La tendance de l'enseignement STEAM à l'ère numérique

(NLDO)- STEAM est une nouvelle méthode éducative qui propose une approche fondamentale et globale, favorisant la créativité, la pensée critique multidimensionnelle...

Les conférenciers invités partagent lors de la conférence

L'Université de Gestion et de Technologie de Ho Chi Minh-Ville vient d'organiser une conférence scientifique sur l'économie, la société et la technologie 2024.

Sous le thème « Convergence de la science, de la technologie et de la vie à l’ère numérique », la conférence a souligné la nécessité d’une innovation systématique interdisciplinaire dans le contexte du développement rapide de la technologie numérique.

Ère numérique - l'innovation, la technologie de l'intelligence artificielle (IA) règne, améliorant non seulement l'éducation et la recherche ; mais relie également profondément les domaines économiques, sociaux et technologiques ; créer des réseaux interdisciplinaires vers des solutions innovantes, pratiques et globales.

En particulier, l’éducation STEAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques) aide les étudiants à développer leur esprit critique, leur créativité et leur capacité à identifier et à résoudre des problèmes complexes dans le contexte de la mondialisation.

Partageant les nouvelles tendances en matière d'éducation STEAM, le Dr Nguyen Thanh Hai, Le chef de l'équipe de recherche du programme d'éducation STEM THRIVE de l'Université du Missouri (États-Unis) et directeur de l'Institut STEAM de l'Université de gestion et de technologie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en fait, les connexions interdisciplinaires sont un sujet d'intérêt dans les projets complexes du monde moderne, en particulier dans la 4e révolution industrielle et la résolution des problèmes mondiaux.

STEAM est donc une nouvelle méthode éducative capable de répondre à ce besoin pratique de la société, en proposant une approche globale et fondamentale, favorisant la créativité, la pensée critique multidimensionnelle et une vaste coopération interdisciplinaire.

Experts, scientifiques, invités à la conférence

En analysant 37 études nouvellement sélectionnées de 2020 à 2024, le Dr Nguyen Thanh Hai a décrit les nouvelles tendances récentes de l'éducation STEAM à l'ère numérique. Questions éthiques et socioculturelles dans le contexte de la transformation numérique, soulignant le rôle de l’éducation STEAM dans la préparation des apprenants avec les qualités et les capacités pour devenir des citoyens du monde tout en conservant leur propre identité.

La conférence a également été marquée par des échanges d’experts et de scientifiques sur : L’impact de la science et de la technologie sur le développement économique ; Carte mondiale des technologies de l’IA et opportunités pour le Vietnam ; Technologies de la connaissance et systèmes d’intelligence artificielle appliqués dans la vie réelle…

Source : https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm