多くのアメリカ人はもはや大学の学位の価値を理解していない。

教育

学位は大きな経済的利益をもたらすが、アメリカ人はそうではないと考える人が増えている。

アメリカ人は大学の学位はお金に見合わないと感じている。写真: Pexels .

ウォール・ストリート・ジャーナルとシカゴ大学（米国）が米国の18～34歳の1,000人以上を対象に最近実施した調査によると、米国の成人の約56%が4年間の大学教育は支払うお金に見合わないと考えていることが分かりました。

高等教育に対する国民の懐疑心は2008年の不況後に高まり始め、パンデミック中にさらに悪化した。過去10年間で、アメリカの大学の入学者数は約15％減少したと推定されています。大学に行く代わりに、代替資格の取得や職業訓練の勉強を選択する人が多くいます。

男性と地方に住む人々は、大学の学位の価値について最も懐疑的です。この懐疑心は高等教育における格差の拡大につながっています。パンデミック中に何十万人もの男性が大学を中退した。

驚くべきことに、大学の学位を持つ人は、より高い給与とより低い失業率の仕事を見つけることができます。具体的には、ニューヨーク連邦準備銀行が発表したデータによると、大学を卒業して早くからキャリアをスタートすると、年間約18,000 ドルの給与の仕事を見つけることができます。

失業率も低いです。 2023年第1四半期の大学卒業者の失業率は2.1％であったのに対し、大学卒業者でない若年労働者の失業率は6.9％であった。

数字は学位が金銭的に利益をもたらすことを示しているが、アメリカ人はそうではないと考える人が増えている。問題の一部は「卒業」という事から生じています。 4年間の大学教育を修了して学位を取得できるのは、学生の約70%だけです。学校に通っても学位を取得できない人は就職がさらに困難になります。

高等教育をめぐる誤解に対処するために、フォーブスは教育機関が学生や保護者と適切に「コミュニケーション」する必要があると提案している。学校は、コースについて一般的かつ抽象的な方法で話すのではなく、プログラムが何を提供し、どのような利点があるかを明確に述べる必要があります。

第二に、学校は学生の就職を支援する方法を変える必要があります。大学は高等教育機関であると主張することが多いが、学生や保護者は大学をキャリアの成功への足がかりとみなしている。

学校と家庭の間の相反する見解は、キャリアガイダンスへの投資不足につながります。事実、キャリアセンターは、学生のスキルを構築し、キャリアを開発し、雇用主との強力な関係を構築して学生の就職活動を促進するための便利なツールの 1 つです。

そのため、フォーブスは、大学は候補者の注目を集めるためにキャリアセンターにさらに投資する必要があると考えています。

学校が最後に考慮する必要があるのはコストの問題です。「大学の学位は価値があるか」という質問は、教育の費用に大きく左右されます。

「大学の学費を安くするにはどうしたらいいか」というのは、常に難しい問題です。学校は職員数や予算を削減することができますが、それは困難であり、士気を低下させる可能性があります。

キャリアの入り口にいる人のための本

教育セクションでは、自分のキャリア選択に迷っている若者や、現代社会でのキャリア変更に関心のある大人を対象に、キャリアとキャリアガイダンスをテーマにした書籍を多数紹介しています。

戦略は対話のようなもので、人生に関する疑問を明らかにし、若者が積極的にキャリアを方向づけ、将来を創造するのを助けます。

人工知能を使いこなす8つの方法：「公務員が担当している仕事のほとんどは、最終的には人工知能に置き換えられるだろう」、この本はその疑問に答えます。

タイアン

大学の学位の価値大学の学位学生ローン米国の大学