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便利で透明性も

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/07/2023

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特に入学審査の透明性がさらに高まります。

Tuyển sinh đầu cấp trực tuyến: Vừa tiên lợi vừa minh bạch - Ảnh 1.

ホーチミン市の保護者は今年は学校に行く必要がなく、市が小学生のオンライン登録を導入したおかげで、自宅にいながら子供を学校に登録することができる。

家で座って登録し、結果を待つ

ホーチミン市8区9区107番地に住むホアン・ティ・ホアイさんは、2017年に娘が生まれ、小学校入学のための電子ポータルのテスト、情報の確認、公式情報の登録の手順を完了し、1年生入学の結果を待っている。ホアイさんの娘はサオマイ幼稚園(第8地区第5区)の保育クラスに通っており、ホアイさんは幼稚園の先生から、紙の書類を使わずにオンラインで1年生の入学登録をする手順について非常に具体的な指示を受けています。

「幼稚園の学年は終わりましたが、子どもの先生はZaloメッセージを通じて、親が取るべき次のステップや1年生の入学スケジュールなど、第8学区の教育訓練局からの最新の発表を定期的に更新しているので、あちこち走り回って質問するのではなく、時々システムhttps://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/にアクセスして確認しながら、ゆっくりとやっています」とホアイさんは語った。

ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏によると、以前はオンライン登録は実施されていたものの、親は登録とデータの申告のために学校に行く必要があったという。入学登録の際には、保護者は依然として学校、学区、または郡の入学ソフトウェアに子供のデータを入力する必要があります。

今年は、市の一般小学校入学システム(tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn)で保護者が申告した情報に基づき、教育機関、トゥドゥック市教育局、各地区が地元の入学運営委員会の常設諮問機関となり、保護者が入学場所を登録するのではなく、業界データベースを使用して生徒の入学場所を手配します。親が直接行う必要がある唯一の行動は、学校に行って子供の入学願書を提出することです。

Tuyển sinh đầu cấp trực tuyến: Vừa tiên lợi vừa minh bạch - Ảnh 2.

グエン・チュン・ガン小学校(ホーチミン市第8区)の教師が、入学書類について保護者にアドバイスしている。これは、ホーチミン市の今年の小学校入学手続きにおいて、保護者がとる必要のある唯一の直接的なステップです。

申請書提出のために押し合う必要はもうありません

現在のオンライン入学方法では、申請手続きが簡単なだけでなく、保護者も安心して子供の正式な申請書を学校に提出することができます。

先進的で国際的に統合された学校である第8地区のグエン・チュン・ガン小学校のウェブサイトで、同校の1年生に入学した生徒のリストが公開された。保護者が同時に入学願書を提出しに来て待ち時間が長くなるのを避けるため、学校側は時間枠を分け、各保護者がどの曜日のどの時間に来るべきかを具体的に告知し、時間通りに来るよう求めた。そのおかげで、最近では親たちが子供たちのためにとても快適に申請書を提出するために列を作っている。昨日7月6日、タンニエンの記者はグエン・チュン・ガン小学校を訪問し、子供たちの書類を記入するために来た親はほんのわずかだったと指摘した。

幼稚園の学年は終了しましたが、私の子供の先生は、Zalo メッセージを通じて、親が取るべき次のステップや 1 年生の入学スケジュールに関する第 8 学区の教育訓練局からの最新の発表を定期的に更新しているので、あちこち走り回って質問するのではなく、時々システム https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/ にアクセスして確認しながら、ゆっくりと進めています。

Hoang Thi Hoai さん、ホーチミン市 8 区 9 区 107 ストリート在住

第8地区教育訓練局長のドゥオン・ヴァン・ダン氏は、同地区でのオンライン登録はまだ行われていると述べた。教育訓練省は、段階的に小学校入学をガイドする文書を発行した。 6月24日から7月15日まで、質の高いプログラム、先進的な学校、国際統合を実施する学校で入学結果を検討して発表し、保護者からの入学申請書を受け取ります。 7月16日から8月1日まで、第1ラウンドの結果が地区内の残りの学校で検討され、発表されます。

同様に、グエン・ドゥ中学校(第1地区)のグエン・ドアン・トラン校長は、6年生については7月17日から20日まで保護者が学校を訪れ、生徒の入学を確認する予定だと述べた。これは入学手続き中に保護者が行う唯一の直接的な手続きです。入学許可リストが利用可能になると、各生徒の小学校の記録と成績証明書も地区と学校の入学委員会に転送され、受け取られます。

