徒に学習の自主性を与えるため、生徒は積極的に知識を習得し、実践するようになる、と述べた。各レッスンでは、教師は生徒に宿題を解かせると同時に、自習スキルを奨励し、練習させます。この精神に基づき、学校と教師は、旧正月休み中に生徒に強制したりプレッシャーをかけたりするのではなく、自発性と学習意識を教育することを目指します。
フイン・クオン・ニン中学校（第1地区）の理事会も、教師、生徒、保護者に「新年への意欲を生み出す、幸せで健康な旧正月休み」の精神を徹底的に伝えた。同校のカオ・ドゥック・コア校長は、宿題で生徒にプレッシャーを与えるのではなく、楽しい時間を与えるよう教師たちに注意を促したと語った。これは上級生にとってさらに重要です。なぜなら、彼らは旧正月が終わるとすぐに10年生の入学試験の準備を始めるからです。しかし、コア氏によると、学校は保護者にも子供たちの心理を理解し、教師や学校と協力して子供たちにとって最も快適で楽しい雰囲気を作り出すよう求めています。
生徒が家族と再会できる時間を作る
グエンヒエン高校（第11学区）の数学グループの教師、レ・ミン・フイ氏も、旧正月期間中に生徒に宿題を強制したり、課したり、完成を求めたりすることはなかったと語った。
なぜ旧正月の間に宿題を出さなければならないのでしょうか。また、生徒が知識を忘れないように長期休暇のたびに宿題を出さなければならないと考えるのはやめるべきでしょうか。これは、多くの学校長や教師がタンニエンの記者に語った意見である。
旧正月期間中は宿題を出さないよう要請
ブイ・ティ・スアン高等学校（第1区）のフイン・タン・フー校長は率直にこう語った。「すべての教科に概要があり、宿題が出されていたら、生徒に休暇を与える意味が何なのか。勉強を意識している生徒は、常にそれを終わらせなければならないと心配している。逆に、勉強を意識していない生徒は『放っておく』。それでは宿題を出すことに意味があるのか。まったく無駄だ。」
「言うまでもなく、旧正月休み中に宿題をすることでストレスと疲労を感じると、休みが終わって学校に戻ったときに生徒たちはやる気を失うだろう」とプー氏は強調した。
エクササイズ「幸せに耳を傾ける」
旧正月の間は宿題は出さないほうがいいですが、宿題があるとすれば「幸せを聴く」と「家族への愛を振り返る」です。
旧正月は、子どもたちが家にいる時間と機会であり、親が子どもたちの話を聞く時間を持つことにも役立ちます。親は教師や学校と協力して、子どもたちの成長と能力や資質の発達を助けることができます。生徒が情報、娯楽、スポーツや芸術に触れる時間を作ります。子どもたちが春祭りを快適に楽しめるように、春の行事、コミュニケーション、分かち合い、旅行、故郷への帰省などを通じて、親戚や親類、両親の来客を訪ねて新年の幸せを祈るなど…それを通じて、子どもたちは現実を学び、体験し、より多くの生活材料とスキルを獲得することができます。
旧正月休み中に宿題を出す必要はありません。学校に戻る前に、生徒は 1 ～ 2 日かけて授業を復習し、2 学期の学習を成功させる準備をするだけで済みます。
ファム・レー・タン先生（ホーチミン市第11区グエンヒエン高等学校）
タイタン高等学校（タンフー県）のグエン・クアン・ダット校長は、学校が旧正月期間中にいかなる形でも生徒に宿題を出さないよう教師に求める通知を出したのは今年が初めてだと語った。
ダット氏は、長い旧正月休みは子どもたちが家族と再会する時間を与えるというのが学校の見解だと語った。したがって、宿題を出さない教師は、生徒たちに快適で幸せな心構えを植え付け、家族とともに充実した、愛情あふれる温かい旧正月休暇を経験できるようにします。家族の愛情は、子供たちが愛と責任と野心を持って生きる術を学べるように育てるための荷物であり材料となるでしょう...
ダット氏によると、これまで学校は、特に12年生の生徒にプレッシャーをかけないように、テト期間中に宿題を出さないように教師に指示していたが、一部の教師や保護者は、子供たちが長いテト休暇中に勉強を怠り、知識が保証されないことを哀れに思い、心配し、テト期間中に生徒に宿題を出していたという。ダット氏は、これは愛情と気遣いから来るものだが、それでも子どもたちは勉強のことを心配し、旧正月の休暇を十分に楽しめないと考えている。
そのため、今年、タイタン高校はすべての教師と生徒の保護者全員に意見を統一するよう通知を送りました。 「子どもたちに、家族、祖父母、両親と愛情を持って集まり、家族の伝統を味わう、本当の旧正月の休暇を楽しんで体験させてあげましょう。これは、学校が幸せな学校づくりを目指している方法でもあります」とタイタン学校の校長は語った。
春のアクティビティを通した体験学習
ホーチミン市教育訓練局初等教育部長のラム・ホン・ラム・トゥイ氏は、小学生については、生徒は1日2回勉強し、すべての知識と演習を授業で解決すると述べた。そのため、自宅で過ごす時間は、生徒たちが新しいレッスンを復習したり準備したり、一緒にコミュニケーションをとったり、共有したり、親戚の世話をしたりする時間です...旧正月休み中、学校では宿題を出さないので、生徒たちはリラックスして旧正月の楽しい雰囲気を楽しみ、何日もかけて1学期の期末試験プログラムを復習して完了した後、本当の意味で家族と楽しむことができると、トゥイさんは付け加えました。春の活動、コミュニケーション、共有、旅行、故郷への帰省、親戚を訪ねて新年の幸せを祈ることなどを通じて、生徒たちは学び、現実を経験し、より多くの生活材料、スキルを獲得し、人格を形成し、資質を養うことができます。
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