ハノイの生徒は中等教育終了まで授業料が無料

「ハノイ市は、市内のすべての児童に基礎教育を普遍化するために、公立学校の中学校卒業までの資金（授業料の無償化を含む）を支援し、補助する政策を持つべきだ」と、ハノイにあるベトナム国家大学教育学部のグエン・クイ・タン学長は意見を述べた。

ハノイの生徒に対し、中等学校卒業までの授業料を免除する提案

11月8日、ハノイ首都大学で開催された「首都の文化教育70年 ― 創造と発展の歩み」をテーマとした第1回全国文化教育学術会議秋季フォーラムにおいて、ハノイ国家大学教育学部のグエン・クイ・タン学長は、「ハノイ市は、市内のすべての児童に基礎教育を普遍化するために、公立学校の中学校卒業までの資金（授業料の無償化を含む）を支援・補助する政策を持つべきだ」と提言した。

これは、ハノイにあるベトナム国家大学教育大学教育学部長のグエン・クイ・タン教授とグエン・チ・タン准教授による「ハノイ首都における教育革新：70年間の発展の旅：教師の視点から」の推奨事項の1つでもあります。

Hiệu trưởng một trường đề xuất: Miễn học phí đến hết cấp THCS cho học sinh Hà Nội- Ảnh 1. — Nguyen Quy Thanh教授が会議で発表しました。写真：カオ・ンガ

タン教授によれば、ハノイは国の政治、経済、文化の中心地であり、人口増加は自然的、機械的な特徴をもっている。タン教授は、質と地理的階層に応じて教育ネットワークを計画するなど、首都の教育を発展させるための追加内容を提案した。適切な教育施設を建設し、人口に応じた公立学校の数への投資を確実にするために、行政境界に基づいた計画ではなく、地域計画（例：都心部、郊外、衛星都市）と組み合わせた質の高い階層化計画が必要です。

一部の小中学校の統合に加え、特定教科における「学校間教員」モデルの発展にも留意する必要がある。「乳母」スタッフの育成と研修に特に重点を置き、特に0歳から3歳児の乳母に研修プログラムを開き、資格を与えることを提案し、チームを標準化し、就学前教育の質を向上させる必要があります。

Hiệu trưởng một trường đề xuất: Miễn học phí đến hết cấp THCS cho học sinh Hà Nội- Ảnh 2. — 11月8日にハノイキャピタル大学で開催されたワークショップの概要。写真：カオ・ンガ

2018年一般教育計画に従って首都の教師の技能訓練を実施し、ハノイの教育がその地位にふさわしいものとなるためには、施設へのさらなる投資、教育技術の開発、教師の研修と開発における国際協力の強化が必要である。

首都の文化と教育に関する90の記事と科学論文

ハノイ首都大学で開催された「首都の文化と教育の70年 - 創造と発展の旅」をテーマにした科学会議は、科学者、学者、専門家、管理者、学生などが、統合の文脈における文化と教育に関する学術的知識を交換し、コミュニケーションをとり、経験を共有するフォーラムを作ることを目的としています。同時に、首都解放後70年におけるハノイの文化的、教育的成果を総括する。

Hiệu trưởng một trường đề xuất: Miễn học phí đến hết cấp THCS cho học sinh Hà Nội- Ảnh 3. — ハノイキャピタル大学のド・ホン・クオン学長が講演しました。写真：カオ・ンガ

会議で講演したハノイ・キャピタル大学のド・ホン・クオン学長は次のように述べた。「この会議は単なる科学的なイベントではなく、文化を愛し、教育に献身し、首都と国の持続可能な発展に貢献したいと願う人々の間の、過去への回帰であり、有意義な会合でもある。」これは、首都の文化と教育の建設と発展という大義に対する、現代世代の責任感、心、そして尊い気持ちの表れでもあります。創造と発展の旅です。