Tay Ninh pilote des salles de classe numériques

Scène de classe numérique (matière anglaise) l'après-midi du 11 avril 2025 au lycée pour surdoués Hoang Le Kha.

Mme Tran Thi Le Thanh, directrice du groupe de langues étrangères du lycée pour surdoués Hoang Le Kha, a déclaré que la première classe numérique de la province représente la transformation (initiale) de Tay Ninh dans la promotion de l'application des technologies de l'information dans les activités éducatives. La classe numérique du lycée pour surdoués Hoang Le Kha, dès la première leçon, montre que les élèves ont la possibilité d'apprendre dans un environnement hautement interactif.

Non seulement ils interagissent avec les enseignants et les camarades de classe, mais les élèves interagissent également avec de nombreux élèves d'autres écoles de la province, échangeant et discutant même avec les enseignants de la ville. Ho Chi Minh et des professeurs étrangers en même temps. Entre les écoles de la province, du pays et de l'étranger, lorsque les cours, les leçons et les leçons se déroulent simultanément selon la répartition du programme, les élèves peuvent interagir complètement dans des conditions sans être limités par l'espace comme les salles de classe traditionnelles.

« L'ouverture d'une classe numérique nécessite des équipements techniques, des ressources humaines et financières. Lors du cours d'anglais numérique organisé cet après-midi (11 avril), les élèves du lycée pour élèves surdoués Hoang Le Kha ont échangé avec ceux de quatre établissements : Ly Thuong Kiet, Quang Trung, Tay Ninh et Nguyen Hue. Avant la mise en place de cette première classe numérique, l'établissement, les enseignants et les services concernés se sont préparés un mois à l'avance », a expliqué Mme Tran Thi Le Thanh.

« Pour l'anglais, les cours en ligne présentent de nombreux avantages. Grâce aux leçons, les élèves peuvent évaluer pleinement leurs propres compétences académiques et leur maîtrise d'une langue étrangère », a poursuivi Mme Thanh. D'un point de vue purement professionnel, Mme Thanh estime que pour avoir des cours numériques de qualité, les enseignants doivent investir beaucoup de temps, notamment en appliquant l'intelligence artificielle (IA) pour préparer les cours et les plans avant le cours.

Après 30 minutes d'expérience de la « leçon de haute technologie », Nguyen Kien Van, un élève de 10e année du lycée pour surdoués Hoang Le Kha, a commenté que l'environnement de la classe est différent d'une classe traditionnelle.

« Dans un cours traditionnel, j'étudie uniquement avec mes camarades, mais dans un cours en ligne, je peux étudier simultanément avec de nombreux étudiants de la province, du pays et même de l'étranger. Interagir avec des amis et des professeurs étrangers en cours m'aide à améliorer mes compétences orales (en anglais) », a déclaré Nguyen Kien Van.

Depuis mon enfance jusqu'à aujourd'hui, c'est l'apprentissage le plus passionnant que j'aie jamais suivi. Grâce à l'environnement numérique, je peux interagir ouvertement et échanger en toute confiance sur mes compétences en langues étrangères, non seulement avec mes amis de la province, du pays, mais aussi de l'étranger.

Pour l’anglais, une période de cours traditionnelle ne suffit pas pour que les étudiants s’entraînent à parler entre eux. Les cours numériques surmontent ce problème, nous sommes plus confiants lorsque nous communiquons avec des amis étrangers. Je pense que nous devrions combiner les salles de classe traditionnelles et numériques. « Ces deux modèles se complètent très bien, pas seulement pour les langues étrangères », a déclaré Tran Phan Kha My, un élève de physique de 10e année au lycée Hoang Le Kha.

« Les salles de classe numériques sont une solution stratégique efficace pour faire de l'anglais la deuxième langue du système éducatif de Tay Ninh dans les temps à venir », a déclaré Nguyen Van Phuoc, directeur du département de l'éducation et de la formation.

Viet Dong - Hoang Yen

Source : https://baotayninh.vn/tay-ninh-trien-khai-thi-diem-lop-hoc-so-a188713.html