10月18日から21日までの4日間の業務を終え、10月21日午後、ハノイ国立大学とフンヴォン大学の教育品質評価センターの外部評価専門家チームが、同校の英語、中国語、電気電子工学技術（エンジニアレベル）を含む3つの大学研修プログラムの質に関する公式外部評価調査の閉会式を開催しました。
外部評価チームは、3 つの研修プログラムの公式調査の結果に関する予備報告書を発表しました。
外部評価チームは、問題を総合的かつ多面的に考慮し、客観的かつ公平な調査と評価を実施しました。予備評価の結果、3 つのトレーニング プログラムは、学校のビジョンと現在の雇用主の要件に従って設計されていることが示されました。内容は明確であり、出力基準によって指定されます。教育と学習の活動は豊富で多様です。学習成果のテストと評価の形式は、トレーニングの目的に適しています。
教員の能力とパフォーマンスは明確に管理され、評価されます。入学ポリシーと基準が具体的に定義され、学習者はサポートとアドバイスを受け、学習とトレーニングに必要な条件が確保されます。研修プログラムの卒業生の就職率は高いです。したがって、フン・ヴオン大学の 3 つの研修プログラムはすべて、2016 年に教育訓練省が発行した通達 04/2016 に従った品質認定基準を満たしています。
公式調査の終了時に、ハノイ国立大学教育品質評価センターの代表者、外部評価チームの責任者、およびフンヴォン大学指導部の代表者が公式調査の完了議事録に署名しました。
サンシャイン
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出典: https://baophutho.vn/be-mac-khao-sat-chinh-thuc-danh-gia-chat-luong-chuong-trinh-dao-tao-chinh-quy-trinh-do-dai-hoc-221210.htm
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