グエン・ドゥ中学校の校長はまた、今年のオンライン入学手続きにより手続きが簡素化され、保護者と学校の時間の節約になったと述べた。 「これまでは、保護者は入学に関する情報や出願書類の配布と受け取りの時期を調べ、学校に行って出願書類を提出しなければなりませんでした。学校が入学者リストを発表すると、保護者は学校に行って出願書類を提出しました。今年は、申告データシステムで、生徒の識別コードを使って保護者が申告し、情報を調べ、オンラインで入学を確認しました」とトラン氏は説明した。

学区をまたいだ入学を制限する

ホーチミン市教育訓練局の責任者によると、小学校のオンライン入学を実施する際、各区、町、トゥドゥック市の教育訓練局は区や町村と連携してリストを確認し、生徒の実際の居住地を特定しているという。このリストに基づいて、教育訓練省が学生にアドバイスし、学習場所を手配する機関となります。 「業界のデータベースに基づいたこの学年初めの入学方法では、今年は学生の学習配置が自宅近くで勉強するという原則に基づいているため、地域外からの入学を制限する予定です」と教育訓練局長は強調した。

アプリで10年生の入学登録をする

昨年のホーチミン市の10年生の入学願書は部分的にオンラインで提出されたが、今年は完全にオンラインで提出された。

教育訓練省は、オンライン小学校入学システムの運用だけでなく、広く普及しているスマートフォンのオペレーティングシステムに適した、CH PlayまたはApp Storeアプリケーションストアで入手できるTS10アプリケーションで、生徒の保護者が10年生の希望を登録できるようにも展開しました。

ドゥオン・ヴァン・ダン氏はまた、今年は例年とは異なり、親が子どもの入学申請書を補足するために「あちこち走り回る」必要がなくなったことも認めた。代わりに、昨年の5月には、親はデータを確認するために近隣の役人または地元警察に一度申告するだけでよく、同時にオンラインで入学登録し、小学校入学システムの情報を更新しなければならなかった。

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保護者が情報を調整し補足できるようサポートする

トゥドゥック市教育訓練局長のグエン・タイ・ヴィン・グエン氏は、小学校入学の第2ラウンドでは、申請書類が更新されておらず、情報の補足や調整が必要なケースの処理に重点を置くと述べた。保護者が子供の記録に不正確な情報を見つけた場合、生徒がトゥドゥック市に住んでいる限り、幼稚園または学区に直ちに通知し、各機関が速やかに教育訓練局に報告して調整できるようにする必要があります。トゥドゥック市外のケースについては、十分な空きがあれば後日検討し、解決する予定です。

両親は仕事のためにホーチミン市に引っ越したばかりですが、子供は小学校1年生まで通えますか?

他の省の親がホーチミン市に滞在し、一時的な居住登録をする場合、子供が各区、町、トゥドゥック市の1年生に入学できるようにオンライン申請を完了する時間はありますか?この質問に答えて、トゥドゥック市教育訓練局長のグエン・タイ・ヴィン・グエン氏は次のように述べた。「昨年と同様に、同局は依然として、主に隣接する省や都市の労働者のケースを扱っています。」

ビンタン県教育訓練局長のゴ・ヴァン・トゥエン氏は、現在、オンラインシステムで6月23日までに情報を提出し登録した申請が優先されていると述べた。他の省から来た親が今ホーチミン市に来て一時居住登録をする場合は、次の入学ラウンド(8月1日以降)まで待たなければなりません。まだ空きがあれば、生徒のためにさらに席が確保されます。

ホーチミン市ビンタン区は人口約82万人、面積約52km2で、ハザン省と同じくらいの人口を抱えています。ハザン省は面積が約8,000平方キロメートルだが、人口はわずか約87万人だ。

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ホーチミン市教育訓練局長によると、小学校入学におけるテクノロジーとデジタル変革の応用は、人々の権利を保障し、生徒が自宅近くで勉強できるようにするのに役立つだろう。

ビンタン郡教育訓練局長のゴ・ヴァン・トゥエン氏は、小学校入学のための電子ポータルで、親が子供の詳細情報を登録し、システムが子供を学校に割り当てると述べた。現在、この地区では、保護者がルート割り当ての結果に同意するか、同意しないかの段階にあります。または、個人識別番号の欠落、住所情報の誤りなど、補足または調整が必要な不正確な情報がある場合は、保護者が被保護者に通知し、被保護者が教育訓練部に更新し、教育訓練部がシステムに更新します。

ホーチミン市教育訓練局の責任者によると、この現実から、小学校入学にテクノロジーとデジタル変革を適用することで、人々の権利を保障し、生徒が自宅近くで勉強できるようになるだろうという。また、特に生徒数に関して常にプレッシャーにさらされている地方自治体にとって、学年初めの生徒募集業務の利便性向上にも役立ちます。


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