近年、タイビン省では学問と才能を奨励する運動が力強く発展し、人々の勤勉の伝統を喚起することに貢献しています。各地区や自治体の学習推進協会は、地域の教育革新に積極的に貢献するために具体的な行動を起こしてきました。

具体的には、タイビン省教育振興協会の代表者は、協会の2024年模倣運動は、学習の促進、つまり人材育成と学習社会の構築に関する文書を迅速かつ効果的に指導するために、政府とあらゆるレベルの学習社会の構築に関する運営委員会に助言することに重点を置いていると述べた。

その中で、マスメディアにおける革新的なプロパガンダ活動。タイビン省のキャンペーンと模倣運動を効果的に実施することが重要な課題として認識されています。

さらに、実際の状況に合わせて、あらゆるレベルで協会の運営規則の見直し、調整、補足も行われます。教育支援の強化コミュニティ学習センターの活動を強化し、その質を向上させる。奨学金制度の創設を推進し、奨励金を増額し、困難を乗り越えて勉学に励む学生を支援します。

2023年末までに、省全体で322,726人の市民が「学習市民」の称号を獲得し、その割合は26.8%に相当します。 381,123世帯が65.6%で「学習家族」の称号を獲得しました。 4,581 の氏族が「学習氏族」の称号を獲得し、その割合は 61.2% でした。 1,377の村落および居住グループが76.1%で「学習コミュニティ」の称号を獲得しました。 947ユニットが「学習ユニット」の称号を獲得し、その割合は77.6%に相当します。市町村の 100% が市町村レベルで「学習コミュニティ」の称号を獲得しました。

協会とその会員の構築、強化、発展の取り組みは、幅広さと深さの両方を促進することに重点を置いています。現在までに、省全体では8/8の地区と市の学習推進協会があり、2,554の支部があります。学習推進委員会6,337件会員数は670,479人で、人口の35.2%を占めています。

地区レベルの学習推進協会の中には、会員数/人口比率が高いところもあり、例えばドンフン地区では38.4%、キエンスオン地区では39.2%などです。学習推進組織はいずれも、具体的な理念と目標、科学的かつ効果的な運営方法、多様な運営モデルを持っています。

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ドンフン地区の教師たちは成績優秀な生徒に贈り物を贈っています。

協会があらゆるレベルで立ち上げた奨学金基金を設立するための動員活動は、さまざまな形で行われ、多くの参加者を集めました。多くの機関や部署は、公務員や公務員を動員して、毎年1日分の給料を拠出させています。組織、起業家、企業、慈善家からの寄付;いくつかの場所では、「教育を促進するために豚を飼う」、「教育を促進するために鶏を飼う」などの運動が始まりました...

キャンペーンは、「春の学習奨励」と「学習奨励月間」の模倣運動の開始を機に効果的に実施されました。キャンペーンや運動を通じて、奨学金基金を支援するために多くの社会的資源が​​動員されました。

特に、家族の奨学金基金は大きく成長しました。氏族、村、居住グループ、社区、区、町、組織、機関、ユニット、企業などの教育振興基金を含むタイビン省の5年間(2019年~2024年)の教育振興基金の総額は4,430億ドンを超えました。 3,970億VNDを超える賞金を獲得しました。模倣と報酬の取り組みには、積極的、実用的、効果的な方向への多くの革新があり、協会のあらゆるレベルで勢いを生み出しています。

今後、タイビン省の教育推進協会の各レベルは、宣伝活動の推進と革新を継続します。学習の促進、人材の育成、学習社会の構築といった課題の遂行において、各界各層の組織や人々との連携を強化します。

タイビン省教育振興協会副会長のブイ・チョン・チャム氏は次のように述べた。「教育振興に携わる人々のチームの努力、地方や団体の積極的かつ効果的な参加により、同省の教育と人材の振興は、家族、氏族、村から機関に至るまで、広範囲にわたる模倣運動となった。」

これにより、人々が学習し、資格を向上させるための条件が整い、学習社会の構築が目指され、学習と才能を奨励する活動が促進され、省内に学習社会が構築されます。

ハザン省は、教育推進活動の質を向上させるための多くの解決策を提供しています。

ハザン省は、教育推進活動の質を向上させるための多くの解決策を提供しています。

学習推進活動の質を向上させるための解決策の一つは、学習推進活動を文化芸術活動や地域学習センターでの活動に統合・推進することです。
ある地区には「学習を推進する一族」として登録された420以上の一族がいる

ある地区には「学習を推進する一族」として登録された420以上の一族がいる

現在までに、バヴィ地区(ハノイ)全体で420以上の家族が「学習を促進する家族」として登録されています。