ティエン・イエン：総合教育の質の向上

創造的で効果的な方法

地区の教育訓練局は、現在の教育訓練業務の要件を満たすために、スタッフ、教師、従業員の管理能力と専門能力の向上に重点を置いています。

「優秀な生徒を求めるなら、教師は優秀で先駆者でなければならない」というモットーの下、近年、地区教育訓練局と地域の学校の指導者は、専門的な研修コース、学校クラスター別に授業やテーマを研究する方向への専門的な活動、生徒を中心に置いて、生徒の批判的思考力と実践的スキルの開発を奨励することで、管理スタッフ、教師、スタッフの研修と質の向上に多大な注意を払ってきました。これにより、管理チームと教師は、管理能力、専門知識、教育スキル、イノベーションへの適応能力、特にITを適用して教育方法を革新する能力が向上し、2018年度の一般教育プログラムを効果的に実施できるようになりました。

検査と監督業務は、コンサルティング、サポート、促進を主眼として、地区教育訓練局によって真剣に実行され、学校における教育と学習の管理と組織の有効性の向上に貢献しています。特に指導法と評価方法を革新し、生徒の資質と能力を伸ばすための指導を実施します。同時に、学区全体と学校単位で、特に最終学年の生徒と優秀生徒選抜チームの生徒を対象に、復習、アンケート、模擬試験を強化し、生徒が正式な試験を受ける前に慣れ、技能を練習できるようにします。同時に、校長、各教員、関係学校の責任と連携した分析・評価も行われている。

地区教育訓練局は、幼稚園から高校までの教育の総合的な質を厳密に監視・注意し、ベトナム語教育を強化する活動を推進し、寄宿活動を通じて栄養の質を向上させます。多くの運動活動を企画し、スタッフと学生のための便利な遊び場を作ります。学習と楽しみが適切に組み合わされており、ストレスを感じることなく効果的です。業界は、質量の品質に加えて、重要な品質にも重点を置き、才能ある学生の育成と深い専門知識を持つ教師の自信と活躍を支援しています。

この部門は、施設や設備への投資を増やし、国家基準の学校を建設するよう地区に助言しています。これまでに、地区内の学校の100％が国家基準を満たしており、そのうち7校は国家基準レベル2を満たしています。同時に、私たちは、子供たちが身体的、知的、感情的な面で総合的に発達する、真に前向きな教育環境である、幸せな学校の構築に重点を置いています。

注目すべき結果

近年、この地区の教育訓練部門は多くの目覚ましい成果を達成しました。翌年度の教育の質は前年度に比べて向上しました。すべてのレベルでの普遍的教育 (PUE) の結果は高いレベルで維持されています。学区は 5 歳児の就学前教育の基準を満たしています。初等教育基準レベル3;中等学校レベル 3 の PCGD 標準。レベル 2 の識字基準。

中等教育レベルでは、2018年度一般教育プログラムの6年生、7年生、8年生の生徒の12.2%が「良好」と評価されました（前年度比0.4%増）。高校レベルでは、2018年度一般教育プログラムの10年生と11年生の生徒のうち、14.2%が優れた学業成績を達成しました（4.34%増）。高校卒業率は100％（前年度比0.7％増）となった。 2024年度高校卒業試験の平均点は、2023年度と比較して0.44ポイント上昇しました。

地区教育訓練局のリーダーたちが、2025年省レベル優秀中学生コンテストで生物学部門1位を獲得したファム・ドゥック・クオン君（ハイドン中等・高等学校9年生）を祝福するためにやって来ました。

2024-2025年度の省高校優秀生徒試験に参加する。この地区では 65 人の生徒が賞を受賞しました (1 等賞 5 名、2 等賞 17 名、3 等賞 16 名、優秀賞 27 名)。優秀な学生省および地区の中等学校からは57名の生徒が受賞し（昨年より10名増加）、Bグループ（東部地域）では最多の1位受賞者となり、1位が4名、2位が6名、3位が12名、奨励賞が35名となった。省レベルのオンライン英語オリンピック（IOE）では、地区の生徒が36個の賞（2位8個、3位9個、準優勝19個（昨年より6個増））を獲得しました。文化的成果に加えて、地区の生徒は、2024～2025年度の高校陸上競技大会で金メダル1個、銀メダル3個、銅メダル3個を獲得するなど、スポーツでも多くの成果を上げました。

地区教育訓練局長のグエン・ティ・メイ氏は次のように述べた。「同局は、管理、指導、試験、評価におけるITとデジタル変革の応用を継続的に強化し、管理の効率と指導と学習の質の向上に貢献しています。特に、管理、指導、学習におけるAIとソフトウェアの応用に力を入れています。」人的資源、施設および設備の効率を改善する。教育方法の革新を強化する。安全で幸せ、かつ総合的な教育環境の構築に重点を置きます。学校文化を育成し、学生のための総合的な教育、特に生活スキル、自習能力、創造性、適応力を育成します。

ゴック・トラム

出典: https://baoquangninh.vn/nhieu-doi-moi-chuyen-bien-tich-cuc-3353047.html