« Se sentir traité injustement »

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt05/02/2025

« Quand nous avons lu que la résolution 46 limitait les bénéficiaires, nous étions vraiment tristes car nous avions le sentiment d’être traités de manière inégale… », a exprimé un enseignant.


Les enseignants de Hanoi envoient une lettre demandant un ajustement de la politique de revenus supplémentaires

S'adressant aux journalistes du journal Dan Viet , un représentant du groupe d'enseignants de Hanoi qui a envoyé une lettre demandant des ajustements à la politique de revenu supplémentaire a déclaré : « Actuellement, le nombre d'enseignants qui ont envoyé la lettre a atteint près de 5 000 personnes. Nous espérons sincèrement que les dirigeants de la ville réexamineront et ajusteront les bénéficiaires du revenu supplémentaire conformément à la résolution 46/2024/NQ-HDND, afin que tous les fonctionnaires de la ville puissent en profiter. »

Mme Quach Thi Thu Hang, enseignante titulaire au lycée de Ba Vi, district de Ba Vi, Hanoi, a déclaré : « Nous sommes des fonctionnaires comme les autres fonctionnaires de la ville. Lorsque j'ai appris que les fonctionnaires des écoles comme la mienne ne bénéficiaient pas du régime de la capitale, j'ai été très triste et déçue. J'espère, tout comme les enseignants titulaires et les fonctionnaires, être traités équitablement. Nous croyons en la sagesse et l'impartialité des dirigeants de la ville afin que nous puissions avoir une vie plus sûre. »

Hơn 4.000 giáo viên Hà Nội gửi tâm thư điều chỉnh chính sách thu nhập tăng thêm: “Thấy mình bị đối xử bất bình đẳng”- Ảnh 1.

Les enseignants souhaitent que leurs revenus soient ajustés. Photo : NVCC

En tant qu'enseignant au lycée Hoai Duc A, district de Hoai Duc, Hanoi, M. Phan Tien a déclaré : « Je suis très désolé de savoir que je n'ai pas droit au revenu supplémentaire conformément à la résolution 46/2024/NQ-HDND. Il s'agit d'une politique importante pour motiver et encourager le personnel, les fonctionnaires et les employés du secteur public, en particulier dans le secteur de l'éducation. Cependant, le fait que de nombreux enseignants ne bénéficient pas de cette politique nous fait nous sentir désavantagés, car l'enseignement exige également beaucoup de dévouement, de responsabilité et de pression.

Nous espérons que les dirigeants de la ville envisageront d'élargir le champ d'application de la politique, en garantissant une plus grande équité dans la rémunération, en aidant tous les enseignants à avoir plus de motivation pour contribuer à la cause de l'éducation des gens.

Mme Nguyen Thi Minh, enseignante au lycée Ngo Quyen, district de Ba Vi, Hanoi, a affirmé : « En tant que fonctionnaire de la capitale, nous sommes très heureuses car nous pensons que nous aurons plus de revenus grâce à l'augmentation des recettes de la ville. Mais lorsque nous lisons la résolution 46 qui limite les bénéficiaires, nous sommes vraiment tristes car nous voyons que nous sommes traitées de manière inégale.

Bien qu'il s'agisse d'une unité pilote autonome, mon école ne dispose que d'environ 400 000 VND par mois, mais si le budget de la ville est réduit, nous serons désavantagés. Nous espérons que les dirigeants de la ville envisageront de changer les bénéficiaires afin que nous soyons traités équitablement comme les autres fonctionnaires.

Faut-il élargir le public cible pour augmenter les revenus ?

Concernant le cas de plus de 4 000 enseignants de Hanoi qui ont envoyé une lettre demandant des ajustements à la politique de revenus supplémentaires, lors d'un échange avec les journalistes du journal Dan Viet , des experts en éducation ont donné leur avis.

S'adressant aux journalistes du journal Dan Viet , le Dr Hoang Ngoc Vinh, ancien directeur du Département de l'enseignement professionnel du ministère de l'Éducation et de la Formation, a exprimé son opinion : « Ce souhait et cette aspiration des enseignants sont tout à fait légitimes.

Avec la résolution 46/2024/NQ-HDND, il est recommandé d’examiner l’impact de la résolution pour ajuster l’équité entre les groupes de fonctionnaires.

Deuxièmement, l’impact doit être réévalué pour garantir le respect de la loi promulguée.

Troisièmement, si nécessaire, des solutions supplémentaires doivent être mises en place pour garantir que les augmentations de revenus des enseignants ne soient pas désavantagées ou inégales. Même chose que les fonctionnaires mais avec des régimes différents, alors que l'éducation est un secteur particulier.

Cela amènera les enseignants à se sentir abandonnés, affectera leur esprit de travail, la qualité de l’enseignement et conduira à d’autres choses négatives.

À Hanoi, le coût de la vie est assez élevé, ce qui entraîne des difficultés, donc ce revenu supplémentaire contribuera à améliorer la vie des enseignants, à les aider à rester dans la profession et à améliorer la qualité de l'éducation.

Un autre expert en éducation a déclaré : « La résolution a fait l'objet d'un processus d'évaluation, a fait l'objet d'une soumission et a reçu de nombreux avis, donc je pense que le processus est très strict, prenant en compte toutes les matières. Les fonctionnaires qui bénéficient de ce régime appartiennent à des unités subventionnées par l'État. Quant aux unités qui ont des revenus, même si elles ont 400 000 VND supplémentaires par mois, c'est toujours mieux que celles qui n'ont aucune allocation.

Si la Ville calcule tous les sujets, ce sera un budget énorme et difficile à équilibrer. La résolution stipule donc que les enseignants des écoles autonomes qui n’ont pas droit à un revenu supplémentaire doivent l’accepter.

Toutefois, le secteur de l’éducation a parfaitement le droit de proposer au Comité populaire de la ville de prendre des décisions spécifiques au secteur de l’éducation pour améliorer la vie des enseignants dans les zones reculées et défavorisées.



Source: https://danviet.vn/hon-4000-giao-vien-ha-noi-gui-tam-thu-dieu-chinh-chinh-sach-thu-nhap-tang-them-thay-minh-bi-doi-xu-bat-binh-dang-20250205162630063.htm

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