教員の勤務時間延長の提案

教師法案には教師に対する多くの新しい政策が含まれており、第8回国会（2024年10月）で審議および最初の意見募集のために国会に提出される予定です。写真: ヴァン・トラン

教育訓練省は、教師の給与や福利厚生に関する多くの政策を含む教師法を起草している。注目を集めている提案の一つは、定年退職した教員の勤務時間を延長する政策だ。

教員の勤務時間延長制度第50条は次のように規定している。

教育機関に勤務する教授、准教授、博士号を持つ教員は、教育機関の要請と承認があり、教員が十分に健康であり、自発的である場合、定年後も勤務時間を延長して教育や科学研究を行うことができます。

公立教育機関の教員に対する本条第1項に規定する延長期間は、次のように実施される。

博士号を取得した教師の場合は5年以内。

准教授の称号を持つ教員の場合は7年以内。

教授の称号を持つ教員の場合は10年以内です。

第１項に規定する私立教育機関の教員の延長期間は、当該教員と当該教育機関との間の合意に従って実施される。

本条第2項に規定する延長勤務期間中、公立教育機関の教員は職務のみを遂行し、指導的地位や管理的地位に就くことはできず、指導的地位手当を受け取る権利はない。私立教育機関の教師は、教育機関の要件を満たしていれば管理職に就くことができます。

教員の勤務期間を延長する決定は、退職日の少なくとも3か月前までに関係する組織または個人に通知されます。

政府は、労働時間延長の検討に関する手続きや順序に係る内容を具体的に定める。勤務時間を延長する際の教師向けのポリシー。

教師法案は9章71条から構成され、政府決議第95/NQ-CP号2023で政府が承認した5つの政策に厳密に従っています。教師法制定の目的は、党と国家の教師に関する指針、政策、戦略、特に「教育の発展は国家の最重要政策であり、教師は教育の質の保証において決定的な役割を果たす」という観点を制度化することである。十分な数と質を備えた教師チームを育成することが焦点であり継続性です。教師チームを構築し、教師と生徒を動機づけ、教師を尊重する。教育に関する法制度の整備に貢献する。

予定通り、教師法案は国会第8回会期（2024年10月）に提出され、審議と最初の意見募集が行われ、第9回会期（2025年5月）で審議され、承認される予定だ。

出典: https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-truong-hop-keo-dai-thoi-gian-lam-viec-voi-giao-vien-1392954.ldo