上記の規制は、教育訓練省により、従来の通達第25号に代わる、一般教育機関における教科書の選択に関する通達第27号に盛り込まれました。
これに伴い、2024-2025年度以降、各学校は、これまでの省人民委員会の総合選定結果に基づくのではなく、独自の教科書選定委員会を設立することになる。
2024年から2025年にかけて教師に配布される教科書の選択（写真TL）。
選書委員会は校長によって設置されます。評議会は、議長、副議長で構成されます。専門グループ、専門チーム、専門部門（総称して専門グループという）の責任者、教師の代表者、および保護者の代表者。
取締役の人数は奇数で、最低11人です。学級数が10未満の普通教育機関の場合、評議員の最小人数は5人です。
評議会の任務は、専門家グループの会議の議事録の評価を組織することです。教師用教科書レビューおよび評価フォーム;専門家グループが選定した教科書のリスト。
そこから、要件を満たしていると評価された後、専門家グループによって選択された教科書のリストを統合し、学校長に提案します。
評議会の議長は、評議会の活動計画の運営、企画および実施に責任を負います。さらに、評議会議長は、機関の教科書の選択について説明する責任を負います。
教育訓練局から提出された学校の結果に基づいて、省人民委員会は地元の学校が選択した教科書のリストを承認することを決定します。
各省人民委員会は、毎年4月30日までに、学校での使用が承認された図書のリストをマスメディアに掲載しなければならない。
使用中に教師、生徒、保護者から提案があった場合、学校は教育訓練省に図書リストの調整と補足を提案する必要があります。
[広告2]
ソース
コメント (0)