- 教育訓練省が学生向けのメンタルヘルスカウンセリング文書を発行
- 「私たちは共有します - 思春期のメンタルヘルスを理解する」
ユニセフの調査によると、ベトナムの若者の多くは、対処スキルや必要な支援サービスが不足しているため、精神衛生上の問題に苦しんでいる。
したがって、ベトナムの子ども、若者、親、教師には、メンタルヘルスを促進するためのスキルとリソースが必要です。
労働・傷病兵・社会問題省のグエン・ティ・ハ副大臣が式典で演説した。
2022年の調査報告によると、青少年（10～17歳）の約21.7％が精神衛生上の問題を抱えていることが判明した。これらのうち、不安障害が最も多く、18.6%を占め、次いでうつ病が続いています...しかし、感情的および行動上の問題に対するサポートやカウンセリングサービスを受けられた子どもはわずか8.4%でした。
注目すべきは、思春期の子供を持つ親のうち、自分の子供が精神的な健康の助けを必要としていると認識しているのはわずか5.1%だったことです。
式典で演説した労働・傷病兵・社会問題省のグエン・ティ・ハ副大臣は、「今年の世界子どもの日のテーマは『健全な心身の健康を促進することは、子どもたちにより良い生活をもたらすこと』です」と述べた。各省庁、部局、機関、組織が、実用的かつ持続可能な解決策で子どもたちの精神的健康を改善するために、より注意を払い、積極的な行動をとることを願っています。」
ベトナムのユニセフ代表ラナ・フラワーズ氏は次のように語った。
グエン・ティ・ハ副大臣は、2023年の世界子どもの日に対応して、子どもの精神的トラウマを早期に発見し軽減するために、親や家族がメンタルヘルスケアや子どもの心理社会的ケアに注意を払うなど、子育ての知識とスキルに関するコミュニケーションと教育を強化する必要性を強調した。
さらに、子どものメンタルヘルスと心理社会的ケアのサービスを改善する必要がある。子どものメンタルヘルスおよび心理社会的ケアのサポートに関する法的規制および政策を見直し、補足し、改善する。心理的活動、学校カウンセリングを強化する...
グエン・ティ・ハ副大臣は、毎年の世界子どもの日は全世界が子どもに目を向け、子どものための活動を行う日であると断言した。これは、子どもたちが直面している最も差し迫った問題に対する意識を高めることを目的とした、政策提唱と社会運動のための行動の日です。
私たちの活動は、子どもたちに総合的な発達を与え、子どもの権利の実現を確実にするための良いスタートを与え、子どもたちに成長し、自信を持って未来へ踏み出す機会を提供することに貢献しています。
グエン・ティ・ハ副大臣は、COVID-19パンデミック後のベトナムの子どもたちの育児、特にメンタルヘルスの状況について共有し、首相がCOVID-19パンデミックの影響を受けた子どもたちの保護とケアのための解決策を強化する指令第36/CT-TTg号を発行したと付け加えた。 2023年から2030年までの児童精神保健ケアと孤児ケアのプログラムも首相に承認のために提出されている。
ユニセフ・ベトナム代表のラナ・フラワーズ氏は、精神衛生に関する偏見をなくすために、すべての親、教師、ソーシャルワーカー、医療従事者、そして政府が行動を起こすことが不可欠であると語った。メンタルヘルスの問題に対する男の子と女の子の経験や反応の違いを理解することが重要です。
ユニセフは各国に対し、早期介入に重点を置き、回復力を高め、子どもたちの精神的健康を高めるための適切な戦略を策定するよう奨励している。
このイベントでは、専門家が子どもや青少年のメンタルヘルスの状況を分析しました。セーフティネットの構築、児童虐待の防止、学校からのリスクの排除、社会悪、家庭内暴力の排除は、子どもを守るための重要な課題であることを確認する。
多くのアイデアや有益な教訓が率直に共有され、子どもや青少年のためのダイナミックで繊細な国家戦略の策定に積極的に貢献しました。
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