Le Département de l’éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville donnera des conseils sur les politiques préférentielles pour le recrutement des enseignants.

Élèves de l'école secondaire Pham Van Coi (district de Cu Chi) en cours de STEM

Ceci est considéré comme l’une des solutions pour attirer les responsables de l’éducation, notamment pour recruter des enseignants pour les postes de professeurs d’anglais, d’informatique, de beaux-arts, de musique et d’éducation physique.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que Hô-Chi-Minh-Ville a développé avec souplesse des solutions pour organiser et utiliser les enseignants... Dans ce cadre, le ministère de l'Éducation et de la Formation conseillera activement les autorités locales pour mettre en place des mécanismes et des politiques spécifiques pour prendre soin et s'occuper du personnel enseignant en fonction du rôle et de l'importance des enseignants dans la carrière éducative.

En particulier, la politique préférentielle est accordée aux candidats venus de loin pour participer au recrutement pour des postes dans les zones défavorisées des districts suburbains et des zones reculées.

De plus, coordonner la formulation de conseils sur l’émission de résolutions sur les politiques destinées aux fonctionnaires qui sont enseignants du primaire dans les matières d’anglais, de technologie de l’information, d’éducation physique, de musique et de beaux-arts en réponse aux exigences du programme d’enseignement général de 2018.

En outre, le Département de l'éducation et de la formation de la ville demande au Département de l'éducation et de la formation de conseiller les comités populaires des localités pour organiser le recrutement des enseignants, examiner, organiser et utiliser les enseignants afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants pour enseigner les matières correctes et suffisantes conformément à la réglementation. Pallier la pénurie ou l'affectation et l'utilisation d'enseignants non adaptés à leurs spécialités de formation au niveau primaire. Mettre en œuvre des plans de transfert et de détachement d’enseignants des zones excédentaires vers les zones en pénurie, ainsi que des solutions pour garantir qu’il y ait suffisamment d’enseignants pour enseigner l’anglais et les matières informatiques conformément aux instructions du ministère de l’Éducation et de la Formation.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également noté que les ministères de l’Éducation devraient élaborer de manière proactive des plans pour disposer d’une source d’enseignants recrutés localement par le biais de nouvelles formations, de recyclages et de formations conjointes ; formation pour améliorer le niveau standard et quelques autres solutions adaptées à des conditions spécifiques.

Source : https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-se-tham-muu-chinh-sach-dai-ngo-tuyen-dung-giao-vien-185240814162457183.htm