チャウ・ヴァン・ラム省党書記とホアン・ヴィエット・フォン省人民委員会副委員長がトゥエンクアン省橋で行われた会議を主催した。
会議にはファム・ミン・チン首相、トラン・ホン・ハ副首相が出席した。省庁、部局、支部、中央機関のリーダー。全国の州や市のリーダーたち。
トゥエンクアン省の橋で行われた会議には、党中央委員会委員、省党委員会書記、省国会代表団長のチャウ・ヴァン・ラム同志らが出席した。ホアン・ベト・フォン、省党委員会委員、省人民委員会副委員長各部署、支部、地区および市の人民委員会のリーダー、省内の教育機関の代表者。
2022年度 - 2023年度、 基礎教育部門は、定められた主要な課題と解決策を完了しました。全部門は党中央委員会第29号決議の精神に則り、教育訓練において根本的かつ全面的な革新を実行した。同時に、2018年一般教育計画を効果的に実施し、大衆教育と重点教育の質が継続的に向上しています。
あらゆるレベルで優秀な学生を選抜するための試験やコンテストの組織は革新的で効果的です。優秀な学生や地域・国際賞を受賞する学生の割合が増加しています。 2022年に発表された教育の最も優れた国のランキングによると、ベトナムは昨年より5位上がって世界59位にランクされました。それに伴い、学校や教室のネットワーク、規模についても引き続き投資と適切な整備が行われています。教育における情報技術、デジタル変革、コミュニケーションの応用は大きな注目を集め、多くの肯定的な成果を達成してきました...
トゥエンクアン省では、2022年から2023年の学年度に、学校と教室のネットワークを合理的かつ効果的な方向に配置することで、多くの優れた成果が達成されました。州は、省庁、教育訓練省のリーダー、学校の校長および副校長を採用するための試験を実施します。地域の教育の質は向上し、幼稚園に通う児童の割合は全国平均を上回る45.9％に達した。
当州は、普遍的教育と文盲撲滅の成果をしっかりと維持してきました。 2023年の同省の高校卒業試験の平均点は昨年より高く、北部山岳地帯の14省の中で3位にランクされています。それに伴い、重点教育の質も徐々に強化されていきます。 2023年、トゥエンクアン省は全国高校生選抜試験の質において63省市中23位にランクされました。米国における国際科学技術コンペティションに参加するために教育訓練省によって選ばれたプロジェクトが 1 件あります。
会議には各部署、支部、地区および市の人民委員会のリーダーらが出席した。
教育・訓練部門は、「連帯、規律、創造性、徹底的な革新の継続、教育・訓練の質の向上」をテーマに、2023～2024年の新学年に向けた主要課題を展開しました。その中で、業界全体が制度の改善に努め、国家による教育管理の有効性と効率性を高め続けています。就学前教育、一般教育、継続教育プログラムを効果的に実施し、あらゆるレベルの教師、講師、教育管理者の質を向上させ、標準化する。教育への投資資源を誘致し、有効活用し、計画を実施し、教育施設ネットワークを整備し、少数民族向けの寄宿学校および半寄宿学校の発展を優先する。
同時に、大学の自治を促進し、人材育成の質を向上させる。教育における国際統合の強化;投資資源を集中し、就学前教育、一般教育、継続教育プログラムを実施するための条件を確保するため、小規模学校の見直しと廃止、小規模学校の統合を継続する。デジタル変革を推進し、管理、指導、運営、教育、学習活動に情報技術を適用します...
会議で演説したファム・ミン・チン首相は、我が党と国家は常に人民を中心に据え、教育を国家の最優先政策として重視し、定めていると強調した。首相は、教育分野が近年達成した成果が国全体の成果に貢献していることを認め、高く評価した。
首相は、党中央委員会第29号決議の精神に基づき、教育分野に対し、教育と訓練における根本的かつ包括的な革新を継続するよう要請した。革新的なソリューションを効果的に実施し、教育と訓練の質を向上させ、国と国際統合のための質の高い人材の育成の要件を満たすことに重点を置きます。教育は生徒中心でなければならず、学校を基盤として、知識を授けるだけでなく、生徒があらゆる面で総合的に成長できるように教育する必要があります。
教育部門は、新たな状況における教育要件を満たすために、教育機関に職員と教師を適切に配置・配置し、研修を強化し、資格を向上させる計画を立てなければなりません。 2023～2024年の新学年度の要件を満たすために、学校、教室、施設、職員、教師の見直しを継続します。
首相は、教育分野が既存の問題と限界を解決することに重点を置くよう要請した。タスクを遂行する際に柔軟性と創造性を発揮する。遠隔地や少数民族地域の学校制度と教師・職員の生活の配慮と発展に重点を置く。山岳地帯の少数民族学生の質の向上のため、関係省庁との連携を強化する。デジタル変革タスクを効果的に実行する。開発における社会資源の動員を強化し、教育の自治を促進する。革新と創造の精神を継続的に実行し、達成された成果を継承し、推進する。施設と教室への計画と投資を強化する。国及び地域の社会経済発展に応じた教育の発展。教育における政策、ガイドライン、典型例に関する宣伝活動を強化し、それによって善行を広め、あらゆる階層の人々の間にコンセンサスを形成します...
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