国会常任委員会は、教育部に教科書編纂を委託する方針を国会で審議し決定するよう提案した。
9月18日に出された一般教育プログラムと教科書の革新に関するテーマ別監督に関する決議によると、国会常任委員会は、教育訓練省が決議第88/2014号に従って教科書セットを編集しなかったことは「特に一般教育コンテンツの管理、更新、開発、教科書価格の管理と規制において国家の責任を十分に果たしていない」と評価した。
教科書の評価、受理、編集が厳格ではなく、18 冊の教科書、特に 1 年生のベトナム語教科書、6 年生の自然科学教科書、11 年生の歴史教科書の内容に誤りがありました。
国会常任委員会は、上記の欠陥の主たる責任は教育訓練省にあると考えており、国会に対し、この省に教科書の編纂を組織させるという決議第88号を引き続き実施する方針を検討し決定するよう要請する。同庁はまた、関係団体や個人の責任についても検討するよう求めた。
良い面としては、国会常任委員会は、現在の教科書の内容が新しいプログラムの要件に厳密に従っており、資格、名声、経験を備えた多数の専門家、科学者、教師を動員していると評価した。
2021-2022年度に使用される2年生の教科書。写真:ベトナム教育出版社
一般教育プログラムを改革する政策は2013年に始まりました。2014年に国会は決議88を出し、教科書編集の社会化政策に加えて、教育訓練省が世界銀行からの融資による1,600万ドルの予算で教科書セットの編集を組織すると述べました。しかし、教育訓練省はその任務を果たせなかった。
同省のフン・スアン・ニャ大臣は2019年に、当初は教育出版社に書籍の制作を委託するか、コンサルティング会社(出版社)を選ぶかの2つの選択肢があったと述べた。どちらもベトナムの法律と世界銀行の規制により実施されませんでした。その後、文科省は編纂にあたる著者を選定する計画を首相に報告したが、大半の著者が出版社と契約を結んでいたため、選定は完了しなかった。
2020年に、教科書の置き換えロードマップが、まず1年生から実施されました。今年度までに、小学校から4年生、中学校から8年生、高校から11年生まで教科書の置き換えが実施され、2025年に完了する予定です。
現在、市場には 2 つの出版社からの 3 セットの教科書と多数の個別の書籍があります。 2018年のプログラムに従って、1,200万人の生徒、9学年が新しい教科書と教材を使用し、数億部の書籍が出版されました。
教育訓練省に教科書の編纂を委託するという提案は何度も議論されてきた。グエン・キム・ソン大臣は、8月14日午後に行われた国会常任委員会の一般教育プログラムと教科書の革新に関する監督会議で、国家(教育訓練省)が全国統一プログラムを管理・監督していると述べた。それが教育の核となる内容であり、法律であり、教科書は教師がそのプログラムを伝えることをサポートするための学習教材です。
「このプログラムはユニークかつ統一されており、学習教材は多様かつ柔軟です。それでは教科書一式、国営学習教材一式が必要なのでしょうか?」とソン大臣は質問した。孫氏は、省庁による書籍の編集は社会化政策に影響を与えるだけでなく、業界が目指す革新の精神にも影響を与える可能性があると述べた。
しかし、国会文化教育委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長はこれに反対した。ヴィン氏によると、プログラムでは知識の枠組みのみが規定されているが、教科書に具体的に示されている一般知識の内容も特に重要であるという。
国会議長のヴオン・ディン・フエ氏も、社会化は依然として国家が教育キャリアの発展において主導的な役割を果たすことを保証しなければならないと述べた。そのため、彼は省が決議88号の要件を真剣に実施して国家の教科書を編集することを提案した。
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