3 ANS SANS RECRUTER DE PROFESSEUR D'ART
N’importe quelle matière peut faire défaut, et les écoles centrales ou suburbaines peuvent être incapables de recruter des enseignants, selon les responsables du recrutement du personnel scolaire.
Les candidats participant à l'examen de recrutement des enseignants de Hô Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2023-2024 en août dernier
Statistiques après le recrutement des enseignants pour l'année scolaire 2023-2024, M. Phan Van Quang, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Tan Binh (HCMC), a informé que le district doit recruter 237 enseignants, et jusqu'à présent, 101 candidats ont réussi le recrutement. Les postes manquants sont notamment ceux de chef d'équipe, de professeur de technologie au collège et de professeur d'informatique, d'art et de musique aux niveaux primaire et secondaire.
De même, dans le district 6, M. Luu Hong Uyen, chef du département de l'éducation et de la formation, a informé qu'à chaque niveau d'enseignement, 3 matières des beaux-arts, des technologies de l'information et de la musique, chaque matière manque de 2 à 3 enseignants.
À l'école secondaire Le Van Tam (district de Binh Thanh), comme il n'y a qu'un seul professeur d'art, l'école doit recruter un membre du personnel supplémentaire. Cependant, jusqu'à présent, M. Nguyen Anh Tuan, le directeur de l'école, a déclaré que l'école n'avait pas encore recruté.
L'école secondaire Nguyen Du (District 1) n'a pas pu recruter de professeurs d'art depuis 3 ans, alors qu'à l'année scolaire 2023-2024, l'école doit recruter 2 professeurs de littérature supplémentaires.
Mme Lam Hong Lam Thuy, chef du département de l'éducation primaire du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a reconnu que la difficulté dans la mise en œuvre du programme d'éducation générale de 2018 est le manque d'enseignants pour enseigner l'anglais, l'informatique, les beaux-arts et la musique.
SOLUTIONS SITUATIONNELLES
Selon M. Luu Hong Uyen, les écoles devraient avoir des solutions pour faire face aux situations en fonction des conditions réelles. Certaines écoles, au lieu de demander aux enseignants d’enseigner pendant 19 périodes, négocient pour augmenter le nombre de séances, augmenter les périodes et payer un supplément, ou peuvent trouver des enseignants invités. En outre, le ministère de l’Éducation et de la Formation encourage les écoles à soutenir les enseignants entre elles.
Concernant le plan visant à soutenir et à partager les enseignants entre eux, le directeur de l'école secondaire Le Van Tam a déclaré qu'il était tout à fait approprié. Toutefois, à long terme, les dirigeants d’établissement font des recommandations sur les politiques et réglementations en matière de revenus lors du processus d’embauche.
Par exemple, Mme Nguyen Doan Trang, directrice de l’école secondaire Nguyen Du (District 1), a déclaré que l’une des raisons pour lesquelles il n’est pas possible de recruter des enseignants est la période d’inscription. Certains districts le font avant que l'université ne délivre les certificats de fin d'études, de sorte que les candidats n'ont pas le temps de préparer leurs documents. De plus, les candidats peuvent désormais postuler au recrutement dans tous les districts, ce qui leur permet d'être admis dans plusieurs localités en même temps, puis de choisir une école et de se décider ensuite. Cela conduit à une situation où ceux qui sont sélectionnés n’obtiennent pas le poste, ce qui fait perdre leurs opportunités à d’autres candidats.
Hô Chi Minh-Ville manque toujours de professeurs en informatique, beaux-arts, musique...
POLITIQUES PROPOSÉES POUR ATTIRER LES ENSEIGNANTS
Pour résoudre cette situation, selon M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le Département de l'organisation et du personnel a étudié et conseillé les comités populaires des districts sur le calendrier de recrutement.
De plus, certains estiment que le recrutement des enseignants est difficile en raison des faibles revenus, notamment ceux des matières spécialisées telles que l'informatique, les beaux-arts, la musique... Les ressources humaines dans ces matières ne s'intéressent pas au secteur de l'éducation, même si elles sont diplômées d'une filière pédagogique, elles choisissent quand même d'autres environnements en raison de revenus convenables. M. Nguyen Van Hieu a déclaré que le Département de l'éducation et de la formation est en train d'élaborer, de consulter et de finaliser pour soumettre au Comité populaire de la ville une politique visant à attirer les enseignants.
M. Le Van Luc, directeur de l'école secondaire Dang Tan Tai (ville de Thu Duc), a proposé que le gouvernement accorde une attention particulière aux politiques salariales et autres régimes préférentiels pour les fonctionnaires de l'éducation afin que les salaires et les revenus répondent aux besoins de la vie. Pour les nouveaux enseignants et les enseignants contractuels, des politiques de soutien devraient être mises en place pour garantir que les revenus ne soient pas inférieurs au salaire minimum régional. Il devrait y avoir des politiques d’incitation raisonnables pour les agents de sécurité, les bibliothécaires, les fournisseurs d’équipement, les comptables, les commis, etc., car le niveau de revenu actuel de ces personnes est encore faible.
Candidats participant au concours de recrutement des enseignants de Hô Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2023-2024
Mme Tran Thi Loi, directrice de l’école primaire Lam Van Ben (district de Nha Be), a proposé que tous les fonctionnaires travaillant dans le secteur de l’éducation aient droit à l’ancienneté, y compris les employés de bureau.
M. Luong Van Minh, directeur du lycée Can Thanh (district de Can Gio), a également proposé qu'en plus des postes de direction, d'administration et d'enseignant, les services de comptabilité, de bureau, de médecine, de bibliothèque, d'équipement, de laboratoire et de technologie de l'information soient des « structures matérielles » que les écoles doivent avoir. De plus, il devrait y avoir une politique salariale basée sur le poste, les revenus entre les postes dans les écoles ne devraient pas trop différer...
Recrutement de 43 excellents diplômés et jeunes scientifiques pour devenir ENSEIGNANTS
Conformément à la politique du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, pour la première fois, le Département de l'éducation et de la formation recrutera des enseignants parmi d'excellents diplômés et de jeunes scientifiques en 2023. M. Tong Phuoc Loc, chef du Département de l'organisation du personnel du Département, a déclaré que la détermination de 43 objectifs de recrutement pour cette catégorie est basée sur la réalité de la pénurie de professeurs de musique et d'art. Parallèlement, il est nécessaire de recruter d'excellents diplômés, de jeunes scientifiques dans les domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, etc. pour créer une source d'enseignants pour servir le travail d'enseignement et de formation des étudiants des équipes d'étudiants d'excellence de la ville participant aux compétitions nationales et internationales.
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