科学研究に対する才能と情熱を認める

グエン・ダン・ロン教師は、ビン・スエン県のヴォ・ティ・サウ高校のグエン・マン・クオンさんとトラン・デュイ・カイン・マイさんの生徒を指導し、「高校生の学習におけるChatGPTの使用スキルを向上させるための対策」プロジェクトを実施しています。写真: トラ・フオン

2024～2025年度、省教育訓練局は、高校生を対象とした全国科学技術コンテストで3つのプロジェクトが受賞したことを誇りに思っています。受賞者には、ビンフック英才高等学校の生徒による第2位1件と第3位1件、およびヴォ・ティ・サウ高等学校（ビン・スエン）の生徒による第3位1件が含まれています。

ヴォ・ティ・サウ高校の校長であるグエン・タイ・ビン先生は興奮気味にこう語った。「グエン・マン・クオンさんとトラン・デュイ・カン・マイさんのグループが、グエン・ダン・ロン先生の指導のもとで行った「高校生の学習におけるChatGPT使用スキルを向上させるための対策」プロジェクトが、全国科学技術コンテストで第3位を獲得しました。」これは生徒にとってだけでなく、学校全体にとっても名誉なことです。この成果は、学生たちの学習意欲と科学研究への情熱を促進することに貢献するだろう。」

喜びと感動の表情を浮かべたNguyen Manh CuongさんとTran Duy Khanh Maiさんは次のように語りました。「私たちのプロジェクトは、まだChatGPTを学習で十分に効果的に使用していない学生たちを観察することがきっかけでした。」研究の過程で、ベトナムでは学習にChatGPTを使用するスキルに関する詳細な研究があまり行われていなかったため、困難に直面しました。しかし、科学研究への情熱、ロン先生の献身的な指導、そして学校の配慮と支援により、私たちは多くの文書の調査と研究に努めてきました。教育訓練省が紹介する専門家に相談してください。

学生のChatGPT利用の現状についてアンケート調査や学生と教師へのインタビューを実施し、ChatGPTの適用に対する学生の認識、態度、行動を総合的に評価しました。その上で、高校生向けの ChatGPT ルールセットの構築、ChatGPT の利点とリスクに関する生徒の認識の促進、生徒が ChatGPT を実践できる環境の構築など、ChatGPT を学習に適用する能力を向上させるための 3 つの主要なソリューションを提案します。 2か月後、プロジェクトは完了し、全国科学技術コンテストで3位を獲得しました。これは、私たちが大学に入学して科学研究を続けるための足がかりであり、モチベーションになります。

以前、2023～2024年度の高校生を対象とした全国科学技術コンテストで、ヴィンフック優秀高等学校の2つのプロジェクトが第2位を獲得しました。 2つのプロジェクトのうちの1つは、Nguyen Ngoc Duy氏とNguyen Van Hieu氏による「NAVIsion：3Dカメラと人工知能を使用した視覚障害者向けナビゲーション支援デバイス」です。

グエン・ゴック・デュイさんは次のように語った。「科学技術への情熱と視覚障害者を助けたいという思いから、私たちは視覚障害者の移動支援技術を研究することにしました。私たちのアイデアは学校によって推進され、フォン・ディン・キエム先生の熱心な指導によって実現しました。」

プロジェクトを実行する際、この分野はベトナムでは非常に新しいため、国内の研究資料が少なく、多くの部品を海外から注文する必要があり、多くの困難がありました...しかし、私たちは断固たる精神で研究を続け、何度もハノイに行き、製品をテストしました...

また、ロボットや人工知能のコンテストに参加して優勝したことで蓄積した知識と経験も活かしています。そのおかげで、私たちのプロジェクトは高い賞を受賞し、優​​れた科学的内容と深い人間性を備えていると専門家から評価されました。

高校生を対象とした科学技術コンテストは、生徒の学習、研究、創造の精神を奨励し、生活に応用でき環境に優しい新しいユニークな科学的アイデア、具体的で実用的な取り組みや解決策を見つけるための有益な知的遊び場です。このコンテストは、チームワーク、起業、人生における問題の解決など、学生が必要なスキルを身につけるのにも役立ちます。

ヴィンフック省教育訓練局は、中学生や高校生の間で科学技術研究の推進に常に注意を払っています。過去 10 年間で、教育訓練省が主催する州科学技術コンテストに何千人もの高校生が参加し、約 1,000 件の科学研究プロジェクトが実施されました。教育訓練省は、高校生を対象とした全国科学技術コンテストに参加する優れたプロジェクトを選出します。

これまでに、ヴィンフック省は国際科学技術コンテストで1つのプロジェクトで優勝し、国内科学技術コンテストでは約50のプロジェクトで賞を受賞しています。ヴィンフック優秀高等学校は、全国科学技術コンテストで多くのプロジェクトが高賞を受賞している学校です。さらに、同校の生徒は、ベトナムロボットチャレンジ2022で優勝、人工知能コンテスト2023で最優秀賞も獲得しました...

多くの非専門高校や中学の生徒も、科学研究に対する才能と情熱を主張しています。典型的には、イエンラック中等学校の生徒は、2019-2020学年度の全国科学技術コンテストで第3位を獲得したプロジェクトを持っています。ヴィンイエン中等学校の生徒たちのプロジェクトは、2020-2021学年度の全国科学技術コンテストで第2位を獲得しました...

多くの大学の専門家は、ヴィンフック大学の学生の間で科学研究運動が活発に行われているとコメントした。これらのプロジェクトはすべて、学生の探究心と創造性を示しています。多くのプロジェクトには優れたアイデアがあり、投資が行われ、合理的な研究プロセスがあり、製品は美しい形をしており、多くの製品は実用性が高いです...

高校生を対象とした全国科学技術コンテストにおける省教育部門の優れた成績は、省が教育の発展に惜しみなく投資した結果であり、ヴィンフック省の学生の才能、創造的思考、科学研究能力の証です。これは、学生が 4.0 の科学技術革命に遅れずについていき、デジタル変革に貢献するための強固な基盤となります。

ミン・フオン

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/125907/Khang-dinh-tai-nang-va-dam-me-nghien-cuu-khoa-hoc