バンクーバーアイランド大学（カナダ）学長デボラ・ソシエ博士は、イベントで留学生に関するさまざまな視点を共有しました - 写真：TRONG NHAN
10月15日、東南アジア教育大臣機構地域研修センター（SEAMEO RETRAC）は、カナダの多くの教育協会と連携し、高等教育におけるリーダーシップとマネジメントに関する2024年年次国際会議を開催しました。
留学生はカナダの多くの大学のプログラムを支える
言及されている「重要な」問題の一つは、この国の多くの「厳格化された」規制を背景にカナダに来る留学生についてである。
バンクーバーアイランド大学（カナダ）の学長デボラ・ソシエ博士は、カナダでは先住民の学生の割合が徐々に減少し、一方で留学生の割合が徐々に増加するという対照的な現象が記録されていると述べた。
具体的には、2010～2011 年度には、カナダの高等教育プログラム (大学、短大、職業教育など) への全入学者数の 92.7% を国内学生が占めました。 2019年から2020年までに、この割合はカナダの全学生の約81.7％に減少しました。
大学や短期大学などの多くの高等教育機関では、国内の学生数が大幅に減少していることが記録されています。
下降傾向は、STEM（科学、技術、工学、数学）専攻だけでなく、BHASE（ビジネス、人文科学、芸術、健康、芸術、社会科学）専攻でも記録されています。
デボラ・ソシエ博士によると、2010年から2011年にかけて、カナダの多くの大学は、人口の自然増加率が低かったこともあり、国内の入学希望者を「渇望」する圧力を明らかに感じていたという。
カナダの多くの大学は、募集対象を留学生にシフトし始めています。 2010～2011年から2019～2020年にかけて、カナダの留学生数は142,000人から389,000人近くに増加し、カナダの全学生数に占める留学生の割合は7.2%から17.8%に増加しました。
注目すべきは、この期間中に、STEMを学ぶためにカナダに来る留学生の割合が 10.9% から 24.7% に増加したことです。
「カナダの大学のSTEM分野のプログラムの多くは、ASEANやその他の国からの留学生なしでは存続できないだろう」とデボラ・ソシエ氏は語った。
「この傾向はBHASEグループにも当てはまり、留学生の割合は6.3％から15.5％に増加しました」と彼女は付け加えた。
そのため、デボラ・ソシエ博士によると、留学生の数を制限するカナダの新しい規制は、さまざまな賛否両論の意見を呼んでいるという。
多くの大学は、留学生数を20％以上削減すると、運営に必要な学生を十分に集める能力に深刻な影響が出るだけでなく、収入も減少する可能性があると述べている。
専攻選択の変化
会議では東南アジアの多くの専門家が国際教育と大学統治に関する興味深い見解を共有した - 写真: TRONG NHAN
一方、ブリティッシュコロンビア国際教育評議会（カナダ）事務局長のランドール・マーティン博士は、カナダに来るベトナム人学生の専攻選択に大きな変化があったと評価した。
具体的には、約 10 年前、カナダに来るベトナム人学生は主にビジネス プログラムや MBA などの勉強を選択しました。現在では、大多数がコンピューター サイエンスと STEM を専攻しています。
その理由の一部は、テクノロジーや人工知能の急速な発展によるものです。さらに、これらの専攻には、カナダや先進国での就職のチャンスも数多くあります。
「ベトナムの学生が留学を考えているときに、最も重点的に練習すべきことはやはり英語です。次に、学生は本の読み方、自分で情報を調べたり調べたりする方法など、良い学習習慣を身につける必要があります...」
さらに、スポーツや芸術などの学業以外の活動も、学生が大学で目立つようになるのに役立ちます」とランドール・マーティン氏は語った。
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出典: https://tuoitre.vn/chuyen-bien-dang-ke-trong-chon-nganh-hoc-cua-sinh-vien-viet-nam-den-canada-20241015165956865.htm
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